大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告 访谈时间：年月日 访谈方式：当面采访 访谈人： 被访谈人：
被访谈人简介： 访谈内容需要涉及： 工作性质、任务或内容 工作环境、就业地点 所需教育、培训或经验
所需个人的资格、技巧和能力 收入或薪资范围、福利 工作时间和生活型态 相关职业和就业机会 组织文化和规范 未来展望 注意：每个访谈以问，答的形式写出来，并在每个问题后，写出自己的个人感想，最后总结自己访谈心得，写在访谈之后。
生涯人物访谈报告
访谈人物：陈越宁 从事职业：土木工程师 单位名称：云浮盛业建筑公司 访谈日期： 2012.11.29 采访人员：
人物简介：
陈越宁先生，现工作单位是云浮盛业建筑公司，任建筑工程混凝土分项主管。
职业咨询方面：
问：
1、首先，能否介绍一下您的工作单位的情况？
答：我所在的工程部门，共有9人。除了工程部门，还有其他部门，如安检，物资，商务合约，调度协调等部门。在工程部里，除部长和副部的年龄在32岁以上，其他人都在30岁以下
问：
2、作为一名土木工程师，您的工作内容是什么？
答：在施工现场，主要负责好自己的任务，没体力活，不是很累，任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。去年年底，我们现场的32M 900T箱梁预制项目完成 现在已经调到下一道工序干活了。做土木的，组织文化和规范十分重要，工程方面，首先必须保安全，只有在安全的基础上，才能再求质量和进度。问：
3、您每日具体的安排是什么？
答：我们的作息时间以工程为主，工程有任务，我们就得上班，任务完成了，就可以下班。我的工作日的一般安排是：7点起床，7点半早饭，然后到办公室，对照昨天的现场工作完成进度，与物资、调度、实验部门通气，准备今天一天的工作，作一天工作计划。之后去现场，对现场大概进度进行了解，然后在办公室作记录，如有问题的反映，及时会同领导，制定修补方案，然后可以在办公室休息，现场时间约2~3小时，这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时间为18小时，不过是两个人换班。
问：
4、您的工作环境怎么样？会不会很艰苦？
答：对于土建专业，做施工的话，需要长年呆在外面，一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建，工期短，工作地点在城内；如果从事铁路、桥梁、隧道，工作地点一般不在城市，但也不会和想像中的那样艰苦。
问：
5、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程，大概多长时间？ 答：土木工程的职业发展方向大致是：
施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师 对于工作上的升迁，一般要完成三个项目，一个项目2~5年，可以升到部长，但也要和个人表现，机遇结合起来看。对于进修，需要不断学习，考各类证书，努力升职称。
生涯经验方面：
问：
1、您当时选择了本科毕业就业的路线，能否请您谈谈求职的感受？ 答：我觉得，求职就像一场赌博，在得到工作之前，你是无法真正了解单位，即使了解，也只是宣传的，纸面上的，根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作，应聘时，你的理由只有一个，我真的想进这个单位，别的华丽的词藻，现在他们都觉得好假。当时他选择这个岗位没有别的，就是因为这个单位要新成立修铁路的部门，会有更好的机会。
问：
2、土木有很多方向，您在选择专业方向和就业方向上有什么建议？ 答：关于专业方向，我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向，只要是学土木工程，如果你在学校学习方向是房建，应聘时可以说自己是岩土。工作时没有差别，因为在这方面该学的我们学校都学过了。
对于应聘工作时选择工作种类，如果是从事现场施工，主要是招收男生，而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位，还是有竞争压力的，我们班当初只有三个同学从事施工工作。
就业时，如果不想太漂泊，一定要好好学习，争取保研、考研。找工作时可以进设计院、房地产公司等不在外工作的单位；如果不想漂泊，学习又一般，找工作的时候，尽量找好一点的单位，但是，这时工作比较难找；现在多数人对漂泊是无所谓的，如果真正想干这一行的话，多接触这方面的事情，有实习机会尽量抓
住。但是，毕业设计不建议边实习边做。学习一般的，又想快点赚钱的，可以考虑出国，到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。问：
3、您对即将参加工作的毕业生有什么建议？
答：第一次参加工作，一般都有企业入职培训，对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中，也有专门培训。刚毕业的学生，对工作单位不很了解，很多时候不知道从哪里下手，但这需要慢慢积累经验。刚进单位时，每个人都是十分不安，但干下来都觉得没什么。
问：
4、您对我们这些在校大学生有什么建议呢？
答：在学业上，我想你们能够把自己的专业知识学好，一个不做好自己本职工作的人是不可能会成功的，所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识； 要开放，大胆并且不怕吃苦的，还要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。还有非常重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都应该做好的交际工作。面对当今的经济全球化，想从事商业活动赚大钱，与国外的需求者打交道是一定要做好的一关。要有更高的发展，那就学好英语吧。
访谈心得与反思：
通过这次的访谈活动，我们受益匪浅，了解到建筑系就业的基本情况和发展前景，这对我们建筑专业方向的选择，大学学业的规划以及将来职业角色的选择都起到巨大的帮助作用。同时，我们也看到了目前距离职业目标的差距，将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补，培养提高自己的综合素质和竞争力，将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。
职业生涯人物访谈
总结报告
报告主题：关于国际经贸专业大学生就业的访谈
2015年8月30日报告人： 刘思源
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一、生涯人物的选取背景…………………………………………..2
二、生涯人物简介………………………..3
三、访谈过程简介………………………..4
四、访谈内容总结………………………..5
五、自身的认识变化………………………6
六、对自己发展的帮助…………………….7 附件1：职业生涯人物访谈原始记录………….8
I
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一、生涯人物的选取背景
本次采访有幸采访到三位在读及已毕业的优秀人才：郑州师范学院刘笑寒老师、北京瑞思外语李冰老师、郑州大学商学院经济学专业大三学生郭珊瑞同学。
本次访谈围绕国际经济与贸易专业大学生就业的问题展开，所以选取了这三位与英语及国际贸易有关的人物。
刘笑寒老师任职于郑州师范学院经济与管理学院，主要承担国际贸易课程的教学任务。因此，相信刘笑寒老师给予就读国际经贸专业的学生的意见，无论是在大学学习期间，还是在日后的就业过程中，都具有重要的参考价值。
李冰老师多年来从事英语的教学，对英语的学习有着独特的见解和方法。英语对学习国际经贸的学生来说是相当重要的。因此李冰老师给予的意见，是非常专业和具有针对性的。
郭珊瑞同学已经在商学院经济学专业学习两年，对会计学、金融学以及国际贸易都有一定程度的理解。与郭同学的交流和谈话，其实是一个间接了解国际贸易以及相关专业的过程。在访谈中，她的相关描述和讲解，让人对即将学习的课程有了粗略的认知。
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二、生涯人物简介
刘笑寒老师，河南郑州人。曾在美国留学三年，回国后在郑州师范学院经济与管理学院任职。在校发表多篇优秀论文，在教学工作中屡评先进。
李冰老师，北京瑞思学科英语老师。研究生专业是商务英语，曾在澳大利亚有过一年交流经历，回国后继续从事英语教学工作，对英语在国际贸易领域的运用有深入的研究。
郭珊瑞同学，郑州大学商学院经济学专业大三学生。成绩优异，曾获得校级优秀学生一等奖学金。在学习本专业之余，广泛涉猎会计学、金融学、证券投资和国际贸易等相关领域的知识。目前正在准备实习和考研。
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三、访谈过程简介
访谈日期：8月19号
访谈地点：郑州师范学院经济与管理学院老师办公室 被访谈人：刘笑寒
本次访谈于一个星期前与刘笑寒老师预约，最终确定时间为八月十九号下午四点到五点。
访谈日期：8月21号
访谈地点：郑州市航海路家属院 被访谈人：李冰
本次访谈是在李冰老师休假时间进行，从当天下午三点到五点。
访谈日期：8月30号
访谈地点：郑州市京广中路11号院 被访谈人：郭珊瑞
本次访谈从下午五点半到六点半。
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四、访谈内容总结
与刘笑寒老师的访谈主要围绕国际贸易专业的学科体系、学科特色、教学模式和就业前景几个方面展开。刘老师强调国际贸易是一门应用经济学学科，学生在学习过经济学原理类课程之后，会接触到国际贸易实务等核心课程。本专业将来的就业方向还是比较多元化的，当然考研进修也是不错的选择。
与李冰老师的访谈相对轻松很多，主要是就国际贸易中英语等外语的使用进行探讨。李老师说流畅的外贸口语以及外贸英文函电的正确书写等等都是应该具备的专业素养。她用一个个实例证明外语在国际间贸易往来的桥梁和纽带作用。
与郭珊瑞同学的谈话，更多的是关于大学生活的学习和衣食住行方面。根据她在商学院学习两年的经验来讲，数学的学习十分重要。诸如微积分、线性代数、概率论和数理统计等学科的学习是必不可少的。另外她指出，应该在学习本专业学科之余，多学习一些其他专业的知识，多看有益于提升个人素质的书籍，多参加体育锻炼等校园活动。
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五、自身的认识变化
与刘笑寒老师的谈话结束之后，我本人对于国际贸易专业的就业前景和学科本身都有了初步的认识。同时，明确了自己大学本科阶段的学习目标：考取西南财经政法大学的研究生，继续学习相关的知识。
英语一直是我的短板，和李冰老师交流之后，我决心将自己的英语学习更上一层楼，尤其是英语口语方面，还需要多下苦工。另外，大学英语六级580分也是我的初步目标。如果有条件，我本人还原意去学习一门新的小语种（比如韩语或者日语）。
同郭珊瑞同学的谈话，我更加坚定决心要努力学习。她所描述的在商学院的生活都让我十分向往和憧憬。我希望能够在大学四年中做到学习生活两不误，争取尽快融入丰富多彩的大学生活，在学期结束收获优异的成绩和老师的赞赏。
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六、对自身发展的帮助
与刘笑寒老师、李冰老师和郭珊瑞同学的谈话之后，我对于即将到来的大学生活少了一份担忧和迷惘，多了一份自信和期待。在此之前，国际贸易学专业对我来讲还只是录取通知书上的几个字眼，但是现在的我认为，国际贸易学专业包罗万象，内涵丰富，值得我用心去学习和体会。虽然我的数学和英语并不是十分突出，但是我有信心去克服种种困难，解决学习生活中的难题，努力成为本班级乃至本专业的佼佼者。
对于新学期，我也有自己的目标：期末成绩班级前三名，专业前十名。为了达到这个目标，我在刘老师、李老师和郭同学的帮助下，制定了新学期的学习计划，相信我有恒心和能力去迎接一个又一个挑战，度过充实的大学生活。
最后，很感谢学校布置这样一个访谈作业，我本人真的是受益匪浅，也感谢刘笑寒老师、李冰老师和郭珊瑞同学对我的支持和引导。
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大学生职业生涯规划人物访谈报告
访谈一：昆明某大学教师 访谈内容记录：
问题一：张老师，您从事这份工作几年了？您为什么会选择大学教师这个职业？ 答：20多年了。毕业时，组织上要求留校，就选择留校就业了。问题二：目前从事大学教师这个行业，都应具备哪些条件？
答 ：最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能，还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德：其次其它相关领域的知识也是很重要的。现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。
问题三：您认为什么样的人适合做这份工作？
答：大学教师其实要求还是很高的。不过首先还是要热爱教师这个职业，热爱自己的专业。对学生要有耐心，当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说“一日为师，终身为父”，如果你是个老师，你就要对你的学生负责。在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书，不只是教他们书本上的知识，还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。问题四：在行业内，先从什么样的岗位做起最有益于发展？ 答：从基层做起吧。一般都是从助教到讲师再到副教授、教授 问题五：刚进入工作，您是如何克服对工作的种种不适应的？
答：因为是留在自己的母校，所以环境各方面都很熟悉。而且加上参加了学校的各项培训工作，所以适应得很快。
问题六：那在工作方面您每天都做些什么呢？
答：一般就是上上课，做做研究。现在科技发展这么快，我们也得每天学习，关注各领域的发展。作为老师我的信念就是要把最新的理念和最专业、最顶尖的东西带给学生。
问题七：除了工作和专业外，您还有其他的爱好和特长吗？
答：我喜欢看书，主要是外国文学作品。像美国的福克纳、法国的加缪、日本的东山魁夷，这些作家都满不错的，我还对日本的大江建山的文学意识进行了一些研究。除此之外呢，我还喜欢爬山、散步 问题八：您喜欢现在的这份工作吗？
答：也谈不上喜欢不喜欢，这么多年都习惯了。问题九：那上课和科研您更喜欢哪一个？
答：上课，特别是学生们个个都很有激情地听课时，我觉得上课就是一种享受。那样我就会讲得很投入，尽量多讲点，尽量把知识扩展开来。还有就是当看到学生取得好成绩的时候，我就会很开心，觉得很有成就感。工作的成就感。当然科研工作也是很重要的。教学、科研对我来说都是一个学习的过程，是一个成长的过程，是一个积累经验的过程。
问题十：对于这份工作的待遇您还满意吗？
答：基本满意，工资都是按国家标准给的，其他各项福利也都还不错。当然不同的学校还是有一定差异的，相对来说东部的一些重点学校待遇要比西部这边好一些。
问题十一：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？
答：应该算实现了。一个优秀的教师，应该从他的学生那里获得快乐与幸福。教师这个职业非同一般，它对于人类文明传承与发展的意义，对于人类社会新生一代成长的意义有着特殊的价值。我的家人对我的工作都很支持也很满意。问题十二：这份工作，男女就业比例均等吗？
答：基本是均等的。只是有些专业可能会有一些要求吧。问题十三：据您所知，这份工作的发展前景怎样？
答：大学教师还是很不错的。人们越来越重视高等教育，国家也很重视教育事业的发展。
问题十四：据您所知哪些杂志和网站能帮我更深入了解这个行业？ 答：教育方面的媒体都有很多关于这方面的信息。
问题十五：张老师，我现在是大二学生，就读医学专业，但我一直对心理学有很浓的兴趣，也有意向这方面发展，像我这样的情况，以后想成为心理学专业方面的教师，是不是很困难？
答：这也不一定，心理学与医学本身就是息息相关的，或许你现在的专业知识对你来说是你以后学习的优势，对你以后的发展更有帮助。不过，现阶段，对于你来说，考研什么的可能会有一些困难，但兴趣是最大的动力嘛！致谢：谢谢老师！。感谢您接受我的采访，祝您工作顺利。
访谈二：某集团技术员 访谈内容记录：
问题一:你是技术员，每天都具体的工作具体有哪些？
答：对员工做培训；对公司具体运营流程和操作做方案；对生产的产品质量进行检测，并改进。
问题二：你事通过什么渠道找到这份工作的？ 答：学校招聘会上应聘的。
问题三：什么方面的证书对找这份工作有帮助？ 答：计算机操作证书，有计算机职称证书更好。
问题四：要想找这方面的工作，大学里面应学哪些课？ 答：专业课。
问题五：技术员或者研发者一定要从基层做起吗？有没有说学历高进去就直接搞研发或技术员？
答：研发可以凭借学历和成果直接做。但技术员不能凭这些直接上，但必须都都有一定的经验。
问题六：技术员和研发者学历要求一样吗？
答：不一样。对于研发者一定要硕士以上学历；对于技术员，专科以上学历就可以进公司，但必须从基础的开始做起，要想升到技术员就要一直学习，提高能力就有升得机会。
问题七：工作对个人技能要求最高的是什么？ 答：专业知识；工作经验。
问题八：这个工作的发展前景怎样？
答：化学工业方面还不错，但你的高分子化学一般是要进研究机构比较好。问题九：这类型的工作最大的挑战是什么？ 答：要有综合能力，既要会写文章又要有沟通表达能力，还要有很强的专业知识。问题十：你的工作环境怎样？你是否满意这样的工作现状？
答：到达技术员时，一般都是在办公室工作，环境还行。还算满意。问题十一：根据你的经验，你对我有哪些建议？
答：有时间多练练电脑的操作；写作是必备能力，用处很大，要学会利用网络学习。
从此次访谈中，对技术员这一工作有了更具体的了解，学到课本上无法学到的东西。以前我曾认为只要学好了专业知识就可达到自己的未来职业目标，但事实并非如此，远比想象的复杂。除了专业知识，还需要有计算机技能及较强写作能力，且有很强的沟通能力。
访谈三：化工技术员兼研发 访谈内容记录：
问题一：你是技术员，每天的工作具体有哪些？ 答：搞培训：对新来的员工做培训，公司操作方案有变也要负责对员工进行培训；写方案：要对公司车间的具体流程和操作做制定，并不断提升公司操作方案；检测:要对生产的产品质量进行检测，并找出产品的不足进行改进。问题二：你事通过什么渠道找到这份工作的？ 答：学校招聘会上应聘的。
问题三：什么方面的证书对找这份工作有帮助？
答：计算机操作证书，主要是word、excel。有计算机职称证书更好。问题四：要想找这方面的工作，大学里面应学哪些课？ 答：专业课像化学中的有机化学、无机化学、高分子化学。
问题五：技术员或者研发者一定要从基层做起吗？有没有说学历高进去就直接搞研发或技术员？
答：研发可以凭借学历和成果直接做，成果的话有论文或发明创造之类的。但技术员不能凭这些直接上，学历高可以稍微提升快一点，但必须都都有一定的经验。问题六：技术员和研发者学历要求一样吗？
答：不一样。看你想怎么发展，对于研发者一定要硕士以上学历；对于技术员，专科以上学历就可以进公司，但必须从基础的开始做起，要想升到技术员就要一直学习，提高能力就有升得机会。
问题七：工作对个人技能要求最高的是什么？
答：专业知识，学校学的那些东西是在应聘时起作用，在实际工作中作用不大。要想不败，就必须一直学，因为知识一直在更新，课本上学的很基础，很旧；工作经验：要想当科技员一般要有三年以上经验。问题八：这个工作的发展前景怎样？
答：化学工业方面还不错，但你的高分子化学一般是要进研究机构比较好，女生做质检也还行。
问题九：这类型的工作最大的挑战是什么？ 答：要有综合能力，既要会写文章又要有沟通表达能力，还要有很强的专业知识。问题十：你的工作环境怎样？你是否满意这样的工作现状？
答：到达技术员时，一般都是在办公室工作，环境还行。现在我还在做一些生产上的改进，同时还发表一些论文，生活还比较充实，还算满意。问题十一：根据你的经验，你对我有哪些建议？
答：有时间多练练电脑的操作；写作是必备能力，用处很大，要学会利用网络学习。
致谢：谢谢老师！从你这儿了解到很多知识，也让我了解到自己的不足。
常州工程职业技术学院
制药与生物工程技术系
班级：生物制药1311 姓名：张婉月
性别：女
学号：201304029 指导教师：吕文明
联系电话：*** 大学生职业生涯规划人物访谈报告
访谈时间：2014年5月20日 访谈方式：面对面访谈 访谈人：张婉月 被访谈人：刘启华 被访谈人职位：部门经理 受访人所在的单位简介：
利勃海尔家族企业由汉斯利勃海尔在1949年建立。公司的第一台移动式、易装配、价格适中的塔式起重机获得巨大的成功，成为公司蓬勃发展的基础。今天，利勃海尔不仅是世界建筑机械的领先制造商之一，它还是被众多领域客户认可的技术创新产品及服务供应商。多年以来，家族企业已经发展成为目前的集团公司，拥有超过 38000 名员工，在各大洲成立了 130 余家公司。
分散结构的利勃海尔集团公司划分为结构清晰的、自主经营的企业单元。通过这种方式，可以确保直接亲近客户，因而有能力在全球竞争中对市场信号做出灵活而迅速的反应。各产品的生产和销售公司一般都归属于按产品大类设立的企业集团领导。目前，集团公司的产品包括 10 大类。整个集团公司的母公司是位于瑞士 Bulle 市的利勃海尔国际有限公司，其拥有者全部是利勃海尔家族的成员。现在，这个家族性企业由第二代 Isolde Liebherr 和 Willi Liebherr 兄妹共同领导。为了提前设定未来的发展方向，自 2012 年起 Sophie Albrecht、Jan Liebherr、Patricia Rüf 和 Stéfanie Wohlfarth 作为第三代的首批代表也加入到单个业务领域的领导工作中。
被访人简介：英语达到六级，计算机通过国家二级、省二级（优秀），在校期间并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时，还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并辅修了经贸英语，自学了第二外语—-德语。访谈地点：江苏省徐州市金工路10号 金山桥经济技术开发区6A区
谈访内容记录：
1：您是如何找到这份工作的，主要职责是什么？
答：用人单位在人才市场招聘，通过招聘、笔试、面试而被录用的，录用后有三个月的见习期，见习期满后，公司有关负责人看你胜任这份工作，才被正式录用的。我做外企部门经理。
2.做为一个公司的管理者，认为管理者应该具备的主要素质是什么？ 答：首先，管理者的综合素质要高，综合素质包括：管理能力、文化素养、品德、个性等等。要求部下的时候，自己要首先能够做到，起好表率作用。其次，善于使用有能力、有才华的人。如果企业成功，是雇员发挥了最好的作用，作为管理者要营造好发挥大家潜力的环境。最后，管理者要形成自己的独特管理风格，要在符合公司情况下，形成务实的工作作风，让雇员做自己愿意做的事。
3.希望介绍您的职业成长经历，好吗？
答：我刚开始在公司做普通职员，经过两年的工作和实践学习，我才升到部门经理这个位子。
4.您通过什么渠道提升自己。至今为止，您参加过哪些培训和继续教育？
答：我认为大学只是一个过渡阶段，把自己的大学生活拟化成一块坚实的踏板能够让你在以后的生活中飞的更高，这就是最美好的了。公司会在一年中让他的职员至少接受一周以上的管理规划培训。说到教育，主要还是自己学习，一般都是看什么能力欠缺就学什么。5.您对你现在的所在的行业有些什么看法？
答：公司2000年进入中国，同年在徐州设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。6.您在从事这一工作之前，在哪些单位、做过哪些工作？
答：2005上半年我曾在深圳南瑞实习、接受培训，2006年6月开始上班。这个工作经历让我学到不少在课本无法学到的知识。7.目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何？
答：初级职称一般工资在内地的水平在3500元左右,略高级别的职位在10000元左右.8.我现在可以通过一些什么样的方式、提高哪些技能或素质，以便日后能进入这一行业呢 ？
答：我觉得新人最重要的除了能力，还有品质。我喜欢勤快、谦虚好学、工作认真主动的年轻人。刚进入用人单位的新人，应该有不怕苦不怕亏的精神。上级分配给你的任务，就认真完成，不要觉得自己的任务比其他同事重就乱发牢骚。新人精力旺盛，工作效率高，做完自己的工作，可以主动去帮助别人做，不能干完就走，更不能迟到早退，否则会给领导以及同事留下不负责任的印象。你想想，对于一个不负责任的员工，领导会把重要的工作放心交给他吗？
9.就您知道的情况而言，我所学的专业可以进入哪些领域工作 ？ 答：适于报考药学、生物化学、分子生物学、基础医学及其它相关专业的研究生；可在医药高等院校、医药研发机构、生物制品企业、医药企业、药事管理部门从事生物药物教学、研发、生产和管理工作。.直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作.毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养.10您对目前的工作是否满意？
答：现在的工作是自己理想的工作，也是最感兴趣的工作，兴趣是决定工作上取得成就的决定性因素。
11.您怎么看待为别人打工和自己做老板创办事业？
答：创业要有环境和机会，以及捕捉市场的能力。只是成功率太低。另外，要想平衡好自己的工作和家庭生活，似乎不能将全部时间都投在工作中。
访谈感言：这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。从现在开始，我便静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要的事实前提下，我认为学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答。
通过这次面对面的访谈，我得到了在学校课堂和就业网站上得不到的信息。我们不仅需要优异的成绩，较强的工作能力，还要注意为人处事的一些细节，这是采访中我最大的获益。对于工作态度、职业规划，我有了更为直观的了解。这对我今后的职业规划有指导作用。就收获而言，这次访谈是有效的，是成功的。但是采访前，由于准备工作不充分，把一些问题遗漏了，获得的信息不全，以后若还有这样的机会，我会在这方面改进的。
1)作为一名大学生，要学会谦虚谨慎，对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识，工作后我们再需要理论与实践相结合。
2）在实习期间也要坚持住，不能因为一点苦都不能受，就放弃这半年的实习机会，人都是在困境中磨练和长大的，因此，我们要坚持住，俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我们还要加强和不断修正、扩充其专业价值观，以积极的职业态度投入学习和工作！
3）通过实习，我越来越清晰的感受到，现在的用人单位更加强调员工的综合素质。供与求之间需要沟通和了解的时间，仅凭一面之交、一表(表格)人才就成功的概率已经越来越小。4）合理恰当的利用暑假时间，很好的实习或暑期工都能使我们大受裨益，尝试在各种各样的工厂都经历经历。和看看关于自己所属意的行业的新文章。可以让我们能学习迅速适应陌生又不寻常的环境。5）要时刻关注一些对于自己有帮助的公司动态，不论你是在大公司还是在小公司，把你的暑期工和毕所以，无论我们有多丰富的从业经验。在目前的就业大环境下，我们即将毕业的学生必须理性对待就业，做好自己目前的工作，相信通过努力，会有我们的一席之地。
