很多高一的孩子表示，想要在数学成绩上得到提升，却苦苦找不到合适的学习方法，导致数学成绩怎么学都提升不了，对于这种情况，家长要帮助孩子找到合适的学习方法，帮助孩子有效率的学习数学，提高成绩。
高一学生数学成绩差怎么办
1、做好数学辅导的课前预习。我记得我刚上高一那会不把预习当回事，想着第二天老师就会讲的自己为什么还要先预习呢。当时我的数学老师跟我语重心长地说，要重视预习这一步，我才尝试去做，发现长期养成课前预习的习惯后，听数学课就会更容易理解，能更快掌握数学知识。
2、复习时需要系统性的复习。数学，多是是定理和公理，这些东西表面看似很简单，但常常蕴含着深义，如果我们总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方，恰恰忘记了数学是一门系统性、逻辑性非常强的学科，将看似非常简单的东西忽略，最终影响整个学科的成绩。
抓基础，记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用，但是公式是解题的基础，公式记不住，想要解出题目是很困难的，该记该背的知识点不能少。
3、不要出现知识漏洞。高中数学的一大特征就是，知识点的联系非常紧密，若前面学不好，后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中，涉及到绝对值，绝对值没掌握好，那可能会出问题；再例如整式的加减时，最后是系数相加减，那有理数的加减法没掌握好，这部分内容是很难的。
再例如，一元一次方程的解法中涉及合并同类项，合并同类项有问题，那解方程也会出现问题。相当于一环扣一环的，前面没学好，后面就会出问题。所以在学习时，不要出现知识漏洞，有知识漏洞，赶紧补齐！
4、数学的学习离不开练习。个人建议，对于基础不太好的学生，先以课本为主，把课本上的每一道例题弄懂，把练习题做会，这是基础，考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。听说过这么一句话，高中学生只要把课本东西完全弄明白了，成绩不会低于90，其实是有道理的，大部分试卷基础题和中等题占了很大的分值。
高一学生数学成绩差的原因
1、被动学习。许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。没有真正理解所学内容。
2、学不得法。一些同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
3、不重视基础。一些同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
学好数学需要的学习方法有哪些
做好预习，提出问题，进行多次阅读课本，查阅相关资料，回答自己提出的问题，力争在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识，如果不能回答的问题可以在老师讲课中去解决。
学会听课，在初中的数学学习中老师经常会把一个知识点，进行多次的讲解和通过大量的练习，让学生去掌握，可是到高中以后，老师对于一个知识点，就不会再通过大量的练习来让学生去掌握，而是通过一些相关知识的讲解，去引导学生明白这个知识是怎么来的，又如何用这个知识解答一些相关的疑惑。
如果学生能明白的话，就能在自己的知识下，通过课后的练习去巩固这些知识，同时学生也可以根据老师的引导去扩展知识。
