初一语文期末古诗类试题训练及答案(一)

《破阵子·为陈同甫赋战无不胜词以寄之》
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

词人在开头为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?
通过写“醉里”和“梦回”的情景,表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
2.请用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
士兵们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲,将士们排着整齐的队伍,在这秋高气爽的时节接受将军的检阅,体现了将士的豪迈之情。
3.“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句诗,营造了一种什么样的氛围?“沙场秋点兵”一句中“秋”字有着怎样的表达效果?
    营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围,表现了官兵们昂扬的斗志。
“秋”字既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛,仅用五个字就把雄壮威武的阅兵场面描绘得栩栩如生,预示着激战即将开始。
   画面描绘:在辽阔的战场上,秋高气爽,兵壮马肥,主帅开始检阅军队,军旗猎猎,士气高昂,整装待发,何等威风!
   “八百里分麾下炙”中的“八百里”指牛,“麾下”指部下。“五十弦”借代乐器,“翻”是演奏意思。(用典故)
4.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?
   比喻、对偶的修辞手法,描写出惊险激烈的战斗场面。画面描绘:刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄身骑的卢般的骏马,冲锋陷阵,所向披靡,将士们万箭齐发,声如霹雳,使敌人闻风丧胆的情景,使人产生一种酣畅淋漓的快感。(写弓、马都是侧面描写,意在衬托人的意气风发、英勇无畏。)
5.根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是收复中原,统一国家。 使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词语是“ 可怜 ”。
6.诗人尽管“白发生”,却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中“醉里挑灯看剑”、 “梦回吹角连营”两个细节中可以读出。
7.全词抒发了作者怎样的思想感情?
抒发了作者杀敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
8.“可怜白发生。”诗人何处可怜?是可怜自己经老了吗?
——第1,诗人毕生的杀敌报国的志向终未实现,可怜;
——第2,诗人的杀敌之策不被统治者采纳,致使收复中原大业不成,可怜;
——第3,诗人身已老迈,鬓已如霜,虽仍有杀敌报国之志,但仍赋闲在家,不得其用,壮志难酬,可怜。
——第4,诗人只能以酒为伴,在醉梦中重温杀敌报国的情景,可怜。
诗人可怜的不是自己老了,而是自己已经老了,但杀敌报国之志仍未实现。
9.本词的词眼是“壮”,请结合词意说说它的内涵。
①雄壮:点兵出征、飞驰敌阵——壮观而激烈;
           统一国家、名垂青史——雄心壮志。
②悲壮:理想和现实,形成强烈的反差。作者有抗金收复失地的强烈愿望,却只能在沉醉后的梦里驰骋沙场,“可怜”壮志难酬。
10.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句诗用了什么修辞方法?这两句中出现了哪些事物?从哪些角度写了什么内容?描绘一下你从这两句诗中看到的场景。
   ——对仗。出现了“马”和“弓”,这是战场上使用的东西,这是从视觉和听觉两方面写激烈的战斗场面。马飞快,追杀之速;弓如霹雳,杀敌之猛。让我们仿佛看到敌人狼狈溃逃,瞬间成为残兵败将,辛弃疾身先士卒,奋勇追杀,敌人纷纷落马,宋军大获全胜。
11.“了却君王天下事,赢得生前身后名。”“赢得生前身后名”是不是说作者杀敌只是为了自己的“名”?
——不是。“君王天下事”,作者看来就是收复中原,与自己的抗金思想是一致的。而通过自己的奋勇拼杀,能“了却”君王收复中原的大事,正是自己实现自我人生价值的最好体现。“赢得生前身后名”不过是“留取丹心照汗青”而已,不是为了自己的私名。(南宋抗金英雄岳飞在《小重山》词中也说“白首为功名”,这些都是指实现自己报效国家的政治理想。)
12.任选“沙场秋点兵”一句中的“秋”字或“可怜白发生”中“可怜”,体味其表达效果。
   “秋”既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。
  “可怜”一词使整首词的风格由雄浑变得悲壮,诗人以沉痛的慨叹,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾,抒发壮志难酬的悲愤。与开头“醉”“梦”两个细节呼应。(即“可怜”的赏析)

2、阅读《夜游宫·记梦寄师伯浑》回答下列问题。
夜游宫记梦寄师伯浑
(宋)陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。
睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
(1)陆游这首“记梦”词,上阕写 梦境,下阕写 (梦醒后的)感想。
(2)词中描写作者身处冷落环境的诗句是“睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。”。
(3)这首词表达了作者怎样的思想感情?收复失地报效国家的雄心壮志。

感谢您访问:美文云网站!本文永久链接:https://meiwenyun.com/31079.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com或微信:meiwenyun888。
上一篇 2023年1月2日 03:16
下一篇 2023年1月2日 03:16

相关推荐

  • 文言文阅读理解之吴起者

    文言文阅读理解之吴起者   阅读下面的文言文,完成问题。   吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守,甚有声名。魏置相①,相田文②。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎…

    2022年11月28日
    524
  • 苏轼《稼说送张琥》阅读答案及翻译

    稼说送张琥 宋·苏轼 曷尝观于富人之稼乎?其田美而多,其食足而有余。其田美而多,则可以更休,而地力得完;其食足而有余,则种之常不后时,而敛之常及其熟。故富人之稼常美,…

    2023年1月1日
    482
  • “吉茂字叔暢,冯翊池阳人也,世为著姓”阅读答案解析及翻译

    吉茂字叔暢,冯翊池阳人也,世为著姓。好书,不耻恶衣恶食,而耻一物之不知。建安初关中始平茂与扶风苏则共入武功南山隐处精思数岁州举茂才除临汾令居官清静吏民不忍欺。转为武德侯庶子。二十二…

    2023年1月3日
    490
  • 唐诗寒食意思原文翻译-赏析-作者韩翃

    作者:韩翃 朝代:〔唐代〕 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 寒食译文及注释 寒食译文 暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇城中的…

    2023年3月17日
    483
  • 文言文的学习方法

    文言文的学习方法   中学生平时学习用时最多的是文言文,花工夫最多的是文言文,背得头脑发涨的是文言文,可考试时出错最多的仍是文言文,应用起来最难的是文言文,足见文言文学习的效率之低…

    2022年12月3日
    503
  • 杨荐传文言文翻译

    杨荐传文言文翻译   文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。下面就是小编为您收集整理的杨荐传文言文翻译的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!   …

    2023年1月5日
    429
分享本页
返回顶部