各个科目有自己的学科特点。抓住特点，对症下药。比如语文，强调读写背，而数学重在逻辑思维。历史政治强调重复记忆。地理强调空间思维。初中生需要记忆的知识点比较多，因此要学会记忆，和平时多锻炼孩子的记忆力。那么，具体初中孩子背诵记不住怎么办呢？
初中孩子背诵记不住怎么办
背默需要耐心和方法，家长需要耐心引导，激发孩子背书兴趣。
1、和孩子多交流，多沟通。凡事都离不开沟通，在孩子学习上遇到困难时，家长不妨坐下来和孩子沟通一下，了解一下孩子背默困难的原因，是课文内容太长，知识难度太大，还是孩子对课文内容不感兴趣，找不到合适的背诵方法，从而导致背默困难？
2、查询多方资源，和孩子一起，寻找适合自己的背诵方法。
现在网络发达，我们可以借助网络的力量，查询多方教学资源，借鉴其他学者背诵的好方法，稍加改进，找到一些适合自己的背默方法，或者可以借鉴优秀的同学的背默方法，持之以恒。相信自己的背默能力一定会有所改进。
3、在时间允许的情况下，家长和孩子之间应多进行亲子互动，激发孩子的学习兴趣。
有能力，时间允许的情况下，家长可以多参与孩子的学习，多与孩子进行亲子互动，定期相互提问，分角色朗读课文，制定一些小鼓励，慢慢培养孩子背默的兴趣，同时也有助于清楚的了解孩子的学习情况。
初中孩子背诵技巧
注意力集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
兴趣浓厚。如果对学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效手段。
视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。
把握记诵的时机
“一日之际在于晨”，早晨是的记诵时间，把握的记诵时机，可以事半功倍。这样的时机一天中应当还有很多：学习氛围浓厚时利于记诵；课堂进入学习情境时利于记诵；他人读我听利于记诵；夜深人静时利于记诵；睡前静思（过滤）一遍利于记诵……当然，“时机”只是相对而言，每个人应当根据自身的生理规律、学习环境等情况，找准记诵时机，搞好课文记诵。
初中的孩子已经有了一定的理解能力，可以从一下几点来提高背默情况：利用一些记忆方法，比如联想记忆，边写边记等。多阅读几遍，读书百遍其义自见。大声朗读也是一种提高背诵能力的方法。
