这个阶段的孩子出现这样的现象，一是注意力不集中导致的，二是还没意识到学习的重要性。一些孩子之所以不爱学习，是觉得学习为家长而学，与自己无关。那么，家长要向孩子强调学习的重要性，让孩子为自己而学，为自己的未来而努力。
四年级孩子上课不听讲怎么办
1、锻炼孩子的专注力。孩子在学校不听讲大部分都是因为专注力不够，很难在一堂课中集中注意力听老师讲课，当精神力不足的时候就会走神，放松，开始寻求乐趣。
所以家长要在家慢慢锻炼孩子的专注力，可以让孩子尽量长时间的坐着读书、绘画或是做自己喜欢的事情，磨练孩子的韧性和专注力，有助于孩子在学校提升自己的专注力，让孩子认真听讲。
2、训练孩子的情绪。一部分孩子也不是故意不听讲的，而是因为比较情绪化，有时候被老师说了闹情绪，有时候是遇到一点小麻烦就闹情绪，然后沉浸在自己的情绪里，难以自拔，从而就忽视了老师的讲课内容。所以家长在家要教会孩子正确的控制情绪，不要随便发脾气，不要情绪化，不要任性，学会尊敬老师、尊敬课堂。
3、遵守规矩。上学之后上课自然有课堂规矩，很多孩子不习惯或者在熟悉规矩之后生出种种对策，有抵触之心。这是孩子叛逆和性格的悖逆，家长不要强制或是打骂孩子，更不要唠唠叨叨的对孩子说要听老师讲课。
可以告诉孩子为什么要遵守课堂纪律和规矩，为什么要听老师讲课，有什么好处，并且鼓励孩子持续听讲，是不是夸奖孩子学习的效果和状态。
4、告诉孩子认真听讲的方法。当孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效，反而还会让孩子陷入迷茫当中。
这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括，孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲，而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”，所以才会造成听课效率低下的情况。
到底是什么原因，导致孩子上课不认真听讲呢
1、课堂上没有参与感。孩子对于自己感兴趣的，就会主动参与其中；对他没有吸引力的，就无法融入，对于课堂也是如此。孩子大概是没有感受到课堂的乐趣，对它没有参与感，就把注意力放在别的事情上，从而出现了在课堂上玩、讲话、做小动作等问题，以致于无法跟上老师的节奏，和老师同频。
2、专注力出现问题。对于低年级孩子来说，本身专注力的时间就不长。整个小学阶段，一二年级的孩子，专注力保持的时间为15分钟。三四年级的孩子，专注力保持在20分钟。五六年级的孩子，能保持30分钟左右。
假如孩子专注时间比这短，还同时出现了上课不听、作业磨蹭，多半是专注力差的表现。很多孩子的专注力问题，可能与父母经常性打扰有关。
小学生上课注意力不集中有四大危害
1、上课不能专心听讲。对周围环境的变化非常敏感，声音、来人等都会让他分心。
2、听课心不在焉似听非听。老师提出的问题不能听完整，常常开小差。
3、做事有始无终。没有耐心或者虎头蛇尾，很难完整地完成一项任务。
4、做作业时不能全神贯注。做做玩玩，粗心大意，找各种理由中断，做作业时间明显延长。
