小孩子各方面的发展还都不成熟，有时候犯错可能是无意识的，家长不要觉得自己的孩子就不好，了解清楚原因并和老师保持沟通，正确的解决孩子上课说话的问题。
孩子上课说话家长怎么办
1.和孩子沟通，了解原因。
家长应该先和孩子谈话，了解他为什么会在上课时讲话。有时孩子可能只是想表达自己的想法，也可能是因为课堂内容过于枯燥、难以吸引他们的注意力。
2.引导孩子正确的学习态度。
家长可以向孩子灌输正确的学习态度，让他们明白课堂是学习的场所，不应该打扰其他同学的学习。
3.向老师寻求帮助。
如果孩子的讲话问题比较严重，家长可以向班主任或老师寻求帮助，与老师一起协调，共同解决问题。无论采取哪种方式，家长都应该和孩子一起解决这个问题，从根本上提高孩子的学习态度和品德修养，让他们明白在课堂上的行为规范和责任。
孩子上课爱说话的具体原因
表现一：孩子上课爱插嘴
原因：引起关注
解决方法：父母给孩子更多关注
心理学家们发现，人们内心深处，都有对优越感、存在感、成就感的追求，希望被关注、被重视，当能够通过正面的行为博得关注时，人们不会去做“出格”举动，而如果通过正面行为没有获得充分关注，人们就很可能做出“出格”——虽然这些行为是负面的，可能招致批评甚至惩罚，但至少，获取关注的目的达到了。
表现二：交头接耳，自言自语
原因：对课堂内容缺乏兴趣
解决方法：（1）减少“补课”；（2）有针对性地“补课”
爸爸妈妈有意识地改变家里的语言沟通习惯，少唠叨，少抱怨，少斗嘴，少说没有实际内容也没有具体目的无聊话，让孩子慢慢学会，不多话，只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话，说有意义、实际内容的话。这样，孩子在课堂上“碎嘴”的情况，就会慢慢改善。
孩子上课讲话有哪些坏处
1.影响自己学习、听课！
2.分散老师注意力！
3.降低学习效率！包括自己的、同学的！
4.破坏课堂纪律！
5.影响老师心情！
6.浪费时间！
7.影响同学学习、听课！
8.祸从口出！
9.降低班级声誉！——被督查发现！
10.消极带头，搞破坏！
11.拉说话对象下水，降低学习成绩！
12.引发同学矛盾冲突！
13.在同学心中留下坏印象！破坏自己的形象！
14.不学习干吗–浪费父母心血！
15.有悖教诲！
16.屡教不改，加重惩罚！
17.本末倒置，混淆课上课下！
18.不尊重老师！
19.违纪！
20.恶小任违！
21.言多必失！
22.人力、财力、物力的极大浪费！
孩子上课说话怎么跟老师沟通
一先说我会配合老师的工作，我是和老师站一起的。
我会在家和孩子沟通这个行为。比如小朋友上课不认真听讲，和前排小伙伴说话。我会和小朋友说这个行为对他人的影响，经常说话没办法听不到老师说啥了。
前排小朋友也是听不到老师讲什么，老师管理你们，就打扰老师上课进度了。然后角色扮演，让他当老师感受下（这是以前经常玩的），我在下面说话，他是什么感受？换位思考下。
二是表达自己的想法，打手心并不能让孩子意识到自己错误。
更多是对老师的害怕，影响他对这课学习的兴趣。
三是提出自己建议，是不是有其他更好的方式。
比如体验一些自然后果，比如说迟到，迟到了就放学后扫地。违反规则，要承担一些自然后果的，这些后果都是和他有关系的，这件事对他有影响的。
发现与人沟通，如果文字反而更通顺，都是深思熟虑的。如果面对面就容易出错，或者聊到其他地方去了，看来不只是孩子要演练，对于重要的事情，我也需要演练下。
