初二基础差的学生如何补救

说明孩子在之前的学习中就没有打牢基础,导致孩子在初二越来越跟不上老师的进度,成绩直线下降,那么对于初二基础差的学生如何补救呢?

初二基础差的学生如何补救

1.了解自身的学习情况

初二这个阶段非常重要,需要让孩子结合自身的学习特点,来制定高效的学习规划,认识到学习过程中哪些方面是自己的不足,哪些方面是自己的强项,哪些方面的学习会更加有提升潜力。在学习的过程中,要避免让孩子盲目刷题的现象,做题的数量并不能代表学习提升的效果,如果在没有打好学习基础的前提下,刷综合题或难度较大的题目,不仅学习的效率低,还会打击学习的积极性。

2.学习习惯

很多孩子之所以成绩不好,主要还是学习习惯养成的不好,比如说做事情拖拉,到了初中阶段,学习任务多了很多,压力更大,时间管理如果做的不好的话,成绩是没有办法提升的,因此,一定要让他改变自己过去的学习习惯,做到学习是第一位的,复习是第一位的,做题是第一位的,并且能够很好的安排自己各科的学习时间,这样才能考出自己满意的总分。

3.教材很重要

将教材里的题目看懂就能掌握这门课的主体知识了。当孩子无法跟上老师进度时,不要让他盲目去追,可以先让他自己做做教材上的习题,因为教材具有适用性和基础性。只有回归基础,才可以提升自己。

4.错题本

有些基础薄弱孩子觉得自己本身错的很多,建立错题本感觉整张试卷都要抄下来。正是因为错的越多,更要知道自己错哪里?为什么会错这么多?分析原因,找到原因,对症下药,这样才能取得进步。对于错题,首先要让孩子学会分析错误原因,找到纠正的办法,而不是又重新找一份试卷训练,这样只会让毛病更加严重。不能盲目做题,必须搞清楚错误原因,是知识没掌握好还是运用能力等等,这样做题才会有效。

初二基础差的学生如何补救,总之,学习一定要有计划,也要有一个良好的学习习惯,有了这些,孩子的成绩才能得到有效的提高。

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