小学三年级的孩子没有动力，家长要帮助孩子找到学习的动力，这个时候的孩子确实需要家长推一把，给孩子学习作指导，因为孩子经历的少，没有经验，这些都要家长教才行，家长的责任很重要，要学会从孩子的兴趣处入手。
小学三年级的孩子没有动力怎么办
1、培养孩子的学习习惯，不要给孩子太多的压力，不要过多的责备，从精神上放松，从孩子的兴趣入手，从了解孩子个性和优势、短处入手，摸索出有效的方法，孩子的学习动力和自觉性就会产生效应。
2、小学三年级的孩子还是比较小的，这时候他们没有完全的主动性，所以在学习上是会有贪玩的心理，这时候应该合理的引导，让自己的孩子能够有美好的童年。
小学三年级的孩子没有学习的主动性，这是很正常的，因为他们还是属于低年级的学生，他们需要老师以及家长的正确引导，才会慢慢的形成学习的主动性。
3、承认差异并发现孩子的潜力。有的家长喜欢比较，别人家的孩子怎么会这么聪明？如果长期如此，孩子会逐渐形成“我比别人笨”的心态，甚至产生“妈妈喜欢别人”的想法，甚至在与父母交流时产生抵触情绪。
父母也应该善于发现孩子的特点和长处。人与人之间是有区别的，有必要认识到差异，当然还要了解你的孩子有哪些更多的潜力和优势。不要为了你自己而强迫你的孩子学习，小心会适得其反。
4、父母是榜样。一个人的成长需要三个路径：自学、同伴合作、专家指导。这里的“专家”是儿童的“专家”，包括家长。
孩子学习时，家长不要去看电视、打麻将、跳舞，也不要站在门口看孩子是否在做作业。你可以而且应该做的就是，坐在孩子旁边，一起看书和学习。现在流行一句话：一等父母是榜样，二等父母是教练，三等父母是保姆。所以应该通过各种方式给予鼓励。
小学孩子学习学不好怎么鼓励
1、心平气和地对待他们，注重培养孩子的习惯和兴趣。育儿专家指出，低年级的成绩其实对孩子的一生影响不大。相反，学习习惯的培养，学习方法的培养，孩子的学习兴趣，才是家长在这个时期要努力的重点。
反差其实在于孩子的学习兴趣和学习习惯的不同，所以孩子刚上小学的时候成绩差，家长没必要太着急。心平气和的对待就好，而且在这期间要重点培养孩子的学习习惯和兴趣，这样总有一天孩子会给你惊喜的。
2、教会孩子与班里成绩好的孩子多交流，做朋友，向这些孩子学习。经常和他们在一起，以他们为榜样，模仿他们的学习状态和方法。榜样的作用不能忽视。
还要留意孩子的学习表现。孩子学习中有情绪，有问题，随时沟通，及时解决。孩子在课堂上或在做作业上或其它方面有好的表现，要马上表扬，并给予奖励，调动孩子的积极性。
小学孩子没有学习的目标怎么办
孩子如果考试考差了，陪着孩子分析成绩、自我反思，很多学生考砸后，就只是伤心，然后以“哭”这种方式来应对。两天过去后，这种情绪基本结束了，这次考试也就结束了。
如果是这样的话，那可以说下次可能依然考得很差，因为这次考差后并没有认真的分析原因，并没有反思，而只是以“眼泪”来面对失败，而很多时候，眼泪一点作用都不起。
让孩子每一科都列一个学习计划，制定一个合理的目标。比如我要提高多少分，这个要根据近几次考试的情况，量力而为，一定是能够达到的目标，不可好高骛远。当然目标也不能过于简单，太简单也就失去了作为目标的意义。
