英语沙龙实施方案
英语在中学学习中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学习，形成学习英语的良好氛围，提高我校学生英语综合水平，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。在我校学生的热情倡导下和团总支的大力支持下，决定在我校组织开展“英语沙龙”活动。现将具体活动内容策划如下：
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：每周周一和周三晚上
3、活动地点：多媒体教室
4、组织人员：庞银铃及全体英语教师
5、参加人员：全校英语爱好者。
6、辅导教师：全体英语教师
7、主办机构：学校英语组
8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：第12周周六下午2：00
复赛：第13周周六下午2：004、比赛地点：初步定于学校多媒体教室
5、负责教师：庞银铃
6、总策划：庞银铃
7、策划小组：
8、特邀评委、嘉宾：
9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：
（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）
（2）复赛：
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源：团总支及赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：第16周周五晚7：003、比赛地点：学生活动中心
4、负责教师：
5、总策划：
6、策划小组：
7、特邀评委、嘉宾:
8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源：团总支及赞助商
四、其它活动
1、英语学习交流会
进入中学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们
“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：
（1）瞬时记忆大比拼（游戏）
游戏规则：各班推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
（2）单词接龙（游戏）
活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
3、欣赏欧美原声电影
在休闲娱乐的同时又能提高英语表达能力和对英美国家文化的了解，真是一举数得。为了满足同学们这方面的需求，我们届时将在法学院多媒体教室为广大同学提供“英美大餐”——经典欧美原声电影欣赏！
总之，丰富多彩的“英语沙龙”活动将为我校学生提供一个良好的英语学习氛围，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
12月27日“迎新年”英语沙龙策划方案
1.时间：2012年12月27日（星期四）下午6：30-8：30
2.地点：xxx单位食堂四楼
3.目的：通过本次活动丰富我院职工业余生活，营造学习英语的良好氛围，放松心情，结交朋友。
4.要求：只以英语交流，不允许讲中文。
5.主题：Merry Christmas and Happy New Year!
6.参加人员：
本院英语爱好者（主要是2012新进人员）、部分**大学MpA学员、新东方国际学校、**灿烂英语培训机构以及夏恩英语培训机构外籍教师等总人数约80人。
7.活动主持：
8.活动安排：
1.VCR（或ppT介绍圣诞节、新年），音乐声中主持人登场；
2.主持人简要介绍活动情况，引出圣诞节主题。每桌邀请1-2名观众介绍圣诞节或新年（同时发奖品）；
3.欣赏节目（英文歌曲、英文诗朗诵、印度舞、骑马舞等）
4游戏：
（1）Copy不走样（一组6人，第一个人用肢体语言表演所看到卡片上的内容，然后依次表演给下一个人看，以最后一个人说对图片内容为胜。玩3-4次）
（2）两人三足踩气球（男女搭档，保护自己的气球，想法设法踩别人的气球）
（3）让在场所有人在卡片上写下一句新年的祝福，并与大家分享。
5.听音乐跳舞（音乐准备）
9.活动准备：
1、礼品：毛绒玩具、蛋糕毛巾等
2、食品：点心、茶、咖啡等
2、材料：圣诞树、气球，纸、水彩笔等
英语沙龙策划方案
一、活动背景：
加强同学们的口语水平，要敢说，要会说，联系说正宗的英语，掌握练习口语能力的正确方法。
二、活动目的：
（1）增强同学对英语的兴趣与热爱程度；
（2）提高同学听说英语的能力；
（3）使同学更大胆的说英语；
（4）开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础；
（5）为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件和环境。
三、活动主题：
每期一个主题，通常是一个单词或一句话。
四、活动对象：
英语沙龙所有成员，特邀指导老师，所有爱好英语的同学。
五、地点和时间：
（1）地点：1号楼104功能室
（2）时间：每周四中午12:40
六、场地布置 ：
置与主题相符合的ppt
七、活动宣传 ：
第一步：策划部写出详细活动策划书，宣传部以海报的形式做好宣
传工作，并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。
第二步：学习部邀请指导老师，策划部申请场地，准备一切器材
八、活动流程：
（1）指导老师上与本星期相关内容的课
（2）将到场的人分成几组，每组都由部员或英语专业的同学带领，进行交流与讨论。
（3）邀请老师与同学互动，在场的同学可以与老师进行交流与互动，自由提问。
（4）邀请活动实践部长进行检查。
九、注意事项 ：
1.在活动中注意安全
2.活动结束后，整理好教室卫生。
英语沙龙之Timemachine 活动方案
一、活动主题
Time machine
二、活动目的活跃广外艺的英语氛围，为热爱英语（特别是英语口语）的同学提供一个展现自我的平台。为了激发学生的学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围，英语沙龙提供了学生大胆讲英语的场合，做为学英语专业的我们，仅仅是记单词，应付式考级是不够的，还应该多掌握英语文化知识，这样才能与外国人很好的沟通。从中提高同学们的英语成绩（特别是英语口语水平），推崇我院的英语魅力。
三、活动时间：2012年3月2日星期五晚上19:30~21:30
四、活动地点：燕岭小舞台
五、活动开展
前期工作：（1）场地及设备申请
（2）宣传：以海报、广播、通知等形式尽力做好宣传工作，加强宣传工作力度
（3）场地布置：所有活动负责人提前到达小舞台，布置舞台背景
（4）邀请工作
活动流程：（1）开场舞（串烧舞）
（2）主持人发言
（3）表演环节
（4）互动环节（兔子舞、猜歌名）
（5）辩论(邀请同学上台，五人为一组)
（6）主持人致祝福语
七、主办单位：201002302
八、负责人：xxxx
九、经费预算
海报、邀请函：15元
矿泉水：20元
舞台装饰费用：50元
嘉宾、观众奖品：40元
总计：125元
学前教育系2010级三年制
2012年2月27日
Perfectly impartial
During the Spring and Autumn Period(770-476 BC), a very noble official caled Qi
Huangyang lived in the State of Jin.One day, the king summoned him to court and asked, “Now that the magistrate position of Nanyang county is vacant, who do you think is suitable for the post?”
“Xie Hu is the right man for the job,” Qi replied without hesitation.Surprised, the king asked, “Did you say Xie Hu? I thought he’s your enemy.Why did you recommend him to take such an important position?”
Smiling, Qi Huangyang said, “Your Majesty didn’t ask me my personal opinions o Xie Hu.You simply asked me who I thought would be competent for the position.Therefore I
recommended Xie Hu.the king followed Qi’s advice and made Xie Hu magistrate of Nanyang county.And sure enough, Xie Hu administered the county very well and won respect from local people and his colleagues.Some days later, the king again asked Qi Huangyang for his opinions.This time, the king was trying to find a suitable candidate for a court judge position.Qi Huangyiang recommended Qi Wu for the job.Once again, the king was surprised again by the recommendation because Qi Wu was the son of Qi Huangyang.The king asked: ”Who do you recommend your son? Aren’t you afraid people will gossip?“
Qi Huangyang replied, ”Your Majesty, you asked me who was the most capable person for the position of a judge, and I think Qi Wu is.“
Although the king was a bit hesitant about making Qi Wu the judge, he nevertheless gave him the position.As it turned out, Qi Wu was an upright and talented judge, who people GREatly respected.Qi Huangyang’s actions were praised by Confucius who said, ”Qi Huangyang was right.He recommended people according to their abilities and talents, not because of personal sentiments，not because of fearing others’ gossip.Therefore, people like Qi Huangyang are referred to as people “without selfish motives”.From Confucious’ comment came the idiom “Unselfish”.Anyone who handles affairs fairly and impartially can be described as “Unselfish;Perfectly impartial”.大公无私
春秋时，晋国有位品格非常高尚的大臣祁黄羊。有一次，晋王召祁黄羊入宫问他：“南阳县缺个县令，你看，应该派谁去当比较合适呢？」祁黄羊毫不迟疑地回答说：”解狐去，最合适了。“平公惊奇的问他：”你是说解狐？ 他不是你的仇人吗？你为什么还要推荐他担任这么重要的职位？“
祁黄羊笑着说：”陛下只问我什么人能够胜任这个职位，并没有问我对解狐的个人看法呀！因此我推荐解狐。“于是，晋王采纳了他的建议，派解狐到南阳县去上任了。当然，解狐到任后，治理有方，他的同僚和当地百姓都尊敬他。
过了一些日子，平公又向祁黄羊征求意见。这回，晋王想找个合适的人选担任朝廷法官。”祁黄羊推荐了祁午。平公又奇怪起来了，因为祁午是祁黄羊的儿子。他问道：“你怎么推荐你的儿子，不怕别人讲闲话吗？”祁黄羊说：“陛下只问我谁最是合适的，我认为祁午是。”尽管晋王还有些犹豫，他还是派了祁午去做法官。事实证明，祁午是个正直，有才能的法官，很受人们的爱戴。孔子听说这两件事，十分称赞祁黄羊。孔子说: “祁黄羊是对的。他推荐人，完全是以才能做标准，不因为个人偏见，便不推荐他；也不因为怕人议论，便不推荐。像黄祁羊这样的人，才够得上说”大公无私“啦！”
“大公无私”这个成语就是由孔子的评论而来的，用来形容那些公正无私处理事物的人。
