对于培养优秀的学生而言,最根本的是教会其学习的能力和工具,正所谓“授之以渔而非授之以鱼”。学习能力的培养远远比答卷上的成绩更重要,它不仅是现阶段成绩出色的保证,更是未来发展道路上成为卓越人才的必备条件。那么,作为初中生必备的学习能力是什么?
作为初中生必备的学习能力
1、专注能力
全神贯注的听课、思考、总结是任何学习优秀的同学必备的重要条件,专注力不仅是一种习惯也是一种能力,对于有些学生而言,而具备这一能力并不是与生俱来的,而是需要长期的培养和锻炼的。
2、自主预习的能力
“凡事预则立,不预则废”,为了提升课堂的学习效率,让学生通过课上学习充分掌握新知识,则课前的准备必不可少。能够提前翻开书,翻开课本,查查关键词,关键概念的意思,可以极大地帮助孩子提升知识的“沉淀率、转化率”,能够做到“事半功倍”。
3、归纳总结的能力
“把厚的书读薄“,是初三非常重要的能力之一。学生上考场,脑子里并不会记住书本讲义上的每一个字,而是抓住了里面最梗概、最关键的部分,进行灵活运用。学生听别人讲话,也不会记下每一个字,而是对感兴趣的、别人强调的、关键的概念、信息有所捕获。要想初三学得更好,一定要学会”提炼”。
4、思维能力
思维是认识活动的核心部分,思维能力是认识能力,即智力的核心。所以培养思维能力说白了就是提高智力,而智力的提高依赖于很多元素。初中生的思维能力还处在一个发展阶段,提高思维能力最基本和最重要的就是要学会独立思考。独立思考是有所发现、有所突破、有所创造的前提。然后才能谈思维的灵活性和创造性。
5、观察能力
细心观察似乎和学习成绩没有直接的联系,但是观察力的培养可以帮助学生学习改掉粗心大意、知识能理解但考试成绩差的情况,要逐渐训练学生细心观察,减少失误,全面细致的学习习惯。并能够通过对生活的细致观察升华成自身发展的必备能力。
另外,还要培养学生举一反三的能力。“举一反三”是一个比较高级的要求,它需要孩子学会模仿做过的题目编类似的题目,模仿解题的方法,解相似的题目,并能对解决这一类问题的方法套路,有所总结。很多孩子学习低效的原因是纠结于“怎么做这道题”,而不是掌握“这类题怎么做”、“这个知识还可以用在哪儿”等思路,这就需要家长能够鼓励孩子去“想深一些”,从而逐渐积累“举一反三”的能力。