孩子在初一的时候数学不好，可能是由于孩子的基础不好，也可能是因为孩子不适应初中生活，数学成绩出现了下滑趋势。其实初一的数学难度不大，对于很多孩子来说只要稍微用点心，基本上都能够提升。
孩子初一数学不好怎么办
1、客观看待现实情况。小学数学和初中数学，毕竟有所不同，孩子一开始，还没顺利实现两个学段的过渡，没完全适应新内容、新学法、新教师、新教风，成绩上出现情况，也属正常现象，无需过度解读，过度着急。
2、客观分析具体原因。一要做个有心人，观察孩子有什么变化，找出可能影响孩子学习进步的原因。
二要做个热心人，积极同班主任，尤其是同数学老师联系，建立和谐关系，积极了解孩子在校表现，课堂听课、参与活动、完成作业等情况，与学校形成共助孩子成长的关系，真正了解数学成绩不理想的原因，并为孩子的良性转变创造有益的环境。
3、细节入手，对症下药。根据分析出的原因，细化帮扶措施，解决心结症结。一要激发孩子数学学习兴趣。要培养孩子与数学老师的良好关系，让孩子亲其师，信其道，上课认真听讲，有疑主动求教老师点拨，有误积极请老师诊断，将失误消解于平时。
二要陪孩子养成每日预习习惯，事先发现前进中的困难，学会独立尝试解决，课堂再学新途径，一题多解，培养孩子探究问题的兴趣。
三要创造良好家庭环境，监督孩子及时认真完成巩固性作业，不将问题遗留明天。
四要激发孩子自比意识，订立成绩进步台阶表，5分5分地进步，积小胜为大胜，并培养了孩子的信心。
五要具体问题具体分析，在条件允许下，可通过参加辅导班、好友互助、向老师索取微课等形式，帮孩子及时弥补缺位的知识、方法、技能，让孩子有更充足的信心和能力，去独立应对新问题。
孩子初一数学不好的原因
1、基础不好。第一点原因也就是我们刚才所说的原因，基础不好。因为数学是一个知识衔接性非常强的学科，初一学习不好，初一的公式没有记住，初二就别想学好。所以，有些孩子从一开始数学没打好基础，就会慢慢地让数学越学越难消化，成绩也就变得越来越差。
2、抽象思维能力差。除了基础之外，数学的成绩好坏，还和孩子的思维能力有关系。有些孩子思维能力比较强，一些函数和图片，在脑海中可以直接形成图像，一步一步的推理，得出结论。有的孩子却不一样，甚至老师都画出来了图，推理出来的结果，可还是转不出来那个弯，这一点也十分重要。
3、总是走神，数学课上难以集中精力。最后一点也很重要，要想学习好数学，必须得全神贯注才行。可有的孩子，自控能力比较差，习惯性的走神发呆。数学是一个特点性比较强的学科，别的学科走神一段时间，或许无伤大雅，可若是在数学课上走神半分钟，很有可能就此跟不上老师的思路，荒废一节课。
如何让孩子学好数学呢
积累兴趣，打好基础。家长要想提高孩子的数学成绩，从小就应该给孩子培养数学兴趣，比如锻炼孩子的数字能力，给孩子买一些数字玩具等，建立孩子对数字的敏感度！除此之外，还应该给孩子打好基础，避免孩子一节跟不上，节节跟不上。
培养孩子的专注能力。任何人想要学好数学，专注力是最不能缺的。再聪明的人，缺少专注地钻研，这道题也是无解。稍微有些愚笨的人，只要乐于钻研，长期投入，也还是能够学好数学，变得优秀。
