在孩子学习过程中，孩子不可避免的一件事情就是考试，有的孩子为了能考试好的成绩，获取家长的奖励，就会采取做小抄这种不正当的行为考取成绩，但是这种做法是非常不好的，家长要注意引导孩子。
小孩做小抄怎么教育
1、让孩子知道作弊是不好的行为。父母在面对孩子“作弊”被抓时，除了要了解孩子选择“作弊”的原因时，更要像他们阐述，“作弊”所带来的负面影响，要让孩子明白，做为一名学生，首先要学会的是“诚实”。
2、给孩子一个解释的机会。很多父母在接到老师通知自己孩子“作弊”的行为时，会觉得这是一件让自己丢脸的事情，所以在那时，会有很大的怒气，因此，如果要教育孩子，最好不要选择在这个时候，因为，此时，不管孩子有什么样理由，在父母听来，都是借口。所以，在面对孩子“作弊”的事情上，一定要给孩子一个解释的机会，否则父母将失去一次了解孩子的机会。
3、教育孩子要诚实。毫无疑问，作弊肯定是一件非常不好的事情。作弊得来的成绩，虽然暂时会让孩子得到满足，但是从长久来看，却很容易养成孩子不劳而获的心态，自然是要坚决杜绝的。家长在发现孩子作弊后，一定要对孩子认真教育，及时扭转孩子的学习态度。要让孩子明白，作弊得来的一时高分，并不足支撑起他的未来。
4、要重新树立起孩子的自信心。教育孩子要诚实，这自然是应该的。但是同时，我们也要注意到，不应该对孩子太过严厉，仿佛作弊之后，就是世界末日了一样。家长要和孩子平等地看待考试作弊的后果，不要把责任完全归咎于孩子身上。在孩子认识到自己的错误后，家长更应该适时鼓励孩子，让孩子重拾自己的自信心。
孩子做小抄作弊的原因
1、占便宜心态。大家知道，学习成绩跟平时的学习的付出基本上成正比，付出多少也就能回报多少。但是很多同学平时不够付出，等到考试时收获的成绩自然不怎么样。
所以，有的同学就通过作弊的手段获取更高的分数，形成了一种不努力也能得高分的假象来满足自己，并且是自己“努力”作弊换来的，貌似是一种另辟蹊径的捷径。
2、成绩决定地位。无论是在班级中、学校、家里，学习好的孩子难免被人高看一眼，反之亦然，这是肯定的，否则也不会有这差生班了。所以，面对如此压力，到了考试的关口，本着先救急再说的态度。
3、侥幸心理所致，有的孩子看到部分同学走“捷径”，以致于不想作弊的孩子有了不公正感，为了不吃眼前亏，他们也加入了作弊的行列。
4、压力过大，很多父母都望子成龙、望女成凤，对孩子有过高的要求，再加上各任课的老师的期望，他们想取得好成绩，但又力不从心，以致采取了作弊。
如果孩子一直考试作弊会给他带来什么影响
1、行为方式中倾向于投机取巧。当孩子习惯于靠作弊来获得成绩分数，长此以往他就会产生投机取巧的心理，在遇到问题时，希望能够找到捷径，缺乏脚踏实地的认真态度。
2、对于努力没有正确的认识。当孩子愿意相信作弊的方式的时候，就会忽略努力的意义。认为努力获得价值不如作弊来的便捷和轻松，对于努力没有正确的认识。
3、孩子缺乏公平意识。孩子经常作弊，就不会意识到这对其他人而言是不公平的，缺少公平的意识，在以后的成长中这种意识的缺乏孩子很难获得成功。
