小孩数学学不会的根本原因是孩子不会思考，没有形成思维力，家长要帮助孩子学会思考。首先要从基本概念入手，帮助孩子通过思考分析，得出基本概念，同时还要引导孩子拓展思考角度。当这些思考方法，形成习惯后，孩子学习就不会出现问题了。
小孩数学学不会怎么办
1、培养孩子对数学的学习兴趣。兴趣是最好的老师。无论做什么事，只要有兴趣，就会积极主动地去做，想办法把它做好。但是，培养数学兴趣的关键是首先要掌握好数学的基础知识和基本技能。有些家长总希望孩子会解决难题，看着别人家孩子上奥数班，自己也把自己的孩子送去了。
假如这些你的孩子连课堂上的基本知识都掌握不了，在课堂上学习只能滥竽充数，无济于事，反而让自己的孩子丧失了学习数学的信心。建议家长们可以让自己的孩子多看看一些数学名人小故事，数学趣闻等知识，以增强学习的自信心。
2、要帮助孩子树立信心。数学基础差，会导致孩子在上课的时候感到吃力，测验的分数又低；导致心情沮丧没有信心。家长千万要注意，不要看到他基础差，就给他报辅导班，学的好不好，起没起到作用又很少顾及。
一定要亲自了解他的数学水平，与同龄孩子的差距在哪里？跟孩子一起建立阶段性目标，帮助孩子树立信心，帮他把基础补上来。
3、要多鼓励孩子。让孩子感觉到你对他有信心，他一定能赶上其他孩子。另外在学习的过程中，他有小的进步，要多夸奖，多激励。激励不一定是物质的，精神上的支持有时候也很重要。要让孩子明白，只要每天有小进步就值得高兴。
导致小孩数学学不会的原因有哪些呢
1、忽略理解，死记硬背。有些孩子认为只要记住公式、定理就万事大吉，而忽略了知识导出过程的理解，既造成提取应用知识的困难，更一次又一次地失去了对知识推导过程中孕含的思想方法的吸取。如三角公式“常记常忘，屡记不会”的根本原因就在于此，进而也谈不上用三角变换解题的自觉性了。
因此，在记住了公式之后，还应该多琢磨书上的例题，和完成课后的习题，把这些死气沉沉的定理和公式“用活”，就如同你手上的钥匙，如果它能带领你开启一扇又一扇的大门，它才有价值，否则只是一块没有生气的金属而已。
2、不注重算理，忽视对运算途径的选择与实施。数学运算是按规则进行的，通用的规则和通行的方法当然要牢固掌握。但静止的相对性和运动的绝对性又决定了数学解题中的通法不可能一成不变。用“看”题或“想”题代替“做”题的学习方法，是引起运算能力差、导致运算繁冗的根本原因。
因此，在运用通性、通法、通则解决问题时，不能忽视算理， 更应注重对合理简捷运算途径的猜想、推断与选择，那种不假思索、顺水推舟的做题方法必须改进。
3、忽略及时复习和强化理解。“温故而知新”这一浅显的道理谁都懂，但在学习过程中持之以恒地应用者不多。由于在老师的精心诱导教诲下，每节课的内容好像都“懂”，因此也就舍不得花八至十分钟的“宝贵”时间回顾当天的旧知。
殊不知课上的“懂”是师生共同参与努力的结果，要想自己“会”，必须有一个“内化”的过程，而这个过程必须从课内延伸到课外。切记从“懂”到“会”必须有一个自身“领悟”的过程，这是谁也无法取缔的过程。
想要学好数学必须要养成哪些良好的学习习惯
1、结合生活实际。数学属于核心学科，但是数学题并不是纯粹的数字计算，它可以跟其他的科目结合起来。如果说的通俗一点，那就是数学知识情境化。
在实际生活，我们会不知不觉地运用到各种数学知识，比如计算购物优惠，计算家庭开支，计算烹饪、装修用所需材料。如果能够把所学的数学知识用到生活中，那么孩子对学习数学的兴趣就会大大地提升。
2、学习要深入。数学是一门严谨的学科，因此学习必须系统全面。学习的时候不能只看例题，还要做相应的练习。课内的练习虽然简单，但是对知识点的考察比较全面。因此在预习和复习的时候必须立足课本。学习数学的乐趣很大一部分来源于解题。如果确实不学新内容，则可以练一练思维拓展题，尝试新的挑战。
3、养成规范的做题习惯。在做题的时候，要按照步骤来答题，先找已知条件，再找数量关系，然后列式计算，最后检查验算。只有养成规范的做题习惯，才不会做错会做的题目，才能减少不必要的扣分。
