孩子刚才幼儿园过渡到小学阶段，成绩差是很正常的现象，家长不要过于着急，给孩子施加压力。那么，家长应该怎么做才能提升孩子的语文成绩呢？正确的做法是：向孩子解读学习培训语文的重要性，耐心地引导小孩，当孩子学习的领路人等等。
小孩子一年级语文太差怎么教
1、向孩子解读学习培训语文的重要性。一年级的语文主要以基本知识为学习培训主，学习培训方法是什么娴熟诵读，适度写日记，提高记忆力。假如考试成绩差，通常是孩子对于语文科目地了解不深入，并没有及时处理专业知识盲区。
这个时候就需要家长和老师一同相互配合、课上的认真学习和课后的知识梳理越来越至关重要，父母在家里也需要教导孩子把握语文学科学习的方向。只要孩子产生独立习惯性，难题就容易处理。
2、耐心地引导小孩，当孩子学习的领路人。现阶段的文化教育而言，小孩课业负担重，学习的压力大。孩子在幼儿园阶段一点也没接触过拼音字母，识字量自然也就欠缺，相比其他有课前预习的孩子来说发展就晚了。
父母如果真想孩子学习好，平时就应当积极知道孩子在学习方面是不是碰到困难，立即得出恰当学习方法解决问题。日积月累，渐渐地宝宝就适应学习进度，能紧跟班级里的课程学习，成绩也自然就会逐步提高。
3、适度的教育孩子，称赞小孩。小孩语文成绩无法跟上，作为父母在所难免因此感到担忧。但这建议家长要保持良好心态，也不要施压或是打骂孩子，因为他们只会让孩子对于这样门科目丧失学习培训的自信。面对这种情况，家长应做的是让儿童意识到自己的不够，而且和孩子一起制订相对应挽救方案。
小孩清晰掌握自身缺点，查缺补漏，考试成绩自然就会稳步增长。孩子在不断进步时，父母应该给予补贴和夸赞，这样孩子当然对语文学习满怀信心驱动力。这么做不但对语文学科合理，其他科目也可以仿效。
孩子语文成绩不好，很有可能是以下这些原因
1、基础知识薄弱。这是语文成绩差的孩子的通病，语文基础知识薄弱。老是做一些难题，认为做基础题没用。但其实，基础知识没有掌握，一切都是空谈。
2、不重视阅读。苏霍姆林斯基曾说：一个不爱阅读的孩子，就是潜在的差生。要知道，学好语文最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文成绩的关键点，想要提升孩子的成绩，一定要从阅读开始。
3、不勤于动笔。俗话说：好记性不如烂笔头。记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快，如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就十分方便。
4、不积累素材。俗话说：知识在于积累。对于语文来说，如果没有好的知识积累，就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。平时素材积累的少了，课外知识薄弱，写作文就会一片空白。
一年级孩子不爱学语文有什么表现
一、语文作业爱拖延。想要知道自己的孩子在语文学科，是否出现了偏科现象，只要我们家长细心一点就不难发现。如果孩子每天回到家，面对各科的作业，他总是把语文作业放到最后来做，而且做语文的时候，时间用得久、效率却很低。
二、字迹潦草、回答简略。接下来说说第2个细节，就是从孩子的作业，或者是答题中发现，如果孩子的字迹特别潦草，他的回答非常简略，我们也可以判定孩子已经出现了语文偏科现象，他不爱学语文这样的一个现象，会导致孩子的语文成绩迅速下滑。
