幼儿园保育员年度工作总结（通用13篇）

幼儿园保育员年度工作总结（通用13篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园保育员年度工作总结，欢迎大家分享。

　　幼儿园保育员年度工作总结 1

　　每一个学年的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一学年中，我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学年的工作。

　　孩子们升入大班，新转学来了3个孩子，其中1个男生，2个女生。有17个孩子从小班转入，班级总人数49个，其中男孩子22个，女孩子27个。现将本学年的班务工作总结如下：

　　一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯

　　俗话说:“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。

　　我在学年初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的欧金铖、杨光灿等小朋友，刚来时影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活，注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了，开始和伙伴间交流了，但是在自由休息的时候，总是有一小部分小朋友自我约束能力不高，有追跑、推挤的现象。我想了好多办法，但是效果不是很理想。在今后有了区角，追跑的现象应该不会出现了吧。可推挤方面还得常住不懈。

　　二、做到保教并重，促进家园互动

　　在日常生活中本着：“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。大班的孩子求知的欲望明显提高了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。本学年，他们学会了简单的折纸等。我比较欣赏美的东西，平时也喜欢让孩子们涂涂画画。一学年下来，孩子们的绘画技能大幅度的提高。特别是石珍珍、龙国香、姜再镇、龙浩、陈鑫等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步非常大。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。

　　三、安全工作

　　《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”。我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全，什么是危险，什么事情可以做，什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识，并且知道如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的后果，出去玩时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什么不要乱跑乱跳，等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的是让他知道这样做会很危险。

　　幼儿园里无小事，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。本学年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

　　四、家长工作

　　一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：

　　教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的`目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况。由于班里好多都是留守儿童，与老师见面少，他们就在群里留言上，仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回复。本学年，我们通过召开家长会让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步，有效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率。另外，我们还利用《家园栏》、通过班级QQ群与家长联系和沟通。由于班里好多都是留守儿童，与老师见面少，他们就在群里留言上，仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回复。有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共育。让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的发展情况。

　　五、总结与反思

　　回顾这一学年的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，也看到了不足之处，如:在班级管理上还应加强学习，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，与配班老师相互配合，更加努力工作，让每一个孩子每天都快快乐乐的来幼儿园，每天都有一个崭新的开始，每一天都有进步。

　　幼儿园保育员年度工作总结 2

　　幼儿园又在平安中度过了一年的时光，这是我高兴的事情了。一年间我们和教师以及各教职工一起配合，共同保卫了幼儿园孩子们的安全和健康，让幼儿们又开心健康的成长了一年！这是我们工作的成功！可是作为幼儿园的保育员，即使此刻度过了一年，也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警惕！作为保育员，我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康，可不能有一丝一毫的懈怠！在这一年间，虽然最终平安度过，可是在期间也出现了不少问题！我还是要好好的学习和总结，预防问题的下一次发生！对这一年的工作情景，我总结如下：

　　一、个人方面

　　作为保育员，我在这一年的工作中发现了很多自我工作中的不足，为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候，我常常会浏览育儿网站，了解和幼儿们相关的知识。同时，我也会进取的和同事们交流，互相讲述工作的经验和心得。

　　作为保育员，我们的`工作还是保证孩子的健康，所以在这方面我也多和保健教师请教，学习如何判别孩子的情景，出现问题该如何做应急处理等。

　　在今年的x月份，我们保育员们还团体参加了幼儿园举行的培训，进一步加强了自身的工作能力，同时对孩子的情景有了更详细的`了解。

　　二、工作情景

　　一年的时间中，我们每一天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作，照看好幼儿们的生活起居，将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在许多孩子中，还是有不少调皮捣蛋的孩子，如：xxx班的xx小朋友。在中午的时候总是不喜欢午睡，为此，我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后，我们和家长沟通，让孩子在家中也去适应午睡，很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯，大大的减轻了我们的工作。

　　在幼儿园器具的打扫方面，我们也都是每一天打扫，定时消毒，保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现损坏和松动的器具的时候，我们也会及时的上报维修，防止出现伤害。

　　当然，在幼儿园的保育工作中，最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起，我们就时刻在注意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候，很多孩子容易感冒，我们都细心的照料，按时的喂药，保证在幼儿园中照顾好孩子们。

　　三、不足

　　尽管我们都很认真，可是毕竟孩子较多，偶尔也会出现矛盾打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻，可是作为幼儿园，我们还是要教导会孩子们和平相处，共同在幼儿园生活才行。

　　四、总结

　　一年的工作让我收益良多，可是作为孩子们的保育员，我还是要时时刻刻的提醒自我，提升自我，为幼儿们供给的保育服务。

　　幼儿园保育员年度工作总结 3

　　时光飞逝，20xx年的钟声也即将敲响。在结束了这学期的工作后，我回忆这一年的工作，反思这一年的工作情况，深深的感到自己在面对幼儿园的保育工作中其实还有许多的不足和细节的问题。结合园方领导对自己这一年的评价，又有了更加深刻的感受。

　　但尽管如此，我在这一年里，通过学习和培训，也一样有不少的方面得到了不少的提升！现在就自己在这一年的工作情况，我再此做总结，希望能通过自己的总结改进自己在工作上的问题。以下是我的工作总结：

　　一、个人的总结

　　在个人方面，我作为x幼儿园的保育老师，在工作中严格的遵守幼儿园的规章和保育规范。保持严格的态度和责任感，对幼儿的保育工作中细心、耐心、有责任心。

　　在一年的工作中，我不断的对自己自省，以此认识到自己在工作中的问题和不足之处。因为自己来到x幼儿园并不算久，倒是在工作中和同事们还有很多的差距。所以在工作方面，我经常去请教学习其他同事的优秀经验，并且通过网络和书籍不断的增加自己理论知识，让自己的’知识面更加的充实。

　　二、工作方面

　　在这一年里，我担任x班和x班的保育老师。孩子不算多，还在自己的掌控之中，但是当一些活动课的之后，真的就有些麻烦了。要一个个的确认孩子们的情况，尤其是孩子出汗后，更要好好的给他们更换衣服和毛巾。

　　而哪怕是在午睡的时间，也算不上是清闲时间。在一遍照看孩子们的时候，我们也要趁机做一些之后的准备工作。而且还要不断的.检查有没有幼儿蹬被子，或者没睡觉。问题最大的还不在于此，因为是小班的孩子，所以有不少的幼儿在睡着不久后，还会要起床方便。不过在习惯之后，这些也不算是什么难事了。

　　其次，我们还专心与对幼儿营养的补充，我们配合家长和厨房的要求和情况，积极的吸取家长的意见，并在经过讨论和计划后，准备出丰盛的菜品。既保证营养情况，也针对性的改善一些孩子的挑食问题。

　　三、不足之处

　　作为保育员，这一年的工作中，尤其是在打扫的时候，自己意识到教室中也算不得绝对的安全。自己因为一些疏忽曾让一些危险的因素存在。尽管没有造成伤害，但要是我能更加仔细的检查，就能更加减少给幼儿造成伤害的可能性！

　　四、结束语

　　认识了自己的问题和缺点，同时我也回忆起了自己的长处和优点，在今后的工作中我会继续努力，成为一名值得信赖的保育员老师。

　　幼儿园保育员年度工作总结 4

　　年终又到来了，担任保育工作以来，我都认真工作，全身心付出，不敢怠慢，在幼儿园全体师生的共同努力，在领导带领下，很好的完成了任务。

　　一、幼儿园饮食健康

　　幼儿的抵抗力比成人要低，对于他们的饮食必须要严格要求保证不会出现任何问题，对于幼儿饮用的水还有食用的食材都会经过专门处理，严格检查，选择的材料也是无污染，无危害的绿色食品，不能有任何农药或者抗生素，生长激素之类的出现，为幼儿提供健康的饮用水，和安全干净的事物，让幼儿健康成长。幼儿在餐饮之前一定教导他们先洗手在吃饭，保证洗干净之后在开始吃饭，对于一些垃圾食品幼儿园内不会出售，所有产品都会保证安全健康。

　　二、环境卫生

　　幼儿园是幼儿学习生活的场所，需要做好卫生打扫，对于园内的所设施工具都会每天打扫一次，园内的地面也会经常打扫拖洗，做好清洁工作。并且为了防护细菌的滋生我们园也会经常给校园消毒处理，把一些容易产生垃圾的地方清理干净，保证地面整洁，保证有良好的`环境可以供幼儿学习生活，当然消毒都是选择放学之后，并且味道不会很重第二天就会完全消散。还会定期举行校园卫生大扫除，把校园所有场所都清理一遍，比如地毯，娱乐设施都会及时处理干净，都会保证干净卫生。

　　三、幼儿生活用品清洁

　　在幼儿园幼儿会在学校里面睡觉，他们在幼儿园里面的’被子，毛巾等之类的生活用品也会经常清洗，我们会有专门的换洗的用品，每一样都不会用超过两天，每次都会用最干净的给幼儿们使用，这些都是经过了严格消毒处理的。

　　四、配合老师工作

　　在工作中我们会与老师沟通更具老师的需要给老师准备相应的物品，让老师能够专心教导学生，也会帮助老师管理幼儿，比如在放学的时候，在我们都会与老师协助一起帮助学生过马路，让学生能够及时走过马路，在上课是也会在旁边看护幼儿保证他们在学习生活中能够快快乐乐。会做好幼儿的安抚和指导工作，幼儿生气的时候我们需要我们负责安抚，照顾。

　　五、做好疾病管理

　　做为保育员，对于医疗也是了解熟悉的，对于幼儿生病的情况都会给予相应的解决对策，我们还担负着幼儿疾病的防御工作保证每一个幼儿来到我们幼儿园不会被感染到其他疾病，一些体弱的幼儿我们会根据他的具体情况给予相应的知道帮助，并且会做出合理安排。

　　保育工作责任重大，不容丝毫耽误，从来没有脱离岗位，照顾好每一个幼儿，让他们能够在幼儿园里面快乐成长，同时也会不断提升自己的能力做一个不断向上发展的人，做好自己的工作，不会在工作的时候犯错出现疏漏，始终牢记自己的使命。

　　幼儿园保育员年度工作总结 5

　　时光飞逝，转眼之间，一个学年很快过去了，回顾这一学年自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也十分感激中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学年的工作总结如下：

　　一、保育方面

　　每一天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的.洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的’一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

　　二、教育教学方面

　　认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮忙幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长明白教师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自我孩子各方面的表现与提高，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。

　　总之，这学年来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改善，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。

　　幼儿园保育员年度工作总结 6

　　今年是本人来幼儿园当保育员的第三年，和前两年相比，本人的工作做得越发娴熟了。不管是协助幼师给孩子们上课，还是帮助每一位小朋友好好吃饭，亦或是保证他们有充足的午睡足以维持下午认真听课，本人对保育这份工作已经做出了经验。下面就将本人今年的工作总结一下，让经验更上层楼：

　　一、协助幼师给孩子们上课

　　保育员的工作中，最重要的也就是协助幼师将幼儿园的.课堂维持好了。在过去的.工作中，本人似乎都没有把握住诀窍，直到今年，本人才在一节节的课时里将这项工作完全做好。孩子们不同于成年人，有时候你说什么话，他们是不怎么听的，唯有你能够取得他们的信任和喜欢，他们才会在开心的情况下听从你的指挥。幼师要想在课堂上教好他们，是需要我们这些保育员的协助的，这里不能打不能骂，唯有用爱心和耐心才可以让孩子们“乖乖就范”。

　　二、照顾小朋友们把饭吃完

　　除了上课，孩子们吃饭也是一件大事，这件大事连幼师都搞不定，唯有我们这些保育员出马，孩子们才有可能好好吃饭。在这当保育员的三年里，本人逐渐了解到，孩子们都是或多或少有一些挑食的小毛病的，这时候如果你强迫着孩子们去吃他们不爱吃的食物，他们一定会不开心的和你们对着干，甚至会嚎啕大哭，让你根本没办法让他们把饭继续吃完。这时候我会使出小朋友们都察觉不到的绝招来让他们乖乖的吃饭，不过这个绝招需要一个过程，在这个过程里，小朋友们会从不爱吃一个食物到主动去吃这个食物，我唯一要做的就是照顾他们每天把饭吃完。

　　三、孩子们午休时保证安静

　　就这一点来说，也许还是与协助幼师给孩子们上课这一件事儿，分开来讲是因为睡觉和吃饭一样，是保证孩子们正常上课的一个因素，而睡觉或许比吃饭更容易影响孩子们的上课状态了。在午休时间，保证孩子们睡觉环境的绝对安静，保证实在睡不着的孩子也不会打扰到其他小朋友的午休，这是本人的职责，也是本人一直以来认真在做的事情。目前来说，小朋友们都能够配合我的工作，在午休时间保证安静，不影响他人，进而保证下午的上课状态。

　　幼儿园保育员年度工作总结 7

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

　　我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。

　　有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。

　　其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。

　　比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的`，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。

　　凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必

　　再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的`生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。

　　比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。

　　小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。

　　在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。

　　总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。

　　在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。

　　幼儿园保育员年度工作总结 8

　　过去的一年，在幼儿园领导的正确领导下，我认真执行工作计划，充分发挥保育员的职责，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将工作总结如下：

　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作

　　社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己的保育水平。遇到园部的工作安排，尽心尽责完成。

　　二、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了托班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　三、手脚勤快、经常反思

　　虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等。除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　四、工作效果及努力方向

　　由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，当然自己也在不断的’学习中，在学习中幼儿的天性得到了很好的发挥，平时遇到什么趣事和健康常识都会和身边的小朋友分享，让同伴在生活中也有了很大的进步。

　　经常读书和上网查阅资料也是我一年来为自己充电的方法之一，书籍中毛爷爷的话，句句语重心长，使我受益匪浅。

　　在这个学期的工作中，我还是会一如既往的做好自己的事情。我做的事是值得的！同时我也感谢领导对我的支持、鼓励；也感谢与我一起工作的同事们，是她们的配合和帮助使我的工作才得以顺利的开展。我将一如既往地做好自己的工作。

　　幼儿园保育员年度工作总结 9

　　过去的一年，在幼儿园领导的正确领导下，我认真执行工作计划，充分发挥保育员的职责，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务，在各方面严格要求自己。努力做到关心、爱心、细心、热心地对待幼儿，并积极与家长沟通，努力营造温馨、安全、卫生的生活环境。

　　我负责小班保育工作，深刻地认识到，保育员的工作不只是照顾好幼儿的起居饮食，还要和本班老师共同配合做好教学活动的各项工种。所以，我不但要在平时的工作中多用心、多留意、多虚心向同事请教，而且还会在家中多了解一些关于小孩生长发育方面的知识，如：孩子的抱姿、坐姿、睡姿等。慢慢形成了自己工作中的一套理论。

　　我坚持“爱”与“真诚”的师德建设方向。我坚持“爱”与“真诚”是作为幼儿教师应具备的最基本的素质，也是做好保育员的前提。只有做到这些，幼教人员才能真正的’和孩子打成一片，成为孩子的好朋友。在这些方面我虽然取得了一些成绩，但仍然有很多不足的地方。我相信在以后的工作中我会继续努力，更好地服务于幼儿、服务于家长、服务于社会。

　　这里的保育员就是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。通常国内或托儿所内的保育员都负责看护和教育小孩的工作，一般在国内一些幼儿园里也设有保育员的职业岗位。

　　幼儿园保育员年度工作总结 10

　　随着时间的推移，20xx年即将过去，在这年终岁末之时，回首过去一年来的工作，感慨万千。作为一名幼儿园保育员，我在这一年里收获了很多，也成长了很多。此刻，我将对过去一年的工作进行一个详尽的总结。

　　一、在工作中，我始终以照顾和关怀孩子为首要任务，全心全意投入到保育工作中。在保育工作中，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真执行每一项卫生清洁工作，定期对幼儿的寝室、教室和其他活动场所进行紫外线消毒，确保幼儿生活在一个干净、整洁的环境中。同时，我注重培养幼儿的独立生活能力，引导他们学会自己吃饭、穿衣、上厕所等基本生活技能。在教育方面，我积极配合教师进行教学活动，为孩子们营造一个快乐、互动的学习氛围。

　　二、在学习上，我深知作为保育员也需要不断学习和进步。因此，我积极参加幼儿园组织的培训活动，认真学习保育知识、幼儿心理学和卫生保健知识，不断提高自己的业务水平。同时，我也注重与其他保育员和教师的交流与合作，共同探讨更好的保育方法。

　　三、在生活中，我始终保持良好的生活习惯和健康的生活方式。我注重饮食健康，保持充足的睡眠时间，积极参加体育锻炼活动，增强身体素质。同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，丰富自己的业余生活，保持积极向上的心态。

　　过去一年里，我在工作中取得了一些成绩和进步，但也深知自己还有很多不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断改进自己的工作方法，提高自己的业务水平，为孩子们创造一个更加温馨、快乐的`成长环境。同时，我也希望幼儿园能够提供更多的培训和学习机会，让我们这些保育员不断成长和提高。

　　最后，我要感谢幼儿园领导和同事们对我的支持和帮助。在今后的工作中，我将一如既往地保持热情和耐心，为孩子们的健康成长贡献自己的一份力量。同时，也祝愿幼儿园越来越好，孩子们在幼儿园的大家庭里快乐成长！

　　幼儿园保育员年度工作总结 11

　　过去的一年，在幼儿园领导的正确领导下，我认真执行工作计划，坚持思想教育和技能培养两手抓，边学习边工作，以强化保育服务意识，积极配合教师做好保教工作。在领导的关心及同事们的帮助下，我圆满完成了本年度的工作任务。在此，我将本年度的总结如下：

　　一、 努力学习，注重自身修养，不断提高自身素质。

　　在思想上，我始终坚定自己的人生观和价值观。认真学习党的指导思想，贯彻党的路线方针政策，服从领导，团结同事，爱岗敬业，始终严格要求自己。积极参加园内组织的各种政治业务学习，遵守纪律，认真做好笔记。日常生活中能以教师的职业道德规范严格要求自己，加强社会责任感。关心热爱孩子，密切联系家长，不向家长索取，甚至将一些幼儿获得奖励的名义上交园部。我都能在力所能及的范围内努力做好每项工作。

　　二、 尽心尽责，爱岗敬业，认真履行工作职责。

　　在工作中，我能够贯彻“一切为了孩子”的保育方针，认真落实保育工作目标责任制，关心照顾每一个孩子。我注意观察孩子的生活习惯和身体状况，积极做好疾病的预防工作和清洁消毒工作，全面了解每个孩子的生长发育和心理发展情况。同时严格遵守保育员职业要求：着装整齐清洁、不披头发、不穿高跟鞋、普通话准确；认真配合教师开展好各项工作。

　　三、 与同事协调工作，配合教师做好班级工作。

　　我能主动与同事协调工作，配合老师认真做好班级的日常管理工作，并能参加幼儿园的’各项活动。通过自己的努力和同事的心通力合作下，我积极参与班级组织的各项活动：组织了丰富多采的主题活动；制作了形象逼真的主题墙；设计布置了精彩的主题长廊；整个环境焕然一新。通过我的努力班级工作得到了家长和园领导的肯定。

　　四、 积极向上的心态也是我能做好工作的关键。

　　在过去的一年里我始终保持积极向上的心态，自觉做好每一项工作。在工作中我得到了很大的锻炼，在面对困难的时候能勇于承担并勇往直前地做好每项工作。在工作中我能始终保持积极向上的心态并时刻保持这种心态去完成每一个工作任务。在工作中我得到了很大的锻炼和磨练，使我能更好地做好每项工作。

　　总之，在未来的工作中我将继续努力进取，克服自身的不足，与园领导班子共同努力做好各项工作。在以后的工作中我将认真探索幼儿保育的新路子，努力做好保育工作。

　　幼儿园保育员年度工作总结 12

　　过去的一年，在幼儿园领导的正确领导下，我认真执行工作计划，坚持一园两制，公道安排好幼儿园一日活动，积极完成各项任务。我现在将20xx年的工作总结如下：

　　一、德

　　一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬我园的园风，执行园内的一切规章制度。积极参加政治学习，认真书写学习笔记，做好教学工作计划，服从工作安排，坚持做到不迟到、不早退、不旷工。配合领导做好工作。

　　二、能

　　在过去的一年里，我通过多看、多听、多向别的老师请教学习，使我在专业技能上有了很大的提高。在活动中，我能根据幼儿的不同特点进行引导。首先，根据本班的常规要求和幼儿的实际情况，有目的有计划的组织活动，使幼儿从小形成良好的生活习惯。其次，认真备好课，根据一周的计划制定好每日活动安排，使幼儿充实地学习。在教育教学方面，努力做好保中有教、教中有保、因材施教、因人施教。针对每天的工作重点有计划的组织好教学。幼儿是学习的主人，这个班的孩子活泼、好动、聪明、好强、好表现自我。我根据孩子的个性特点来组织活动，让孩子在玩中学、学中玩。平时我从不限制孩子自由的`玩耍，让孩子发挥最大的探索光阴。通过这样的教育和培养，使幼儿知道了自己今天的努力是为了明天的收获。另外，我觉得光有知识是不够的，良好的自理能力和生活习惯也相当重要。从一开始我就多教孩子做力所能及的事，在生活中能力强的孩子就鼓励他们帮助小能力的孩子，这样让他们之间互相帮助，也培养了他们的协作意识。

　　三、勤

　　只有认真仔细的做好各项工作，才能任劳任怨。认真对待园内各项卫生及消毒工作，坚持做好日常清洁工作、消毒工作等。因为我觉得一个班级就像一个家一样，卫生、环境的好坏直接关系到这个家的兴衰。每天保持地面清洁整齐、教室光洁无污迹；桌椅摆放整齐、教室无杂物；玩具摆放规范整齐；毛巾叠得方方正正等。并且还会把工作一一做好记录。我从不将工作带回家中做。

　　四、绩

　　由于家长和领导的重视及本人的努力取得了一点点成绩：在六一活动中取得了三等奖；在讲故事比赛中取得了二等奖；在两操比赛中取得了两个一等奖的好成绩；幼儿的绘画水平也有所提高。

　　成绩只代表过去，我还必须继续努力，迎接更严峻的挑战。

　　幼儿园保育员年度工作总结 13

　　过去的一年，是不平凡的一年，也是充满挑战和收获的一年。作为一名幼儿园保育员，我深感责任重大，时刻以孩子们的健康成长为己任。在这份年度工作总结中，我将分享我在过去一年中的工作经历、成就和不足，以及未来的展望和计划。

　　一、工作经历与成就

　　在过去的一年里，我积极参与了幼儿园的各项保育工作。从每日的清洁卫生、饮食准备、到孩子们的安全管理，我都倾注了大量的心血。特别是在预防传染病方面，我严格执行每一项预防措施，确保孩子们在一个健康、安全的环境中成长。同时，我努力营造一个充满爱的氛围，使每个孩子都能感受到家的温暖。

　　在孩子们的教育方面，我积极配合教师，通过日常生活中的点滴细节，向他们传递知识和价值观。我注重培养孩子们的独立性，鼓励他们勇于尝试新事物，发展多元化的兴趣爱好。此外，我还通过举办各种活动，如户外运动、手工制作等，促进孩子们的团队协作能力和创造力。

　　二、存在的不足

　　虽然取得了一些成绩，但我也意识到自己在工作中还存在许多不足之处。首先，我在时间管理上仍有待提高，有时会因琐事而耽误了更重要的工作。其次，我在与家长沟通方面仍有待加强，需要更加主动地与家长交流，共同关注孩子的成长。

　　三、未来展望与计划

　　展望未来，我将继续努力提升自己的专业素养，不断学习新的教育理念和方法。同时，我将更加注重与家长和教师的沟通与合作，共同为孩子们创造一个更美好的成长环境。此外，我还计划参与更多的`培训课程和研讨会，以提升自己的专业技能和知识水平。

　　四、结语

　　过去一年的工作经历让我更加明白自己的责任和使命。在未来的日子里，我将继续努力，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。同时，我也希望能够在团队中发挥更大的作用，为幼儿园的发展做出更大的贡献。