拼音是孩子上小学必须要掌握的内容，更是孩子学习语文的基础，学好拼音能使孩子学会更多的字，进而学好语文。所以如果孩子的语文拼音没有学好，家长一定要帮助孩子补上基础，让孩子能够灵活运用拼音，提高孩子的语文成绩。
孩子语文拼音基础差怎么办
1、将拼音拟物化记忆。学习拼音是存在一定困难的，家长要表现出充分的耐心，孩子才会逐步掌握有信心。家长可以充分、合理地利用形象教学的方法，让孩子说出拼音像什么，可以加深孩子对拼音字母的印象，加强记忆效果。
2、用儿歌学拼音。用儿歌来学习拼音，既适应了小孩子的特点，又使他很容易在琅琅上口的儿歌中产生浓厚的兴趣，简直是一举两得。可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法。也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。
家长还可以找一些实物与之相配，例如公鸡“喔喔”，可以找与之相应的音乐带子给孩子听，这样他记的会更牢，随之学习兴趣也越加的深厚。而且这样的学习方法对孩子而言排斥性也会小一些，更能让孩子接受。
3、注意教学的方法。学拼音也可以是一件很有趣的事情，家长可以运用多种方法，来激发孩子学习与记忆的兴趣。比如，我们可以通过游戏的方法帮助孩子记忆比如猜字谜、玩图形卡片、对词等，还可以让孩子发挥想象力，想象字母与哪种物品相像，通过此种方法来加深孩子的印象。
4、家长要坚持和孩子说普通话。良好的语言环境是孩子学好拼音的重要因素，很多家长在家里习惯和孩子说方言，但是方言中有很多音和普通话中的音是不同的，这样会导致孩子在学习普通话的时候混淆或者分不清。所以，为了孩子能够学好拼音，家长尽量说普通话。
5、引导孩子会背重点内容。每篇课文后面，都会有关于朗读或背诵的要求。可以让孩子利用周末或假期，把课文中的古诗词、韵文等背会。
6、读写结合。家长可以带领孩子做卡片，另外，家长可以根据孩子学过的声母或韵母结合生活实际组成音节词，指导他自己写成拼音条上，让他再读一读，再告诉他“让我们在家里找到这个东西！”，同时把这张拼音条贴到家里相应这个东西上面去，也会激发孩子的兴趣！
孩子语文拼音基础差的原因
1、孩子学习能力缺失。分析事物首先看自身原因，拼音看似只有二十余个字母，但他组合起来有不同的读音，其实还是非常考验孩子的学习能力的。一些孩子能力有缺失，学习拼音的效果就会打折扣。
2、学习环境不佳。拼音的学习说到底是一种语言的学习，语言的学习对学习氛围的要求是比较高的。现在小学生的学习基本都要需要家长的辅导。但拼音的学习特别需要注意，读音要正确。千万不要按视频中这么教虽然旁人看得乐趣横生，但是孩子从小这样教到大，是没有办法正确掌握并使用好拼音的。
学好拼音，要遵循以下原则
注意培养孩子的基础学习能力。拼音的学习考验孩子们的各项基础学习能力，本体感、视知觉、听知觉等等。如果孩子们的拼音学习或者其他学科的学习效果一直不好，建议家长到专业机构进行学习能力的测评，并进行相应的训练，尽早为孩子补上学习能力这门课，补足基础能力，才能更好地学习。
营造良好的拼音使用环境。家长们在家辅导孩子一定要使用正确的普通话进行教学，实在有困难的家庭，可采用正确的拼音教材进行辅助，在这里并不是有贬低方言的意思，方言应该传承，用专门的方法，专用的时间。普通话、拼音的学习还是应该以字音正为标准。
注意教学的方法，调动多感官加深印象。学拼音也可以是一件很有趣的事情，我们可以运用多种方法，来激发孩子学习与记忆的兴趣。比如，我们可以通过游戏的方法帮助孩子记忆比如猜字谜、玩图形卡片、对词等，还可以让孩子发挥想象力，想象字母与哪种物品相像，通过此种方法来加深孩子的印象。
