我们要因你的救恩夸胜，要奉我们神的名竖立旌旗。愿耶和华成就你一切所求的。现在我知道耶和华救护他的受膏者，必从他的圣天上应允他，用右手的能力救护他。人靠车，有人靠马，但我们要提到耶和华我们神的名。（诗篇20：5-7）
我的敌人辱骂我，好像打碎我的骨头，不住地对我说:“你的 神在哪里呢？”
我的心哪，你为何忧闷？为何在我里面烦躁？应当仰望神，因我还要称赞他。他是我脸上的光荣（注：原文作“帮助”），是我的神。（诗篇42：
10、11）
本文提纲如下：
一、入党的迷失和挣扎
二、入党和信仰的冲突
三、神的拦阻和入党的泡汤
四、我的一些反省（兼谈对基督徒入党和所谓党员基督徒问题的一点认识）
（一）为什么会发生入党迷失？根源于灵命的弱小和对世界的贪爱
（二）基督徒能不能入党？
（三）基督福音应该向无神论党员传扬吗？
（四）基督徒应当尊重、顺服党的权柄
（五）基督徒应当常常为在长掌权者代祷代求，这是主的吩咐
自从今年4月8日 因基督信仰缘故我被学校单方面解聘之后，有些弟兄姊妹不明白我为何选择在高校当政治辅导员这个职业，他们认为基督徒不适宜做高校政治辅导员，因为基督徒的 信仰和政治辅导员的职责、角色有很大的冲突。其实，这里是有一些缘故的。但在述说这一缘故之先，先讲讲我在信主之初遇到的入党试探以及由此带来的迷失和挣 扎，希望弟兄姊妹们能从其中学到宝贵的属灵功课。我为何后来当了高校政治辅导员留待以后再谈。
一、入党的迷失和挣扎
遇到来自入党的试探，要从我研究生三年级上学期说起，那还是2006年11月 的时候。当时我刚决志信主一个多月。而我当时也已经快入党了，至少一只脚已经跨入党组织的门槛了，学院党总支的领导对我很器重，我的成绩很好，学术研究也 有些成果。当时我已经写了党总支所要求的四份所谓“思想汇报材料”，向党组织“交心”，从党的视角对国家大政、社会热点和个人的志向发表了一些看法，那时 候我是竭力地讨党组织的喜悦。在我所写的思想汇报材料里，我宣誓要坚决拥护党中央的领导，保证在思想上要和以胡锦涛为总书记的党中央保持高度一致，认真学习实践“三个代表”重要思想（那时科学发展观还没有出笼），要以党
员的标准和规范要求自己，约束自己的一言一行，争当党的先锋模范，争做党的好儿女，为党 的事业奉献自己的全部。当然，这些话多是套话、空话、大话、假话，但我也必须要为当初因无知说了这么多的违心话而向主认罪悔改。当时我已经从老家开出了政 审证明函，证明自己在政治上很“清白”。拿到了政审证明函，又联系到了一位入党介绍人（我的同班同学），入党介绍人对我也很看好，大力支持我入党，在党支 部会议上替我提出我的入党请求。写思想汇报材料、开政审证明函、联系入党介绍人、提出入党请求，这都是入党的必备程序，“万事俱备，只欠东风”，就差最后 一关——就是党委组织部的干部找我谈话现场“验证”了。唉，现在每每想起来这一幕，我就羞愧难当。求神饶恕我那时的无知和罪过。
二、入党和信仰的冲突
我是在2006年9月10日第一次走进教会参加聚会，当时带我去教会的那位朋友（弟兄）送给我一本圣经，我至今还在使用着。同年10月14日 我第二次走进教会的时候，牧师在讲道结束后呼召新来的慕道友决志信主，看到牧师如此热情、诚挚地发出邀请，我不接受就有些不好意思了。于是我就随着好几位 慕道友一起站起来作了决志祷告，但心里却是坎坷不安。因为那时我想在研究生毕业前夕抓住最后的机会尽快入党。我现在不得不承认，当时做决志祷告的时候，我 根本就没有做好准备成为一名基督徒，只觉得来得很突然，心里有些莫名的恐惧，因为我怕被学校知道，入党的事情可能就会泡汤。于是，我耍了个小聪明，一边秘 密地做一个隐藏的基督徒，另一边继续“光明正大”地争取入党。于是就有了上面的那一幕。但没想到，一系列的挣扎和挫折由此接踵而来。
决 志后，我每周六（当时因为特殊原因教会主日聚会的时间是在星期六，但我们不是安息日会）必去教会聚会，唱诗听道交通。教会的团契气氛是和谐的、纯洁的、诚 挚的、温馨的，弟兄姊妹们心中没有诡诈，大家在主里是一家人，彼此相爱，彼此相顾，不像党组织有那么多伪饰和表面文章。很多大学生追求入党，不是受到那个 “远大理想”的光环的吸引，而是为了满足个人的私欲，入党的动机大有问题，充满了功利的色彩。入党对他们来说是敲门砖，是装饰品，是达成他们个人利益的手 段而已。理想主义的党员今天还有多少呢？很多入党者从网上搜索文章抄袭党八股式的思想汇报材料应付了事，心口不一，言行不一，甚至还私下里勾心斗角，不惜 耍手段巴结奉承，请客送礼。这一切我看得一清二楚。我在福建仰恩大学当辅导员的时候，好几次开会，党委书记都慨叹地说道：“现在社会上的那股歪风也吹到校 园里来了，某些学生为了能入党，在底下请客送礼，个别辅导员可能已经被这„糖衣炮弹‟打倒了。辅导员们哪，你们一定要注意自己的形象啊！”我有位堂弟妹，她的弟弟在太原一所大学读书，她告诉我她弟弟的老师把入党明码标价，谁想入党就得交钱，一个党员名额两千元！既然存在这么多黑暗，那么我为何还执意要入党 呢？说白了，也是为了功利，为得是找工作的时候能多加一层筹码。在中国大陆，有些很诱人的工作岗位（特别是政府部门事业单位）往往都要党员，不是党员的提 职晋升非常难。
我 记得读大学的时候，一位修读了武汉大学法学二学位的同学赤裸裸地说：“我以后想到政法部门工作，我必须要入党，不然根本就进不去，就算进去了，也不能往上 爬，不过是个打杂的。”另一位大学同学考上了选调生（相当于基层政府的公务员），但那时他还不是党员，就托人情在毕业前夕突击入了党。大学里担任思想政治 教育的老师们很能鼓动大学生入党，我在研三下学期的时候写过一篇文章对这种不正常的现象表示担心，并呼吁大学生们不要盲目入党。我刚一上大学的时候，上边 就下通知动员我们这些大一新生写入党申请书，当时全班30几各 人几乎全部递交了入党申请书，那时我也写了、交了，写入党申请书的时候感觉到整个人都在热血沸腾。那时只有两位同学没有写入党申请书，也不屑写，他们虽然 很“另类”，但我对他们很敬佩。大学四年中，身边的很多同学一个个陆陆续续地入了党，我却还没有入，心里有些失衡。我之所以在大学中没有入党，是因为我看 了很多西方思想家的著作，思想发生了很大的变化，我实在不想写党八股式的思想汇报材料，一看到那些党八股就很难受。到了大四最后一个学期，几位当过学生干 部的同学极力地怂恿我抓住最后的时机赶快入党，还说毕业走出校门以后就不再好入党了，而且我成绩好表现也不错，入党的问题应该不大。于是我动了心，重新产 生了入党的念头。当时我勉强自己写了思想汇报材料，按照要求要写八篇才行，我费了很大的劲先写了四篇交给党支部书记。不料，这位支部书记（也是我的大学同 学）把我的四篇材料给弄丢了，我的心血一下子化为乌有，失望至极。好在当时我已经考上了研究生，同学就安慰我不要愁烦，上了研究生还有入党的机会，而且研 究生入党的比例更高。
但是上了研究生以后，前两年一直忙于网络写作（以时事评论为主），遨游于各大网络论坛发表评论和愤青论战，主要有南京大学小百合BBS、中间思想文化论坛（已经被关）、中国愤青论坛（已经被关）、中国改革论坛、文化前锋论坛、猫眼论坛等，还开办了博客，在网络上为宣扬自由与民主的理念而摇 旗呐喊，好不兴奋，直到被请去喝茶才被迫停止。那时候我俨然以自由民主理念的启蒙者自居。等上了研究生三年级的时候，才发现身边的研究生同学一个个入了 党，就剩下我了。我也着急了，觉得自己的条件不错，成绩好也有点科研成果，便决心在研究生毕业前争取入党，那时候我也很自信。也正在这个时候我接触到了基 督福音，决志信了主耶稣，在入党之前就成为了一名基督徒。但入党的诱惑对我仍然很大，因为我马上要找工作了，入了党对我找工作很有好处。我一面做着隐藏的 基督徒，一面继续谋求入党，写思想汇报材料、从家乡开出政审证明函、联系入党介绍人等等。听到我要入党的消息，家人也满心地高兴，以前家人就多次劝说我入 党，当时新闻联播每天晚上长篇累牍地报道“保持党员先进性教育活动”的“成果”。家人深受新闻联播得影响，对我说：“你看看现在一打开电视，到处都在宣传 党员，党员非常地风光，入了党就能得到很多好处，你学习那么好，不能落伍，也要在学校赶快入党呀。”
三、神的拦阻和入党的泡汤
我顺利地走过一关又一关，眼看就要跨入党组织的门槛了，这时候突然发生了我预想不到的意外。我平时喜欢在自己的QQ签名中表露自己当下的思想感情，决志信主后，每周去教会聚会，我都很欢喜，于是就在自己的QQ签名中写了一句话，具体什么内容我忘了，但和决志信主有关。有一次，我的入党介绍人通过QQ责 备我说：“你都是快入党的人了，怎么现在整天„主啊，主啊‟的呢？要注意你的言行啊，不要毁了自己的前程啊。”我大吃一惊，我信主的事情竟然被入党介绍人 知道了，我一心想做个隐藏的基督徒，不料还是被局外人（而且是我的入党介绍人）发现了。接着，党支部书记（我的研究生同班同学）也知道了，警告我要小心，我信了耶稣性质很严重，领导也知道了，提醒我要“悬崖勒马、回头是岸”。我才知道我的QQ签名暴露了我的基督信仰。当时虽然我得心里有些坎坷不安，但到了教会参加聚会，这一切恐惧的情绪就消失的无影无踪了。2年半后，类似的事情再次发生，我所在的工作单位（福建仰恩大学）领导从我的QQ空间和签名看到我的信仰及其活动（应当说这是基督徒正常的宗教活动），说我违反了教育法的相关规定，就单方面把我解聘了。决志信主起初的一个多月里，我先后带了四位学弟学妹去教会，他们都做了决志祷告。我和一位学弟商量建立一个QQ群，在学校招纳更多的慕道友，于是在2006年11月下旬这位学弟用他的QQ号建了一个群，我们命名为“上帝之子”。我在学校（武汉市中国地质大学）侏罗纪BBS上发了一个帖子，大意是欢迎地大的基督徒和想深入认识基督教的朋友加入QQ群“上帝之子”，我们一起来探讨基督教和圣经的真理、思想，群号码是****。但是，没几分钟我发的帖子就被删了。没过几天（12月 初），学院党总支副书记和保卫处的科长找我谈话，我心里虽然有点紧张，但我对他们的提问理直气壮地予以回答。我问书记和科长有没有去过教堂，有没有看过圣 经，他们摇头说没有。我便向他们讲述了教会礼拜的流程和内容，先是祷告，然后是唱赞美诗，接着是牧师讲道，最后以祷告结束聚会，如果还有时间就留下来一起 交通信仰问题。我特别强调我们是纯粹的信仰活动，和政治完全无关。书记和科长听得津津有味，科长一边听一边还做着笔录。我还向他们见证基督教不是“精神鸦 片”，讲了我信主后的一些改变和感受，我向他们坦诚我以前想当然地认为基督教就是迷信，是老年人和妇女们才信的宗教，神造人完全是神话传说，但是等我亲自 到了教会发现竟然有那么多大学生信仰耶稣基督，我对基督教先入为主的偏见、成见被事实彻底摧毁了。我还说基督教完全有利于中国和谐社会的建设，因为基督教 的核心精神是爱和包容（那时我对福音真理认识很浅薄，还没有认识到神的公义、圣洁和基督的十字架），我在教会所见到的弟兄姊妹都十分谦卑、虔诚、温和、单 纯、友好。科长听到我说基督教有利于和谐社会的建设，扑哧一声笑出声来。他笑眯眯地说：“好厉害，把和谐社会都挂上钩了。”我严肃地说：“我亲身接触到的 信仰基督教的人，都是满有爱心的，他们对社会没有任何敌意，他们是爱的使者。可惜的是，中国对基督徒的误解、偏见很深，近代历史上对基督教有过很不友好的 逼迫，义和团运动中屠杀了很多无辜的传教士和基督徒。”科长略微沉思了一下，说道：“义和团当时确实做得有些过分。”书记接过话茬温和地说道：“在中国，公民是有着宗教信仰自由的，我们并不反对你去信教，参加宗教活动。但是作为党员，必须要严格遵守党的纪律规定，你也是学了党章的，我们党的指导思想是无神 论和唯物主义的。如果你想入党，那你就必须以党员的标准和规范要求自己，约束你的一言一行。你还是好好考虑一下吧。”我沉思了片刻，便庄重地说道：“我考 虑好了，我决定放弃入党了，我要持守我的基督信仰。”书记定睛看了看我，轻轻地说道：“好吧，入不入党是你的自由，信不信教也是你的自由，我们尊重你的选 择和你的信仰。但你不要随便在校园里传教拉人信教，也不要随便在学校的BBS上传教，这是法律所不允许的。”
从 书记办公室出来的时候，我感到获得了释放的，浑身轻松自在，原先压在我身上的重担脱落了，自己心里充满了平安和喜乐。感谢主！至此，我顺利地通过了这场来 自入党的试炼。感谢主的保守和看顾！我也为被无神论深深蒙蔽和辖制的人们感到悲哀。后来我才明白这是神的作为，他不让我入党，为得是在我身上成就他的旨 意，他要熬炼我使用我。神拦阻我入党，是出于对我的爱和保护，神要我一心一意地追求他侍奉他。回想当初陷入入党试探中的我脚踏两只船，既想做一个基督徒（隐藏的），又想入党获得属世的好处（公开的），我对主的态度是不忠不贞，我实际上犯了在人前不认主名的罪，求神赦免我。主要我们向他完全委身，绝无二 心。他要做我们的神，我们要做他的子民。主耶稣说的很清楚：“一个人不能事奉两个主。不是恶这个爱那个，就是重这个轻那个。你们不能又事奉神，又事奉玛门。”（太6：24）从此以后，我对主的认识越发深入，对主的信心越发坚定了。感谢主！去年11月 底据说有学生举报我私下里进行传教活动，学校领导和有关部门对我展开调查并找我去谈话了解情况。当时党委书记找我谈话，询问我的基督信仰，问我信了多久，在哪里信的，为什么要信耶稣，信的有多深。我发现书记很好奇，其实这是作见证的好机会。于是我就一一作答，书记认真地听着。我说完后，书记问我愿意不愿意 入党，我说道：“如果党组织能接纳我的信仰，我可以考虑入党。”我接着又说：“去年（2007年）开17大的时候，我们听说有代表提出议案，要求修改党章，主张共产党应当向有宗教信仰背景的群体开放。可惜的是，这个议案没有被通过。”按情理来说，党组织的大门既然能向企业家、私营企业主开放，也应当向有宗教信仰的人士开放。这可能还需要时间吧。求神继续动工！刘爱新弟兄写于2009年6月26日星期五【未完待续】
在昔日的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水……但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天！
一个爱好音乐的人，可不可以对音乐课及考试马马虎虎？一个想当警察的人，可不可以在体育课里偷懒？一个到重点中学读书的人，可不可以在学习上不尽力？如果不可以的话，该怎么做？本学期你有所进步，但凭你的能力，你是可以有更大的进步的。老师期待着你！
篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的，所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上，你的素质也是优秀的，但是要想取得胜利，也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇，如果站着不动，是不会得球、不会进篮的，在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。你想比赛吗？你想赢得喝彩吗？那么，上场战斗吧！
8、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
9、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
10、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
11、你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
22、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
13、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
14、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
15、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
16、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
17、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。3lian.com
18、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
19、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
20、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书，懂事聪明的孩子，经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病，但你能主动接受大家的教育和帮助，今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃，继续向前冲，你的未来流光溢彩。
“万紫千红总是春。”梦嫣，你人如其名，带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着苏老师的心。你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是未来，苏老师都以你为荣。
“江山代有才人出，各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看，你的无私奉献让同学们由衷敬佩。苏老师坚信，你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝，你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌，愿你永远与谦虚为伴，让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”跃飞，你是一个让老师感到骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着苏老师的心。虽然你的成绩有待提高，但不要灰心，苏老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法，同时自己也要抓紧时间。你这个学期的出色表现苏老师看在眼里，喜在心上。苏老师尤其不能忘记你在台风到来之前主动从家里拿来绳子，一个人汗流满面默默捆
“
不鸣则已，一鸣惊人。” 一鸣，你不愧是人如其名，课堂上的你总是独领风骚，满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意，那么宽容朴实。你为班级所做的一切苏老师看在眼里，喜在心上。你的成绩总是遥遥领先，这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。你在劳动中也是顶呱呱的先锋人物，有你的地方就有清洁一片。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中，你已经迈出了潇洒的第一步，能不能永葆“英雄本色”呢？苏老师拭目以待。
“清水出芙蓉，天然去雕饰。”你人如其名，气质高雅，文采纵横，秀美如花，是个表里如一不可多得的好孩子，苏老师真为有你这样的学生而骄傲。你为班级所做的一切大家都看在眼里，记在心上。相信你一定能再接再励，带给老师和同学更多的惊喜。
“知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，苏老师由衷地为你高兴。现在的你，已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。你的诗作也经常博得大家的一致好评，这是你的天资，更是你勤于积累的结果。老师相信你一定能再接再厉，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者。
“苏门后代，苏家好男。”苏帅，还记得苏老师给你的评价么？你是个聪明懂事的好孩子，能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长，而且你在其他方面的进步也有目共睹。你关心集体的精神更博得了大家的交口赞扬。苏老师相信，如果你能在学习方面再多下点工夫，一定能成为苏门最帅最了不起的男子汉。
“自古英雄出少年。”你是个聪明懂事、有天资的好孩子，相信你的未来一定不可限量。你总能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。你的诗作是老师非常引以为豪的，但书写还有待提高，如果你的字能象诗作般精美，那真是珠联壁合了。老师相信，只要你坚持不懈，一定能成为班中不可多得的“诗词小博士”。同时要严格要求自己，使自己在纪律方面也做个“本色先锋”。
“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书，懂事聪明的孩子，经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病，但你能主动接受大家的教育和帮助，今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃，继续向前冲，你的未来流光溢彩。
“气质美如兰，才华阜比仙。”用这句诗词形容你真是再合适不过。你纯洁典雅，满腹经纶，出口成章，妙语连珠，是班中公认的“小才女”。作为班干部，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你是苏老师的得意门生，更是苏老师的诗词好友。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一份期待，滋润我们重逢的欣喜。
“唯大英雄能本色，是真名士自风流。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，你临危授命的豪气，你深厚渊博的学识，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。作为环境卫生班长，你的汗水渗透了卫生区的每一个角落，辛苦了！愿你在未来的日子里，鲲鹏展翅九万里，成为不折不扣的豪杰人物。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你是一个文静玲珑，少言寡语的小姑娘。如果不是你在阅读课上纵情“放飞“的那只《风筝》，苏老师也许不会那么快发现你这只秀美的“小荷”。虽然你的成绩不够理想，虽然你的字不够漂亮，但苏老师看的出，你一直在努力，这就足以让老师欣慰了。更何况你是那么多才多艺，善良无私。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”杨凡，还记得苏老师送给你的这句话么？虽然你不是苏老师最优秀的学生，但你一定是苏老师最难忘的学生。你无孔不入的叛逆因子常让老师头痛不已，你肝胆相照的侠义之举又总令老师感动至深，你天马行空的奇思妙想更让大家望尘莫及。你是如此平凡，又是如此锋芒，假如你能用一颗平凡谦虚的心生活学习，用一颗锋芒骄傲的心思考创意，你会成为一个什么样的人？两个字：智者！
“好男儿志在四方。”虽然你的话语很少，但每一句都掷地有声。苏老师看的出，你是个胸怀大志的男孩子。这个学期，你在各个方面的进步可喜可贺，苏老师想发自内心的对你说：“铭锋，敞开你的心扉，试着和大家分享无限的快乐，你的笑容真的很灿烂，很美丽，很可爱，很真诚。你快乐，所以我快乐。”
“沧海横流方显英雄本色。”数学奥林匹克选拔赛中，你脱颖而出，成为班级唯一的入选者。你的勤奋与执着充分显示了咱班“谁与争风”的铮铮豪情，足以感动和震撼每一个人，跳绳比赛中的你也是大家瞩目的焦点。成也英雄，败也英雄，只问付出，不问收获，苏老师为有你这样的学生而从师无悔。唯一的希望就是你能更加严格地要求自己，做个更完美的孩子。
“冰冻三尺非一日之寒。”
“真人不露相。”你是个有真才实学又深藏不露的孩子，和你接触的时间越长，老师和同学们对你的评价就越高。你是那么无私善良，又是那么多才多艺，无论是舞台上的你还是课堂上的你总能带给大家美妙的感觉。你是个很有发展潜质的孩子，王老师相信只要你沿着自强的路坚定不移的走下去，一定能创造无数奇迹。
“好心好报。”你的善良是大家有目共睹的，你总是默默无闻地为班级做贡献，却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，王老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级，你象一颗闪闪发光的小金星；对待学习，你象一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。董君，继续努力吧，让你的天空最美。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你的名字充满了诗情画意，你的人也如名字般文采纵横，出自你手的文章永远蕴涵着一种深邃致远的哲理，这是你最与众不同的地方。你的诗作更具大家风范，文辞优美，寓意深远，王老师深为有你这样才华横溢的孩子而骄傲。每个人的微笑都送给你，因为你是最优秀的。
“有朋自远方来，不亦乐乎？”来自韩国的你是那么柔弱温存，宽容无私，又是那么才华横溢，妙语连珠。你的每一篇文章，每一首诗都令人难忘。你对汉语的理解和运用能力几乎达到了炉火纯青，连班中的语文高手都禁不住对你刮目相看。全班同学都把你当成最好的朋友，你用善良和才华征服了每一个人。王老师喜欢你，发自内心的喜欢你。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你在语文方面突飞猛进的进步源自你平日不懈的努力和积累。对待工作你更是尽心尽职，你是王老师的得力小助手，王老师为有你这样的课代表而由衷欣慰。你是个有潜力有才华的孩子，加油加油再加油，你一定能成为了不起的小作家。
“天行健，君子以自强不息。”这句话在你的身上体现地淋漓尽致。你每一天都在变化，在进步，王老师永远难忘你对我说的那句话：“王老师，我一定会往前冲的！”你是个遵守诺言的孩子，你用行动证明了一切。一首首才思纵横的小诗，一页页工整端庄的作业，无不让王老师为你骄傲，让同学们为你喝彩。你热爱劳动的精神更让大家由衷佩服。爱是相互的，看看老师和同学们欣赏你的目光，你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。
“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时。”你是个美丽文静，沉默少言的小姑娘。虽然你从来没有一鸣惊人的大举动，但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。你是那么谦虚，又是那么勤劳，虽然成绩不甚理想，但王老师感觉得到，你一直都在努力。不要放弃，你的潜力还远远没有发掘出来，让我们一起努力，找到适合你的学习方法，王老师相信，你一定能比现在更上一层楼！
“敬人者，人恒敬之。”你是个让大家信任喜欢的孩子。一看到班里卫生箱上的那把暗锁，王老师就禁不住想起了聪明可爱的你。你的智慧来自于日常的积累，你是那么深藏不露，又是那么赤胆忠心，你为班级所做的一切都让王老师由衷欣慰。虽然你曾经也因为贪玩让老师和家长担心，但你知错就改，遵守诺言让王老师看到了一个顶天立地的男子汉。努力再努力，王老师希望永远以你为荣。
“精诚所至，金石为开。”你的朴实，你的善良，你的无私，你的真诚，无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你，同学们喜欢你，无论是副班长的工作，还是午餐的大小事务，你总能处理的有条不紊。王老师何其自豪，能拥有你这样优秀的学生；班级何其幸运，能拥有你这样出色的班干部。成功之路充满艰辛，但王老师对你满怀信心，因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子，有这两样法宝，谁与争锋？
“白云飘/山峦现/清水悠悠/细沙伴蓝天”当王老师读到你的杰作时，禁不住沉浸在你描绘的诗情画意中。你敏捷的才思，深邃的思想，成熟又不失俏皮的文笔在班中无人可比，你象一只横空出世的小鹰，带给王老师和每个人莫大的惊喜。虽然你平日默默无言，但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量，王老师的心随时都有感应。你是个有傲骨而没有傲气，甘于平凡却不甘于平庸的孩子，你追求的是一种别人难以企及的经典快乐——民族的也是世界的，王老师说的对么？
“好男儿当与青山比雄奇。”当王老师还没有正式成为你的班主任时，就已经对你的才华大为欣赏了。一个学期下来，你用实际行动征服了每一个人。无论是课堂上的妙语连珠，还是劳动时的挥汗如雨，无论是跳绳比赛中的技压群芳，还是集体舞中的英姿飒爽，你的精神无时无刻不在感动着大家，你的快乐无时无刻不在感染着大家。当你从单杠上失手摔下时，王老师真真切切的体味到了心痛的感觉。
“健康是生存之本。”答应王老师，为所有爱你的和你爱的人珍重自己，好么？
“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。看到你不断进步，王老师有说不出的高兴。尤其是你上课时“一语中的”的上佳表现真是令大家刮目相看，你的文笔也颇具大家风范，不愧是条潇潇洒洒的“文龙”。你是个大有潜力的孩子，只要自信加恒心，你的未来一定比阳光还要灿烂。
“一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良、外柔内刚的可爱女孩，作为语文课代表，王老师对你的工作态度和能力深为满意。每次你都能几近完美的完成任务，而且才思纵横，创意无限。大家能有今天这样学习语文的积极性，你功不可没。作为班级一员，你尽最大努力地为同学们服务，为他人着想。无论是劳动还是各种活动，总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影，你的成绩更是班中的佼佼者。王老师对你满怀期待，期待着你成为王老师最得意的门生。
“字如其人，人如其字。”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。宋慧，虽然你是个少言少语的小姑娘，但在王老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，王老师既放心又自豪。王老师想对你说：“你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么？”
“桃李不言，下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在王老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里，你不怕脏，不怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上，你一直在稳步前进着，王老师看在眼里，喜在心上。王老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使你早日实现心中梦想。
“琴棋书画，无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀，但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员，你的工作能力也有目共睹，你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。王老师想发自内心的对你说：“小华，辛苦了！班级因为有你而流光溢彩。”
“人贵有志。”谭慧，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让王老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲，当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候，王老师着实被你的精神感动了。你对语文，对诗词创作的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。作为路队长，你的组织领导才能也令人佩服。王老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想，从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目，诗也写的象模象样。王老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。王老师有你这样的学生，怎么能不骄傲呢？
“余音绕梁，三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但王老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。王老师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。”
“兰心慧质，妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧，王老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
“爱人者，人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令王老师感到欣慰的。但王老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？
“人非圣贤，孰能无过？”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误，所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习，你的态度也比以前大有进步，能及时完成各科作业，字也写得漂亮规范多了。王老师想对你说：“真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉，好么？
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”仇鑫，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的“无冕之王”，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切„„连王老师都禁不住要为你喝彩：“仇鑫，好样的！”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。
“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩，你的到来带给我们无尽的欢乐。王老师永远都不会忘记中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你永远都那么尽心尽力，王老师能拥有你这样让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。
“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但王老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！
“此时无声胜有声。”你在班中总是那么默默无闻，堪称遵守纪律的典范。而你却又决不甘于平庸，你经常在同学们冥思苦想一个问题时举起你自信的手，回答总是独树一帜又合情合理，这正是你与众不同的地方吧！苏老师喜欢现在的你，更喜欢未来的你。因为苏老师相信你在未来的日子里一定能够人如其名，更多的发现自己，展示自己，成为一条啸傲乾坤的巨龙！
“一时能狂便少年。”你是个聪明伶俐，有独立个性和见解的孩子，听你回答问题是一种享受。你在班中虽然默默无闻，但你关心集体的精神一直都是大家公认的。你在劳动中挥汗如雨的表现苏老师看在眼里，喜在心上；你在跳绳比赛中的出色表现更让大家刮目相看。再努力些，和同学们多多交流，你会发现，视你为知己者大有人在。
“杨家有女初长成，学在五（5）人未识。”如果不是你在课堂上的神笔速描，也许苏老师至今还没有发现深藏不露的你。你是苏老师引以为荣的孩子，你对美术的锲而不舍，对文学的独特见解，无不令同学们刮目相看。你的学业成绩也是很出色的，虽然数学稍有些不理想，但苏老师相信你一定能找到适合你的学习方法，使语文和数学齐头并进。作为宣传委员，你凭着自己的才华和默默奉献的精神赢得了大家的信任和赞扬，跳绳比赛和越野赛中的你更是独领风骚。媛媛，加油吧，你注定成功！
“爱吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。虽然你不是班干部，但你是班里出了名的热心肠，总是那么默默无闻的为班级做贡献，真是做到“爱班如家，事事关心。”你的付出那么多，却从来没有想到过回报，苏老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学习态度是大家公认的，苏老师相信，你一定能够找到最适合自己的学习方法，在未来的日子里再创佳绩。让我们一起努力，好么？
“字如行云流水，人如雪山晶莹。”小丹，你是个人见人爱的孩子，纯洁善良，才华横溢。无论苏老师交给你什么工作，你总能几近完美地完成，你用实际行动博得了老师的信任，同学们的称赞。尤其是你的字，让人赏心悦目，爱不释手，不愧为班中的“小书家”。
“胸怀凌云志，万里勇驰骋。”愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌！
“才高八斗，学富五车。”建辉，你是大家心目中无所不知的“纪晓岚”。你既活泼调皮又才华纵横，我想不久的将来你会比纪晓岚更出色，因为你不但有博览群书的毅力，更有天马行空的无穷创意。王老师何其幸福，能拥有你这样的“才子门生”。王老师欣赏你“淡泊以明志”的心境，更为你勇挑重担的精神喝彩。工作和作诗一样，都需要深思熟虑，一丝不苟，王老师相信凭你的聪明才智一定能迅速调整心态，作好生活中的每一首诗。“路曼曼其修远兮，”下一句是什么？查查看，与你共勉。
蒋介石在日记中反省:一生最大缺点是“擅自独断” 翻开蒋介石日记可以看到：
蒋介石的正确或不正确的反省，深刻地影响着此后一段时期台湾历史的发展进程。有些反省起了好作用，有些则仍如噩梦一样，仍纠缠着、牵累着历史的新一页。
蒋介石是一个爱反省的人。他的日记某种程度上也可以说就是他的反省记录。一周过了，有《本周反省录》；一月过了，有《本月反省录》；一年过了，也常有“本年反省录”一类的记载。
自然，丢掉大陆，对蒋介石来说，可谓创痛巨深。他有很多反省，也有许多自责，日记中常见“愧悔无地自容”、“几无面目见世人”等字样。他甚至有过“遁迹绝世，了此一生”的念头。但是，蒋性格顽强，《反省录》自称，所造罪孽，不能怨天尤人，只能待罪补过，以求自赎。（《民国38年反省录》，《蒋介石日记》手稿本）与此同时，他在台北开办革命实践研究院，调集干部学习，总结经验，多次发表演讲，其中也有大量反省、检讨的内容。
“近因”：“外交失败”、“军事崩溃”
1949年3月底，蒋介石在《上月反省录》中表示，要彻底检讨失败原因，拟成条目，以便反省与改革。条目自甲至寅，共13条之多（以下简称《反省十三条》），但写得很简略，多数条文只有一句话，1951、1952、1953这几年，蒋介石逐月审读1944年至1948年的日记，不时写下心得。1951年10月，他审阅1947年6、7两月的日记后，决定将这一段失败期间的日记秘密印刷，分赠部属，共同研讨过去的得失。同年12月25日，他要蒋经国研读自己1945年的日记，认为其经历教训，比之读任何历史为有益。1952年，蒋介石再次决定将1944年的日记先行付印，供干部研究。
研究蒋介石的《反省十三条》，综合考察蒋迁台前后的其他日记与文章，这一时期，蒋介石的反省大致可分为八个方面：
反省之一，是外交失败。蒋介石认为这是“最大之近因”。在蒋看来，世界上只有强权，毫无信义。苏联外交反复无常，毒辣残忍；美国有头无尾，轻诺寡信；英国阴险狡诈，唯利是图。自己不加区别，均以“信义”对之，焉能不败。
（《蒋介石日记》手稿本，1949年8月17日）1946年3月，苏联乘马歇尔返美述职之际，向国民政府提出，愿出面调解国共纠纷，在东北与中国经济合作。当时，蒋介石坚拒不理。迁台后，蒋介石检阅当年外交记录，认为此举殊为失策。当时应不顾美国，以自主精神与苏联谈判，解决问题。这样做，可使美国有所顾忌，而不敢轻易怠慢中国。他将此视为不能不反省的“最大之教训”。1951年，蒋介石检阅1945年11月日记，认为苏、美均是一丘之貉，如果仅据文字、语言及表面现象，即将某国视为诚意可信的友邦，将是“傻中之傻”。1952年11月，他阅读1944年7月以后的日记，认为外交只有强权，弱肉只有等待被吃。
马歇尔是第二次世界大战后美国对华政策的主要制订者和执行人，因此，蒋介石多次在日记中指责马歇尔“误美害华之罪”，称马歇尔为灭亡中国的“祸首”。1949年1月底，他在《本月反省录》中就认为，他的“革命剿匪”任务之所以失败，原因不在中共，不在“俄史”（编者注——“史”即“史大林”），而在于“美马”的“冥顽不灵”。他批评自己外交运用无方，过分相信美国，因此应该引咎自责。迁台后，他总结既往教训，觉得只剩下这“弹丸一片亁净土”了，自誓从此再也不能因幻想美援而接受美国人的“愚妄”要求了。
反省之二，是军事崩溃。1949年10月，蒋介石在革命实践研究院演讲中曾称：“我们今天失败的原因很多，而主要的原因是由于我们军事的崩溃。”他列举国民党高级将领的缺点共8条，军队的弱点与缺点达16种之多。12月12日，蒋介石演讲继称：“军队里面不仅精神丧失，而且纪律荡然”，“每一次撤退，高级将领总是先部下而退，置部下的生死存亡于不顾”，“在还没有和敌人接触的时候，他心中早就有了一个腹案，就是怎样脱离战场，从那一条路逃到那一个偏僻安全的地点，苟全性命。”1950年1月，蒋介石演讲又称，认为军队失败的原因在于“没有建立军队监察制度”，“政工人事不健全”，“政训工作亦完全失败”。
关于军事战略与指挥，《反省十三条》没有涉及。1951年8月7日，蒋在日记中谈到：1945年11月，蒋介石鉴于苏军阻挠，中国军队接收困难，曾主张东北问题暂时搁置，将开到东北的五个军调到华北，首先解决关内的中共军队，先安关内，再图华北，由近及远。但是，由于马歇尔出面调处，蒋介石相信外援，将大量精锐部队开入东北，以致内地空虚，各战场都感到兵力单薄，陷入舍本逐末之误。
“总因”：“党内分裂”、“金融政策失败”
反省之三，是党内分裂，纪律扫地，组织松懈。蒋认为这是革命失败的“总因”。1938年4月，国民党临时全国代表大会决定成立三民主义青年团，以陈诚为书记长。此后，三青团与陈立夫掌握的国民党系统的矛盾逐渐尖锐。1947年9月，国民党六届四中全会宣布党团合并，但双方的矛盾并未消除。蒋介石认为，陈立夫想借合并之机消灭三青团势力，并在国大代表等选举中把持包揽，扩大矛盾。1948年5月，蒋介石曾慨叹党内纠纷日甚一日，裂痕无法弥缝，自感此为生平“最大过失”。他设想今后或者停止各级党部活动，彻底改组；或者听任各派自动组党，分道扬镳。迁台后，他曾力主将国民党的性质定位为“革命政党”，而不是“纯粹民主政党”，甚至主张将县、市以下基层党部改为秘密组织。当时，国民党中央委员名义上有四百余人，人多，纠纷也多，蒋介石因此倾向于将国民党彻底解散、重新组党。1950年，蒋介石在《反省录》中声称，革命失败，其起因在于党务内部的分裂，以致影响到军事、政治、经济、社会及教育等各方面的纷乱与崩溃。9日，他列举改造国民党的理由，认为民国败亡，人民沉沦，主义不行，共匪叛乱，均应由本党负责。次日，他更直指“派系倾轧，人事纠纷”是革命失败的首因。2月2日，他在日记中表示，革命事业以党为基础，多年来，自己专力于军事与政治，将“党事”委之他人，结果在人事、组训等方面都毫无基础，以致败亡既速且惨，今后不能不“以党事为先”。
桂系是国民党的重要军事派系，后来逐渐发展成为重要的政治派系，蒋介石的第三次下野，和桂系的“逼宫”紧密相关。蒋介石迁台后，对桂系仍恨之入骨，称之为“广西子”。他批评李宗仁与白崇禧“害国害民”、“伪言伪行”，“无廉无耻”。1950年4月2日，蒋介石约白崇禧等聚餐，谈笑言欢之际，内心想的却是，彼虽表示归诚，但完全无法相信。1952年，他批阅1948年4月至5月之间的日记，认为桂系当时声势浩大，压倒一切，所造成的“党内斗争”形势，较之中共的“围攻”还要险恶。
1950年3月，蒋介石在革命实践研究院演讲时还曾谈到，由于组织不严，因此被中共渗透到内部，盗窃机密，制造谣言，“以致我们几百万部队，并未经过一个剧烈的战斗，就为敌人所瓦解”。
反省之四，是经济、金融政策的失败，蒋认为这是军事崩溃的“总因”。1950年3月，蒋介石检讨失败因素，认为“财政为第一”。宋子文担任行政院长期间，为了抑制通货膨胀，曾按国际惯例，大量抛售国库中的黄金。蒋介石始终认为此举属于宋子文“误国”中的最大过错。1952年10月，他撰写讲稿，对于是否要如实记录此事，颇费踌躇，但最后仍然决定“实录”，其理由是：宋子文害国败党，私心自用的“罪过”太多，“以此为最”。到了1955年，他回忆过去，仍认为“误用宋子文一人”，结果是招致政治、经济、外交的全盘失败。
反省之五，是抗战胜利后，选择实行民主宪政的时期、制度，以及国民代表大会选举等，都动摇“剿匪之基本”，与“剿匪对共政策”背道而驰。他强烈感到，错学了美国民主。
抗战胜利后，美国介入中国内政，派马歇尔出使中国，调解国共纠纷。当时，马歇尔按照美国模式，要求国民党改变***制度，开放政权，成立联合政府。为了满足美国人的这些要求，蒋介石于1946年召开有中共和各民主党派参加的政治协商会议。1947年、1948年相继召开“制宪国大”与“行宪国大”，通过《中华民国宪法》，选举总统与副总统。早在1948年5月，翁文灏因组阁与立法委员意见分歧，彼此攻击，蒋介石就判定“民主制度”危害国家。同年9月17日，立法院要求增加公教人员工资，他为此烦闷苦恼，感到中国“未及民主程度而硬行民主”，以致党员如脱缰之马，不可收拾。1949年9月8日，蒋介石与人谈往事，觉得民主、宪政、国民大会等一套做法“到处束缚军政”，以致无法“剿匪”。他心有余愤地表示：“所谓民主与宪政，其害国之大，竟如此也，诚悔莫及矣。”在蒋看来，听美国人的话，实行“民主”与“联共”，是促使国民党政权崩溃的重要原因。
“一生大病”为“轻浮急躁”、“擅自独断”
反省之六，是本身的骄矜、愤懑，自恃、忙迫，不能澹敬虚心，全凭主观行事。蒋介石认为这也是失败的“总因”。1949年5月27日，蒋介石自我反省，认为一生大病是“轻浮躁急”。1951年12月8日，他反省自己，一生重视科学，却总不能实践“科学之精神”。1955年10月3日，他批评自己个性太强，凡大小政策，无不自信自决，以致无人进言，不能集思广益，折中至当。例证之一就是，西安事变中，自己误信中共“亦是国人与同胞”，“召其抗战”，擅自独断，而未能谋之于众，以致铸成大错。在他的《反省十三条》中，第九条为：不研究、不学术（作者注——应为“习”）、不注重客观，也可视为对自身的批评。
在用人问题上，蒋介石觉得自己过于“宽大”、“宽容”。1951年，他重校1933年的《事略稿本》，批评自己“对人不校”、“用人无方”。李济深、陈铭枢、白崇禧、李宗仁等“背党叛国”不止一次，但自己不问恩怨，不念旧恶，重用如故。这不仅是奖恶，而且是自杀，是“误国”，表示对“叛徒”应“杀无赦”。
蒋介石是基督徒，其虔诚，有时到了迷信的程度。1947年，他返乡扫墓，路过绍兴大禹陵，曾向大禹的“偶像”鞠躬，旋即后悔，谴责自己违反基督教“不拜偶像”的教义。他认为，此后三年内连续失败，即是天父对自己的惩罚。
反省之七，是干部制度不立，干部腐化自私。抗战胜利后，大批党政干部从内地到沦陷区，竞相以接收敌伪物资为名，疯狂地掠夺财富，特别是“票子、房子、车子、条子（金条）、女子”，当时有“五子登科”之称，惹得民怨沸腾，广泛流传“盼中央，想中央，中央来了更遭殃”一类歌谣。1949年5月19日，蒋介石反思当时的“接收”工作，批评党政干部皆为物质所诱，造成自私自利之恶习颓风，而其原因，则在于本人事前未有充分之准备，未对干部作严格之监督与准备。因此，“实由余应负其责”。次日，更进一步自认，干部误国，其原因在于本人管教不严，制度不立，以致抗战甫胜即败。1952年7月底，他反省为中共所败的原因，认为其一是军政与社会组织空虚，干部腐化，丧失志节，最后一年，几乎没有一个干部能够效命奋斗。
蒋介石《反省十三条》的最后一条是，未能“宣传”社会经济政策与民生主义。蒋认为这是“唯一之致命伤”。1949年2月3日，蒋介石回奉化，游览城乡，发觉当地乡村40年来毫无改革，痛感当政20年，党政机构守旧、腐化，只重做官，不注意实行三民主义，“对于社会与民众福利毫未着手”，因此，他在日记中表示，此后要以民生为基础，亡羊补牢，尚不算晚。3月9日，他开始设计土地制度的实施方案，在预定4月份的大事时，特别将拟订“实行民生主义之方案”列为内容之一。10月19日，蒋介石研究军队战胜的基本条件，列出的条目有：提高人民生活，实行减租减息，反对剥削，反对压迫专制，反对侵略，反对汉奸，为平均地权，耕者有其田，实行民生主义而战。1950年1月3日，他决定开展“社会经济运动”，其内容为兵农合一、三七五减租，限期耕者有田。2月19日，他制订当年《大事表》，第17条为“社会性的民生主义政策”，其内容中有醒目的两句话：劳动有食、耕者有田。
蒋介石反省涉及的其他方面还有：无组织、无宣传、无监察、无赏罚；无秘密、无侦察；不科学、不前进；无策略、无轻重（无重点，无中心）等，不赘述。
反省有正确部分，也有错误或肤浅部分
蒋介石迁台前后的反省，有正确部分，也有错误或肤浅的部分。
《反省十三条》最后一条，检讨在大陆期间未能“宣传”社会经济政策和民生主义，接触到了问题的实质，但说得太轻飘了。其实，不是未能“宣传”，而是未能实行的问题。国民党执政期间，没有解决“民生”，特别是广大贫苦农民的生存、温饱和获得土地的要求，才是失败的最根本，也是最重要的原因。还在1947年8月，蒋介石在研究英国、美国和苏联社会之后，曾写过一段《杂录》，中云：“我国为历史上最长于吸收之民族，具自新自强之美德。今日必须发扬此一美德。舍英、美之保守与强权政治，而采取其民主，矫正苏俄之专制，实现民生主义，以第三种力量树立于远东，尽我对世界之使命。”在当时的历史条件下，这应该是比较正确的选择。可惜，他当时空有认识，而未能付诸实践。1949年9月13日，他在成都演讲称：“我们今天真正要造福于农民，就惟有彻底实现二五减租。这是我们实行民生主义的第一步，也是我们反共的最后、有效的武器。”这时候，大半个中国已经转手，蒋介石提出“造福农民”，幻想以二五减租作为反共的“最后、最有效的武器”，这真有点像俗话所说：“平时不烧香，急来抱佛脚”了。不过，他的这一认识对他治台方略的形成还是有益的。
国民党在大陆失败的另一原因是长期坚持***、个人独裁的政治体制，既违背世界潮流，又丧失民心，尤其是知识分子之心。结果是使国民党的躯体日渐腐朽，百病丛生而无药可治。但是，蒋介石却因战后国民大会选举及召开中出现的种种“乱象”，错误地视“民主”、“宪政”为祸国之道，觉得民主反而不如专制、独裁好，这就对历史作出错误总结了。
1949年6月16日，蒋介石在日记中表示，他要用新精神，新制度、新行动来迎接新历史、新时代，新生命，新使命，奠定新基础，完成新任务。1950年元旦，他又以前人格言“从前种种，譬如昨日死；自后种种，譬如今日生”自勉。
但是，历史是不能割断的。人们在创造新一页历史的时候，不可能离开既往历史的影响，更离不开对既往历史的认识与科学总结。可以看到，蒋介石的上述正确或不正确的反省，都深刻地影响着此后一段时期台湾历史的发展进程。有些反省起了好作用，有些则仍如噩梦一样，仍纠缠着、牵累着历史的新一页。
在挣扎中奋起——观《背起爸爸上学》有感
是一般风起云涌？是一段不甘现状？还是一生碌碌无为？他用决心和毅力书写挣扎的一生！
“一把决定石娃和姐姐命运的铜勺在缓慢地旋转着。突然，勺柄冲向了石娃。七岁的石娃兴高采烈地欢呼：‘我能上学啦，我能上学啦！’而姐姐和父亲却沉默着„„”
“父亲因为石娃逃课三天，巴掌一下一下落在了石娃的身上。石娃虽有委屈，却‘坚强’地一声不吭。姐姐在门外痛哭流涕，让父亲别打石娃时，他却哇地一下大哭起来„„”
“当姐姐嫁给一个有钱的呆子后，石娃质问父亲石大，并对父亲说出了‘我恨你’三个字，被在旁边的二大爷打了一拳。父亲却阻止了二大爷打石娃的举动，任石娃摔门而去。”
“姐姐出嫁了，父亲又瘫痪在床。石娃既想照顾父亲，又不想耽误学业，便变卖了家产，背起父亲，毅然走出生他养他十几年的马莲河„„”
这样的情景深深印在了我的脑海。看着石娃背父亲离去的背影，我心潮澎湃，激动的心久久不能平静。
《背起爸爸上学》的主人公石娃不需要华丽的辞藻，不需要牵强附会的说词，只需要最真诚的心声，最真实的经历，就能让人潸然泪下。
石娃在七岁时就要面临辍学和上学这一决定命运的选择。上天没有给他富裕的家庭，甚至没有给他一个完整的家。他上学不久，就亲眼目睹了因马莲河泛滥而被淹死的女同桌。因为这件事，他畏惧马莲河，三天都没有上学，父亲冤枉了他，以为他逃学，打了他一顿。虽然被冤枉，但是他却不说出自己的委屈。之后，父亲带他来到马莲河边，他畏惧河，不肯过，父亲将他背过了河，一路告诉他：“马莲河有涨也有落，但学是要天天上的，一天也不能含糊。你是男娃，做啥事都要有个结果的。”石娃十分懂事地“嗯”了一声。以后上学他依旧每天要过那条让他恐惧的河，但他没有服输，他苦苦挣扎在面对和逃避的边缘上，他只是一个七岁的孩子啊！更何况，他长大后面临的还有姐姐出嫁、父亲瘫痪等种种困难呢？
生活的艰苦，让他在上不上学的边缘上挣扎过，因为父亲的跳井，他才决定上师范的，选择背父亲上学，也就预示着有一段艰苦生活的开始。电影到这里戛然而止，留给我们的不只是感动，还有石娃撑起这个家的决心和毅力，他艰难迈向的是充满希望的未来。石娃所做的在他看来不是什么惊天动地的壮举，而是他在困境中所能做的微弱挣扎。尽管石娃只身一人背负着这样一个残破不堪的家庭，压得他喘不过气来，他却仍坚持着，不放弃。他所做的已经远远超出了他这个年龄所能承受的事情。失去亲人和朋友的痛苦，家境困难„„这一切让石娃面对挫折早已习以为常，使他做出了背起爸爸上学的惊人之举。
也许石娃并没想或没来得及想，他能做的唯有在贫穷里挣扎，在恐惧边沿挣扎，在辍学边缘挣扎，在父亲与未来边缘挣扎„„他习惯了挣扎，习惯了挑战，在挣扎中他迎得了希望。
也许在新的求学历程中，还有一系列的挫折等着石娃，等待他去锻炼，等待他去成长。但不管怎样，石娃最后一定会成功。因为他有顽强挣扎、自强自立的精神，和一颗永不言败的心，这些最终会使他破茧成蝶，翩翩起舞。就如影中所说，“你是男娃做啥事都要有个结果的”石娃挣扎的结果是精彩的人生。我的结果还是未知的，在面对挫折时，我该怎样做的呢？我的学习条件自然比石娃优越，家庭环境也比他好，我该怎样面对学习和生活中的困难呢？猛然间，脸有些烫，想起那次，面对一道特别难的数学题，我百思不得其解，一赌气，把它扔到了一边。回想着石娃离去的背影，那样坚决，身为“公主”的我还有什么困难呢？从石娃的身上，我明白：困难和挫折不可避免，只有坚定信念，不断努力，顽强拼搏才能变逆境为顺境，“给自己折一只小船，将自己摆渡到对岸”。
我们是年轻的一代，是祖国的希望与未来。在漫长的求学之路中，一切都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们有百折不挠、顽强拼搏的精神和勇气，我们应当以石娃为榜样，学会在挫折中奋起。
努力吧，希望就在不远方！
陕西科技大学附属中学初一:董佳乐
2011年2月21日，北京丰台区法院未成年人法庭副庭长张勇刚到办公室，书记员就抱着厚厚一撂案卷走了进来。这撂案卷里记录的是一起故意杀人案：单亲妈妈吴梅离婚后带着女儿吴媛一起生活，没想到14岁的女儿逃学上网、离家出走，最终被学校开除。为了挽救叛逆的女儿，吴梅决定“圈养”女儿一年。渴望逃走的女儿先是割腕自杀，继而在深夜挥刀砍向睡梦中的妈妈……
案情让张勇的心猛地颤了一下，尽管她审理过许多起刑事案件，但一个14岁的女孩如此狠心地对待自己的母亲，还是令她感到震惊。是什么原因让这个孩子对母亲痛下杀手呢？
张勇正想仔细了解一下案情，电话响了。值班法警说：“张法官，有位当事人要找您，说她的孩子要杀她。”
在法院的谈话室里，张勇见到了这位当事人，一位年近40岁的女人，半边脸用头发遮挡着。看到张勇走进来，她赶忙站了起来：“我叫吴梅，吴媛是我女儿。张法官，这个孩子我不要了，我也不想活了。我辛苦把她养大，她竟拿刀砍我，作孽呀！”一开口，吴梅的眼泪便涌了出来。
“你先别着急，慢慢说，你能告诉我孩子伤害你的原因吗？”张勇温和地问。
“我在北京做服装生意，吴媛３岁时我离了婚，为了孩子我没有再婚，就怕委屈了她。可她却不争气，从上初中开始就偷偷去上网，经常夜不归宿。去年10月初她又离家出走，我找了9天才找到她。为了不让她跟那些坏孩子交往，我把她关在家里一年，不准她出门，谁知道她竟拿刀砍我！”吴梅说着，撩开头发露出了遮挡下的右脸，只见脸上一道8厘米长的深深伤疤。“我头上还有好几刀。这孩子下手太狠了，她就是想砍死我，出去跟那些坏孩子玩！”吴梅哭着讲出了事情的原委。
吴梅说，也许监狱才是女儿最好的归宿，除此之外她真的不知道怎么办才好。
法官用心缝补亲情裂痕
送走吴梅，张勇心里很不平静。她忘不了吴梅那既爱又恨的复杂眼神。她一直在想，是什么样的仇恨和绝望，使一个母亲请求法官把女儿送进监狱？张勇决定提审一下吴媛。
吴媛被公安机关拘押后，鉴于她是未成年人，又有亲友担保，已经取保候审。张勇随即通知吴梅，让她带着女儿来法院一趟。
见到吴梅母女，张勇发现吴媛性格内向，不爱说话。张勇先是跟吴媛聊了一些学习和生活方面的家常话，然后才慢慢转向了案情。“听说你离家不归，和几个同学在外面租房逃课上网。能告诉阿姨是什么原因吗？”
“妈妈整天忙自己的生意，我觉得自己像被扔掉的小猫一样孤独，没有人给我温暖，只有跟那些小伙伴们在一起我才感到快乐！再说，我们只是上网玩，也没犯法，可妈妈却说她们都是坏孩子，不让我跟她们玩！”吴媛捏着衣角哭泣起来。
“阿姨听说你以前成绩很好，是个听话的孩子，为什么后来变了呢？”张勇又问。“我想找人玩，妈妈却像防贼一样防着我。刚开始我只是离家出走，后来妈妈把我关在家里，我的精神都要崩溃了。我想过跳楼，也拿刀子割腕自杀过。有一次，我当着妈妈的面把一大桶洗衣液喝了，就是想让妈妈把我放出去。”
从吴媛的讲述中，张勇听出吴梅对女儿管教中的失误，也感受到了吴媛的叛逆。于是，张勇接着问她：“你为什么要对妈妈做那么过分的举动呢？”
“我需要自由，我愿意和朋友在一起。我喜欢上网，在网络里我能得到现实中得不到的关心。虽然妈妈在家陪着我，但我觉得自己很孤独。我没法和妈妈沟通，她一和我说话就指责我，我根本无法接受。被关在家里，我烦躁得有杀人的冲动，我快崩溃了。我觉得死对我和妈妈都是一种解脱。我就拿刀砍了妈妈！”吴媛哭着说。
“你现在怎么想呢？”张勇问道。吴媛含泪说：“出事后我很后悔，不管怎样她都是生我养我的妈妈，我希望她能尽快好起来。我现在担心的是，我要坐几年牢啊？”
听了吴媛的话，张勇安慰她说：“孩子，你先放下思想包袱。我会跟你妈妈一起帮助你的。”
张勇注意到案卷里有一份警方对吴媛的刑事责任能力进行的鉴定，吴媛曾经患有轻微的抑郁症，案发时为分裂型障碍，属于限制刑事责任能力人。吴媛的情况在量刑时是可以从轻的，但如果能够说服吴梅谅解女儿，那么，对吴媛将会更加有利。
和吴媛谈完话之后，张勇又把吴梅叫到了自己的办公室，告诉她孩子认错了，希望她能给孩子一个机会，因为她的原谅是减轻孩子刑罚的条件。
吴梅沉默了许久说：“我真的管不了这个孩子了，也许她只有在监狱里才能反省自己的行为，才能让她走上正路。”
张勇说：“我不仅仅是个法官，也是个母亲，正值青春期的孩子，如果不加以正确引导，就会产生病态性格。我知道你很爱女儿，你离婚时争取到女儿的抚养权，就是想用你的爱保护她，但你忽略了她的内心，你知道她心里是多么渴望你的爱吗？”
“我是做买卖的，每天收摊已经挺晚了，就是为了多挣点钱，让女儿的生活有保障。别的孩子有的东西我都给了她啊！”吴梅有些激动，“在教育孩子方面我可能有些极端，我也很痛苦，我真想死了算了。”吴梅哭了起来。
见此情景，张勇安慰她说：“其实我也曾和你一样有过绝望：也曾想过自杀，但我走过来了。活着是最好的，活着就有希望，谅解你的女儿吧，你所有的努力不都是为了她吗？真要是把女儿送进监狱，你舍得吗？”
解开心结接续母女亲情
吴梅母女离开法院后，张勇又拨通了吴梅的弟弟吴刚的电话，请吴刚好好做姐姐的工作，原谅孩子。
第二天，张勇接到吴梅的电话：“张法官，您说的对，我教育孩子的方法确实有问题。我原谅孩子，不会放弃她，希望您能对孩子宽大处理。”
随即，吴梅来到法院，提交了谅解书，希望法院对吴媛从轻处理。另外，吴媛户籍所在地的村民委员会出具接收证明，愿意对吴媛进行监督改造。
2011年3月28日，吴媛在妈妈等亲人的陪伴下来到法院，法院当庭对案件进行了判决。鉴于吴媛犯罪时尚未成年，认罪态度较好，并且吴梅对女儿表示谅解，法院以故意杀人罪判处吴媛有期徒刑2年，缓刑2年。
庭审后，张勇抚摸着吴媛的肩头说：“你要好好听话，妈妈为你做了很多，不要再辜负她，以后有什么事多和妈妈沟通。等你长大了，有了自己的孩子，就能理解妈妈的良苦用心了！”
吴梅含着泪对张勇说：“张法官，您救了我的孩子，也救了我，我们会开始新的生活。但我一直有一个问题，想问问您，您怎么也会想到过自杀呢？”
张勇笑着说：“５年前我得过癌症，在病痛的折磨中，我感到生不如死的绝望，动手术前我多次想到了自杀，但为了女儿我还要活下去！医生用手术刀割掉了我身上的癌症病灶。作为法官，法律就是我疗救社会伤痛的手术刀，这把手术刀割去的是社会肌体中坏掉的部分，却不能割断浓浓亲情。”
吴梅听后愣了，她没想到这位看起来一脸阳光灿烂的女法官，也经历过如此的人生磨难。她还想说些什么，张勇劝她说：“赶紧带孩子回家吧，经历过这些事情，孩子精神上受了些刺激，有些抑郁，一定要把孩子的病治好。我的父母都在部队工作，需要到部队医院我可以帮你联系。”
牵着女儿的手，吴梅给张勇法官深深地鞠了一躬。随后，母女俩一步一回头地离开了法院。
案子结束后，张勇法官深有感触地说，吴梅爱自已的孩子，却不知道该怎么管教，最终导致极端事件的发生。其实，作为家长，不管你面对的是什么样的孩子，即使是一个大家眼中的“坏孩子”，也不能一味地指责。因为对孩子来说，连自己最亲的人都嫌弃她了，她会觉得活着没有意思，这样的想法只会让她变得更加叛逆和极端，甚至会用极端的举动来报复父母。但愿这个案子能给家长们一些提醒，只有了解孩子的真实想法，才能成功做父母。
