“书籍是人类进步的阶梯”，越来越多的父母认识到读书的重要性，但孩子们读书的情况并不乐观，很多孩子除了课本之外，很多会阅读其他书籍，家长们该如何引导才能激发孩子的阅读兴趣呢？
学生不爱读书怎么办
1、多给孩子买一些不同种类的书。为什么要多给孩子买一些不同类型的书呢？主要是为了发现孩子的兴趣点。俗话说：兴趣是最好的老师！很多家长说自家孩子不喜欢看书，其实，这可能只是假象，真相是你没有了解孩子的兴趣点。
2、选择孩子真正喜欢的书籍。阅读千万不要太功利，什么新课标推荐课外阅读书录啊，这些书孩子不一定感兴趣。兴趣是阅读的动力。如果孩子对一本书不感兴趣，书中生字又多，他为什么还要自找麻烦呢？所以，给孩子买他们真正喜欢的书来看吧。
3、亲子共读。“要孩子读书的人却不读书，这是教育的悲哀！”，所以父母条件允许的情况下也可以自己读一读，并且能够跟孩子有一定的交流分享就更好了。这个不好强迫家长必须得这样做，但如果你发现自己确实是存在不想读、不能读、没时间读等情况，我想你也应该会比较容易理解孩子为什么不爱读了吧？
学生不爱读书的原因
1、讲故事不生动，不分心。儿童对外界事物非常敏感。父母只是敷衍地给孩子讲故事，而不是真诚地给孩子讲故事，他能感觉到。在八年级之前，孩子的听力比阅读好。直到八年级，这两者才达到平衡。
所以父母在给孩子讲故事时不能敷衍。通过听父母讲故事，孩子的阅读能力慢慢提高。在孩子的成长过程中，无论他们在说什么，不断地与孩子聊天，都有助于提高孩子的语言表达能力和思维能力。
2、追求功利主义。许多父母总是让孩子在读完故事后讲故事的意义。事实上，对于孩子来说，他们只能理解故事的大意，而不知道故事的深度。其实，有时候父母不懂故事的意思，更别说孩子了？
所以最重要的是让孩子喜欢阅读，让孩子体验阅读的乐趣。过于急功近利可能会产生负面影响。不要让孩子们背诵那些长篇大论，但要让孩子们快乐地阅读。
3、强制阅读。很多时候，父母买了很多书，但孩子们实际上不读书，所以一些父母开始不耐烦，强迫他们的孩子读书。一个不知道书是什么的孩子自然不会阅读，也自然不会获得阅读的乐趣。父母应该让孩子继续阅读，用生动的语言向孩子展示对书籍的兴趣。
事实上，那些喜欢读书的孩子在几个月后就开始接触书籍，甚至把书当作他们的玩具。不知不觉中，他们体验到了从书中获得的乐趣。然后我开始潜移默化地喜欢阅读。
4、追求数量。父母开始买很多书是为了让孩子养成读书的习惯，但事实上，这样的行为会给孩子留下错误的印象：书只是父母买的装饰品。事实上，孩子们喜欢反复听故事，因为这样他们可以加深对故事的印象，然后继续吸收故事中的知识，然后开始理解它。
如何提高孩子的阅读兴趣
1、捕捉孩子的阅读兴趣。兴趣是怎么产生的呢？兴趣是人在生活当中因为某个机缘碰到了一些元素，自然而然对一些事物产生了兴趣。日常生活当中，从对孩子的一些细微的观察中发现他的兴趣，怎么观察？
首先，小孩看了像米老鼠、唐老鸭、小熊威尼这种类型的动画片后，带他去逛书店，他很容易接受带有这个动画形象的图书，这是一种方式。其次，带孩子多去公园、图书馆、博物馆，以及各种展览，这些场所去了之后，你通过孩子对这些事物的观察，发现他的兴趣点，买书的时候就可以投其所好。
2、赋予孩子读物选择权。孩子有权自己选书，才有阅读兴趣。读什么自己选，买什么自己选，是孩子爱上看书的非常重要的一个方法。至于选的不好怎么办？只选一类怎么办？这些问题不用太担心，比起这些疑虑爱上阅读更重要。
3、归还阅读主导权。小孩从八个月左右开始能自己吃饭，这个时候我们就应该因势利导的把吃饭这件事情交给孩子，让他自己吃饭。阅读也是一样的，要从小培养孩子自主阅读的能力，就要把阅读的主导权还给孩子。
这些主导权分别是：不读书的权利、跳页读的权利；不读完整本书、反复阅读的权利；什么都可以读、沉浸书中想入非非的权利；在什么地方都可以读、粗略翻阅的权利；大声朗读、不为自己品味辩护的权利。这些内容是一个成熟的阅读者应该拥有的权利，我们应该从小赋予孩子这些阅读的权利，那么他就会很快的成为一个成熟的阅读者。
