垃圾分类宣传总结范文

垃圾分类宣传总结篇1

一、指导思想

依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《**市**区教育局关于生活垃圾分类减量工作的实施方案》等有关法律法规、政策指引,为了加快**中心小学生活垃圾分类工作进度,推进学校生活垃圾分类工作提速、提质、提效,夯实主体责任,围绕培养学生的环保意识,养成垃圾分类习惯,大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置,推动学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,营造节约型校园创建氛围,促进学校、城市精神文明与生态环境建设。

我校共有四十六个班级,近1900名师生员工,每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。

鉴于上述情况,学校在依法治校,建设节约型社会的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯,同时进行环保宣传教育,提升师生环保素养和生活垃圾分类减量处置能力,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。

二、组织机构

为了切实做好垃圾分类管理工作,特成立工作领导小组。

组 长:略

副组长:略

组员:

三、工作目标

(一)责任分工明确

1、学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案,统一部署相关工作,负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。

2、校长室、工会负责对教师的宣传教育,检查各部门工作完成推进情况,负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。负责信息报送、阶段工作总结等。工会负责垃圾分类先进办公室评比活动。

3、德育处、大队部负责对学生的宣传教育,保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率,并组织学生志愿者对师生投放垃圾的分类情况进行督促,切实宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

4、总务处负责设置垃圾分类集中棚,做好学校、教室、办公室、食堂等垃圾桶准备工作,督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。布置学校垃圾分类氛围宣传工作。

5、教导处开展多学科教学渗透,做好垃圾分类“进课堂”的活动,结合学科特点,把环保意识、垃圾分类的知识有机地融入课堂教学中。

(二)组织宣传动员

组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

学校通过校园电子屏幕和宣传板块,进行垃圾分类宣传语和知识的宣传,营造氛围,加强全校师生的环保意识。通过专题升旗仪式、校会广播和全教大会,进行有关政策宣传学习,提出师生垃圾分类倡议活动,普及垃圾分类知识,提倡并鼓励师生实行垃圾分类投放,垃圾分类处理,让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的好习惯。

(三)参与社区共建

与社区、家庭开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。开展亲子活动,共同提升环保意识,低年级制作电子亲子宣传小报《垃圾分类,从我做起》;三、四、五年级撰写《垃圾的过去、现在和未来》的征文,向父母进行宣传;走进社区,参与曹杨村史馆关于垃圾分类宣传展示活动;结合假日小队活动,在社区开展或参与行之有效的宣传活动。

(四)设置分类设施

学校走廊和垃圾安放处按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类设置垃圾收集设施。餐厨垃圾收集设施,主要集中于学校食堂。后勤部门在各教学大楼、校园操场等地,配置装设分类垃圾桶,张贴分类名称,建立和完善校内生活垃圾分类台帐制度,引导学生将垃圾分类付之于行动创设硬件设施环境。

四、工作步骤

(一)第一阶段为宣传、启动阶段

主要内容:

以宣传普及垃圾分类意义和方法为重点,提倡、鼓励师生实行垃圾分类投放,让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的好习惯。

(二)第二阶段为实施、推广阶段

主要内容:

1、开展丰富多彩的主题实践活动,通过多种形式,各种渠道、全方位开展垃圾分类处理的宣传教育活动。

2、把垃圾分类处理工作与依法治校,与日常行为规范,校园文化建设等工作有机结合,建立和完善相关的制度,加强管理过程的监督、整改。

3、组织开展“小手牵大手”亲子活动,做到一个学生影响一个家庭的效果,带动家庭和社会参与,形成从校园到社区、从行为到文化践行垃圾分类新风尚。

(三)第三阶段为展示、总结阶段

主要内容:

做好垃圾分类的总结工作,积累经验,加以推广,做好“学校生活垃圾分类减量实施情况自查表”,积极申报该项活动的创建达标工作。

五、保障措施

(一)强化组织领导。

强化教育系统垃圾分类减量工作的组织领导,明确职责、落实到人。领导小组负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作,领导小组成员明确分工,责任到人。

(二)落实主体责任。

学校负责明确内部管理岗位和职责,负责制定垃圾分类回收工作方案及日常具体工作。落实专门人员;学校要建立德育、少先队、工会、后勤部门等多方参与的协同工作机制。全面贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

(三)强化监督管理。

垃圾分类宣传总结篇2

一、活动背景和意义

目前国内城市垃圾收运多采用混合收运方式,因混合垃圾含有易腐厨馀,必须日产日清。垃圾混合收运和日产日清增大了人工数量要求和劳动强度,增大了转运车数量和密封性能要求,而且,因混合垃圾粘、脏、臭,不便分拣,可再用再生资源直接进入末端设施被处理和处置,尤其是占混合垃圾总量近一半的水分也进入末端处理处置设施,腐蚀机械设备,生成大量渗滤液,增大了垃圾处理成本。

垃圾分类将改变垃圾收运方式,节约人力和财力成本。以二级分类为例,源头干湿粗分,转运途中干垃圾集中细分,其效果是:干垃圾可三天或一周甚至更长周期收运一次,湿垃圾必须日产日清,但日产日清垃圾量减少近一半,既减少了收集人数和劳动强度,又减少了转运车辆数量;干垃圾集中细分,实现了转运途中垃圾减量,进一步降低了转运负荷和末端处理处置负荷;湿垃圾经过脱水,消除了转运途中二次污染和末端处理处置过程中渗滤液产量,大大降低了渗滤液处理建设投资和营运费用。

上海居民家庭生活垃圾中60%是厨余垃圾,因而推广干湿垃圾分类会大大减轻垃圾处理末端工作量。2011年5月15日,上海市“百万家庭低碳行、垃圾分类要先行”实事项目正式启动,其内容为在全市18个试点街道的100个示范小区,完成生活垃圾分类收集、分类运输、分类处置体系建设。这次垃圾分类试行主要是要求居民生活垃圾做到干湿分离,试点小区居民家庭先要把厨余果皮(湿垃圾)放在棕色垃圾袋中,其他垃圾(干垃圾)放在黑色垃圾袋中,分别投放在试点小区的棕色、黑色垃圾桶内,便于后续的分拣、收集、转运、处置。

在试点推广垃圾分类的同时,上海市在宣传普及和落实干湿垃圾分类方面也进行了很多工作,官方向居民发放相应的垃圾分类袋、垃圾桶,通过居委会发放传单,张贴海报宣传。同时,还组织了一些志愿者到各个试点小区进行垃圾分类的宣传和处理工作,全市18个试点街道(镇)还将招募服务于此项工作的家庭志愿者,并开展志愿者上岗培训,明确任务,协助开展环保宣传、垃圾分类指导,开展垃圾桶前巡视和日常指导等实践活动。每月第二个星期的星期六将成为试点小区的“社区资源回收日”,居民可将家中可回收的垃圾投放到相应的垃圾桶,由绿化市容部门的专业人员统一回收和处置,居民交投回收物还可获得积分,兑换洗衣液、环保笔记簿等礼品。

试点小区的干湿垃圾分类已经运行了一年左右,而最近,上海市政府决定在此基础上扩大推广规模,试点小区由100个扩大到1000个,基本涵盖上海市所有下属区县,并新增了公园,机关大楼,酒店等公共场所。试点小区干湿垃圾分类效果如何,其中的改进和不足有哪些,这都值得仔细探究,因此对试行的小区做一次较为全面的调查和总结是非常有必要的。

本团队成员在去年的社会实践中曾做过关于上海市干湿垃圾试行两个月的社会实践调查,有相应的实践经验,且与相关部门有一定的联系,并取得良好的效果,实践活动也曾获奖。

这次暑期社会实践,团队成员在上海市已开展的试点中抽取了个8区县中的19个试点小区进行干湿垃圾分类的调查工作,向小区的居民、物业部门、居委会、环卫人员等了解相关的试行情况。通过对小区里情况的调查和总结,确定在干湿垃圾分类过程中一些值得改进的地方。与此同时,团队还依据去年的具体情况,在公共场所举行行为艺术和有奖问答活动,向居民宣传干湿垃圾分类。

上海交大干湿垃圾分类调研团队想通过这次社会实践,调查了解试点小区干湿垃圾分类的运行情况,向有关部门反映,提出一些意见改进试行的垃圾分类的推广,并想通过这次社会实践向居民做一些关于垃圾分类和保护环境的宣传,希望通过这此社会实践是居民更关注垃圾分类,关注保护环境。

二、社会实践过程

本次社会活动总共有五个阶段:

第一阶段:7月24日到7月26日,前期准备阶段,联系相关部门确立合作关系,从相关部门处获得试点小区的分布等信息并确定调查的区县和小区,了解试点区的大致情况,确定线路日程等安排,准备调查问卷和策划;期间曾在上海市废弃物管理处等部门的组织下黄浦区垃圾分类中转站参观,了解垃圾的后续处理工作

第二阶段:8月5日到8月13日,在上海市废弃物管理处的指导下,开始对公园进行垃圾分类与宣传工作方面的调研。检查各区公园对垃圾分类的实行与宣传工作并向上海市废弃物管理处反馈结果。

第三阶段:8月5日到8月16日,团队讨论确定下调查问卷终稿,并在上海市内抽取7个区县14个试点小区进行调查,向居民发放调查问卷,采访街道,居民、物业、居委会、环卫工人等。

第四阶段:8月16日到8月17日,整理总结调查阶段的资料,整体确定干湿垃圾分类试行过程中的优缺点,提出相应的意见和建议,总结出较为系统的宣传方法,制作海报和传单准备开始宣传。

第五阶段:8月18日,在闵行公园宣传垃圾分类并与游客进行了交流,派发宣传垃圾分类的小礼品。

三、项目亮点和创新点

1.调研课题是针对试行一年的干湿垃圾分类方法进行的,该方法是国家在倡导和推行居民进行生活垃圾分类的过程中的一个创新之举,具体实施的优劣情况和相关的后续推广应该用工作还需在试行情况的基础上来商榷。调研课题是针对国家需要倡导的垃圾分类来做的,起到一定的宣传和普及的作用,因此本次社会实践具有较好的社会效用;

2.团队在实践过程中与有关部门保持着联系,得到了其支持,在其指导下完善和改良了项目的实践方案和侧重,是项目实践更具可行性,实践结果更有意义, 调查报告和资料总结等我们会反映给相关的部门,与其交流,提出相应的改善意见,在互动中进一步完善调研过程中的不足,也对干湿垃圾分类的试行起到一定的改良作用。

3.调研过程中调查覆盖面较广,调查试点小区采样较多,总共前往上海市内共8个区县的19个试点小区进行相关的调查,较大的采集面是调查结果更具有信服力,信息归纳也更加完全,使调研具意义。

4.调研过程中参与了上海市市容环境卫生管理局的相关活动安排,对调查内容有很大帮助,从一定程度上补充了我们调查过程中的一些不足之处,使我们对垃圾收集、转运、处理的有了整体的了解,有利于我们调查过程相关内容的展开。

5.队员在调查之前制作一些宣传钥匙链、海报,在调查的时候向居民发放;制作了一些宣传道具,以行为艺术的方式形象的宣传了垃圾分类的重要性,给游客留下了深刻的印象。做到调研和宣传相结合,引导人们关注垃圾分类、关注保护环境。

6.在试点小区进行调研的同时,队员也配合上海市废弃物管理处进行了对公园垃圾分类与宣传的调查,将宣传不到位的公园进行反馈,使垃圾分类这个课题更加深入人心。

四、实践成果

垃圾分类宣传总结篇3

2021 年以来,为贯彻落实市委市政府关于公共机构生活垃圾分类工作相关文件精神,政协办公室多重举措积极开展公共机构生活垃圾分类工作,充分施展示范引领作用。现将有关情况总结如下:

一、开展的主要工作

一是制订实施,明确目标措施。成立政协办节约型机关创建工作领导小组,制定生活垃圾分类工作实施方案,由秘书长任组长,分管具体工作的副秘书长为副组长,明确了综合科工作人员作为垃圾分类工作具体包揽人员;同时明确实施范围、目标任务、分类要求等,按步骤、按计划有序实施垃圾分类工作。

二是强化宣传引导,营造营造“垃圾分类,从我做起”的良好气氛。在机关(党支部)干部党员(职工)理论学习例会上深入学习关于生活垃圾分类的重要指示精神,提倡干部职工学习掌握垃圾分类政策知识当好宣传员、养成保持低碳环保生活习惯当好引导员、积极维护垃圾分类成果当好督导员。

三是投放生活垃圾分类垃圾桶。专门订制分类垃圾桶,规范投放在办公室、会议室等场所,共计投放约25 只。并严格要求干部职工按照垃圾分类要求投放垃圾。

二、存在不足

一是极少数干部职工思想认识还不到位,随意扔垃圾现象比较普遍,阐明垃圾分类知识的遍及水平还有待加强。二是办公室公共区域未设专栏开展垃圾分类知识宣传,宣传力度不够。

三、下一步工作计划

一是进一步加大宣传引导力度。继续深入开展业务培训,开展形式多样的宣传教育活动,在机关内部营造良好的垃圾分类氛围,同时扩大宣传范围,在办公室公共区域和包保网格及时张贴有关垃圾分类知识海报,引导广大干部群众配合遵守垃圾分类规定。

二是进一步加大督查力度。在容器标识、颜色、台账等方面进行查漏补缺,针对少数职工参与垃圾分类的主动性不足、分类投放质量较差的情况,及时进行检查通报,并制定相应奖惩措施。

垃圾分类宣传总结篇4

2020年x区机关事务管理局行政机关垃圾分类工作总结

根据《x省市、县(市、区)行政机关生活垃圾分类工作实施方案》(x机事发〔xxxx〕xx号)精神要求,x区机关事务管理局通过科学谋划实施方案,明确任务落实,积极做好垃圾分类示范推广和宣传工作,确保我区行政机关垃圾分类工作有序推进。

一、严抓责任落实,确保任务有序推进。结合本地区实际,成立本单位垃圾分类工作领导小组,研究制定行政机关生活垃圾分类工作实施方案,将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点,按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对全区行政机关生活垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。

二、注重示范推广,积极做好先行先试。为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,x区机关事务管理局以本单位所辖办公区域作为试点,在区府大院、区行政服务中心楼道、卫生间等放置分类垃圾桶共xx对,在局机关办公室放置分类垃圾桶xx对,整合利用原有垃圾桶xx对并张贴“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,使其变为分类垃圾桶;精心做好垃圾分类宣传氛围布置。进一步规范餐厨垃圾回收管理工作,与温州伟明餐厨再生资源有限公司签订餐厨垃圾收运合同,对全区机关食堂餐厨垃圾实行统一回收和定点处理。

垃圾分类宣传总结篇5

中国保险监督管理委员会宁波监管局:

“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。”这是近期对垃圾分类工作作出重要指示,深刻指出垃圾分类的重要意义,明确提出推行垃圾分类的具体要求,为我们进一步做好垃圾分类工作指明了方向,对于动员全社会共同为推动绿色发展、建设美丽中国贡献智慧和力量,具有十分重要的意义。阳光人寿宁波中心支公司(以下简称“我司”)在对垃圾分类处理上也十分重视,现将相关工作安排做以下汇报:

一、成立垃圾分类工作小组

组长:施建

副组长:黄爱江、浦彦凯、户建忠

组员:郑伟祥、龚吉佶、吴桂琴、陆宇青、田弘、沈灵茹、余雷、田启杰、张莹、戚建刚、王晓阳、韩敏志

二、2021年垃圾分类工作计划

垃圾分类关系千家万户,它不是小事也不是易事,需要身边的每个人做起,持续做下去,养成良好习惯。我司遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,引导员工形成绿色发展方式和生活方式,可以有效改善公司环境,促进资源回收利用,也有利于员工素质提升、社会文明进步。具体举措与安排如下:

(一)加强组织领导。我司办公室具体负责垃圾分类处理工作的日常事务,真正做到工作有机制、有人员、有保障。每周一到二次办公室对垃圾分类例行检查做到常态化,时时通报。渠道各部门、机构各营业区指定专人负责垃圾分类协管员,做好纸张、茶叶、食品、电池等物品的的投放归类。

(二)加强宣传引导。我司充分利用网站、微信公众号、宣传板、发放垃圾分类宣传手册等多种形式,图文并茂、的宣传生活垃圾分类知识及工作推进情况,在内勤早会、营业区早会等会议中每月至少两次的宣讲,进一步造浓我司开展生活垃圾分类工作的氛围,引导员工积极参与。

(三)开展强化培训。针对垃圾分类工作开展过程中,肯定会存在生活垃圾分类不到位、错分等问题,我司每季度一次组织全体员工开展生活垃圾分类知识强化培训教育,查漏补缺,确保每一名员工真正掌握分类知识,学会分类。

(四)配齐硬件设施。我司积极组织开展生活垃圾分类相关硬件设施配备自查,严格按照生活垃圾分类工作的要求及标准,在办公室公共区域内配齐配足分类垃圾桶等收集设施,并贴上相应标识标志,摆放至合适位置,便于投放及收集。

(五)开展垃圾分类进小区宣传活动。在78保险宣传日中,我为群众办实事中,会结合保险知识宣传的时候,对垃圾分类也做好相应的宣传。

(六)强化督促检查。我司工作小组,会采取明察与暗访相结合的方式,对各部门与营业区生活垃圾分类工作进行督查,出具整改通知书,并将每月通报批评,通过邮件及企业微信群做好排名,排名前三部门或营业区给予最美部门流动红旗。

(七)奖励与惩罚。我司会秉承公平、公正、公开的原则,每月每季统计排名,到年末时公布垃圾分类做的最好的三个部门或营业区,在年终会上给予表彰,并给予一定物质奖励,同时对后三部门或营业区,则批评教育,评优集体不得参与。

“不积跬步,无以至千里。”我司将时刻按照的重要指示,携起手来,将一件一件“垃圾分类”的事情办实做好。

垃圾分类宣传总结篇6

在上海、北京考察时多次强调:“普遍推行垃圾分类制度”、“垃圾分类就是新时尚”,2019年6月3 日,对垃圾分类工作再次作出重要指示。为了解河北城市生活垃圾分类工作进展情况、城市居民对生活垃圾分类的认知情况及存在问题,国家统计局河北调查总队对石家庄、承德、张家口、唐山、廊坊、保定、沧州、衡水、邢台、邯郸等10市505位居民进行了调研,结果显示:各地垃圾分类工作稳步推进,部分居民存在畏难思想、分类投放习惯还未形成、存在“先分后混”等问题还需解决。

一、城市生活垃圾分类工作进展情况

(一)建立健全政策法规,稳步有序开展工作。

此次调研的9市均制定了生活垃圾分类政策措施,召开城市生活垃圾分类工作动员部署会。初步形成政府主导、领导小组牵头、多部门合力推进的生活垃圾分类组织架构。邯郸陆续印发7个专件,从体系建设、宣传引导、公共机构、居民小区、监督考核等方面入手,明确示范片区建设标准、考核办法、操作规范以及体系建设目标。同时,委托住建部中建院环境卫生工程技术研究中心编制《邯郸市生活垃圾分类专项规划》,高标准引领生活垃圾分类工作科学有序推进。

(二)多渠道宣传,提升垃圾分类社会认知度。

为提升垃圾分类的社会认知度,强化居民的垃圾分类知识,调研的各市通过微信公众号、电视公益广告、设立宣传点、宣传栏、展板、明白纸等多种形式进行宣传。此次调研的居民中有95.5%知晓国家推行生活垃圾分类投放。唐山调研的社区分别开展了“垃圾去哪,生活更美好”和“小手拉大手”环保志愿活动;石家庄印制生活垃圾分类宣传手册5.6万余册,编印幼儿园、小学、中学版生活垃圾分类教材12万册,设计了分类标示、吉祥物,开展多种方式宣传宣讲2600余场次。家住裕华区的杨先生反应,学校的垃圾分类宣传形式很好,要求孩子每周二带一种垃圾到学校,同时也带动了家长对垃圾分类的认识和参与度。

(三)升级各类设施,完善垃圾处理闭环。

调研的各市积极投入资金,升级改造垃圾回收车、转运设备,增设末端资源化利用和无害化处理设施,完善垃圾分类丢弃-回收-处理闭环。石家庄新建生活垃圾处理设施5座,2019年底可投入使用4座,日处理3850吨,到2020年底前可满足全市生活垃圾无害化处理需求。廊坊投资169.6万元,发放入户垃圾桶1900个、分类垃圾袋5万捆,购置垃圾清运车10辆,电动三轮收集车48辆,建成阳光堆放房2座;邢台2019年初购置了8台具备固液分类功能的餐厨废弃物收集车,增设1000个分类投放垃圾桶。启动运行大型生活垃圾压缩转运站,对日产约800吨的生活垃圾均进行了资源化焚烧发电处理。

(四)增设智能垃圾分类回收设备,激励居民积极分类。

石家庄、沧州、唐山、邯郸、邢台部分小区设置了智能垃圾分类回收设备,居民将可回收垃圾投放后,设备自动称重,获得积分或现金红包,兑换商场或超市的商品。沧州调研的某小区智能垃圾分类回收设备注册率已达到98%,居民参与度较高。邯郸某受访居民表示,垃圾分类回收后,家里的纸类、塑料等可回收垃圾可以随时投放到智能垃圾桶,称重后获得积分,还不用担心废品回收过程缺斤短两,是个一举多得的好事。

(五)配备垃圾分类宣传员和分拣员,保证分类质量。

调研的各市均组建了垃圾分类督导员和分拣员,现场向居民讲解垃圾分类的具体操作方法,对投错的垃圾进行重新分类投放。石家庄市区统一培训物业公司和小区清扫人员,组建垃圾分类督导员,部分县区采用政府购买服务方式,由第三方服务公司人员组建分类督导员队伍。衡水组建党员干部志愿者队伍,带头参与生活垃圾分类,每周六、日协助物业和小区居民变卖可回收垃圾,保证可回收垃圾不投错、不浪费,逐步引导居民分类投放垃圾。

一、推行垃圾分类中存在的问题

(一)欠缺分类知识,部分居民存在畏难思想。

调研的505位居民中有80.8%认为自己只了解简单的生活垃圾分类知识,新的垃圾分类标准不清楚,还有11.9%的居民完全不了解生活垃圾分类的相关知识,较了解的只有7.3%,有26位居民不希望实行“生活垃圾分类”,主要原因是怕麻烦,认为不方便,不明白分类标准,害怕分类错误后罚款。衡水某大妈表示:“垃圾分类是一件好事,当然要支持,但看垃圾分类标准,搞得很费脑子,这样我可就有点担忧了。”某居民说:“垃圾分类不是一件容易的事,现在生活节奏快,很多人没有多余时间做这个事。”

(二)居民尚未形成分类投放习惯。

作为生活垃圾分类的主体,广大居民只有积极参与才能从源头推进垃圾分类与处理工作。但从目前调研情况看,垃圾分类处理主要还是靠政府投入来推动,居民没有普遍养成生活垃圾分类投放行为习惯。大多数社区垃圾桶中的废弃物呈现无序状态。有拾荒者在垃圾桶中翻找可回收物,会造成二次污染。据了解,居民未按照分类要求投放垃圾的主要原因中,有40%认为自身垃圾分类意识淡薄,有35.8%认为分类知识缺乏,分类不标准,有23.2%认为垃圾分类设施不完善,不能有效回收而没分类投放。

(三)尚存“先分后混”问题。

据石家庄、承德调查的居民反映,部分非示范小区垃圾分类收集、分类运输、分类处理设施短板明显,垃圾收运延续传统的收运方式,将垃圾桶的垃圾不分种类、不经分拣,一起投放到垃圾清运车里收运。尤其是对于餐厨垃圾无法处理,最后收集时还是和其他垃圾混合放在了一起,没有很好的实现垃圾分类。

(四)垃圾简单分类效果不佳。

经了解,目前在推行垃圾分类的部分示范社区配备“四分类”垃圾桶:可回收物、干垃圾、湿垃圾和有害垃圾,部分社区推行垃圾分类“三分类”:可回收物、不可回收物、有害垃圾。非示范社区配备可回收、不可回收两种垃圾桶。调研的505位居民中有278位居民,占比为54.1%,认为只有2、3种的分类垃圾桶过于简单,对生活垃圾分类起的作用较小。

三、做好“新时尚”的建议

(一)加强引导和宣传,提高居民环保意识。

垃圾的分类与处理需要全社会的动员与参与,要开展广泛的、持之以恒的宣传教育、督促、引导,逐步提高居民环保意识和配合度,让“垃圾分类就是新时尚”深入民心,让居民养成垃圾分类的文明习惯。

(二)加大资金投入,加快补齐设施短板。

垃圾分类工作具有艰巨性、复杂性和长期性,需要强大的财政支撑。政府要加大投入,同时鼓励社会组织和资本参与垃圾分类处理,补齐设施短板,为垃圾分类的实施创造必要的条件。

(三)注重科技创新,提升技术水平。

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