部分孩子升入初中,对数学就开始产生恐惧。相比于小学数学,孩子初中数学难度大幅增加,还增加了很多题型,导致很多孩子都在数学的学习上栽了跟头,一提到数学就头疼。家长和孩子就想有没有什么好的方法能够提高数学成绩。下面就来简单介绍下初中数学提高方法。
初中数学提高方法
1、背目录背公式背错题
初中数学变难了,公式推导过程等也变难了。很多家长和同学觉得数学是理科,需要“理解”,不需要“背诵”。这其实是大错特错。孩子的每场考试是限时考试,没有时间在考场上再去一点一点回忆数学课本上的公式,因此,日常最好的学习方式是把公式和推导过程都背下来,这样拿到题目,孩子可以第一时间反映出来要用哪些公式。就算题目很难,孩子不会做,把公式列一列也能得一个基础分。
2、整理错题,找错因
错题本,大部分同学都会准备。但能用好错题本的没几个人。孩子制作的错题本,不仅仅是把错题抄上去,再把答案写在下面就行。这是形式主义,起不到任何作用。家长要教导孩子针对错题“刨根问底”找出自己的错因,是粗心错的,还是哪个知识点没想到或者不会错的,把错因标注在错题旁边。然后定期复习这些错题,这样就能避免在同一个问题上多次跌跟头。
3、学会优化解题过程
孩子在做数学题时候不要仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的时间思考解答高档题。家长可教导孩子在做选择题时,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时,书写要简明、扼要、规范,不要“小题大做”,只要写出“得分点”即可。
4、分析试卷,总结经验
孩子每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。记忆得不准确,理解得不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整等等。或是由于不会答错了或猜的,或者根本没有答,这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。原因找到后孩子就要消除遗憾、弄懂似非、力争有为,切实解决数学学习路上“会而不对、对而不全”的问题。
5、养成好的学习习惯
对于初中的孩子来说,好的习惯终生受益,不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术,即审题要慢,要看清楚,步骤要到位,动作要快,步步为营,稳中求快,立足于一次成功,不要让孩子养成唯恐做不完,匆匆忙忙抢着做,寄希望于检查的坏习惯。另外孩子将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径,把平时考试当作中考,从各方面不断的调试,逐步适应。注意书写规范,重要步骤不能丢,丢步骤等于丢分。
初中孩子的学习方法,要在注重基础知识的理解和逻辑的梳理,日常多积累错题,找到自己错题原因不断修改,总结错误经验。孩子计算时候按照标准步骤的进行,这样可以避免在检查的时候过多的去浪费时间,有助于提高做题效率。除此之外,初中孩子数学是需要扎实的基础以及大量的练习才能不断的进步,家长要鼓励孩子学会在枯燥的学习生活中坚持下来,才是孩子数学取得优异成绩的关键。