【第1篇】
今天,我看了一部电一影《烛光里的微笑》,我很感动。
电一影演的是,上海边缘棚户区的潘家弄小学,体弱多病的王双玲接手一个乱班。王凭借丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感,恢复了正常的教学秩序。王老师还 以自己的一爱一心深深的感动了孩子们。极大的改变了全班的面貌。在一次带们去看海时,因过度的劳累使她病发,永远地离开了孩子们。孩子们满怀悲痛,自发在班里举行了追悼会,在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛看见了老师亲切的微笑。
王老师是一个有一爱一心的老师,这使我想到了我的老师,我的老师很关心我们,我们不会做题,老师就会耐心的教我们,我们遇到困难的时候,她会帮我们……
我长大后也想当一个好老师!
【第2篇】
记得在我很小的时候就看过《烛光里的微笑》这部电一影,而且还 看了好几次呢,那时看了以后也没什么感想。可是现在同样作为老师的我看了以后心里有着说不出的感动。
在我刚踏入幼儿园老师这个岗位时有人跟我说,你为什么要选这行这相当于保姆。之后我也确实感受到幼儿园老师的辛苦,当你把教了几年的孩子送到小学,他们见到小学老师已经忘记你了,可能在若干年后他们在路上都不会认得你。即便如此我还 是喜欢这份工作,就象《烛光里的微笑》里的王老师说的那样“在孩子们的眼里我就是老师”这句话我永远都不会忘记。我一爱一这份职业,因为我一爱一我们的孩子。
《烛光里的微笑》的王老师用他的生命去一爱一自己的学生,他的一生都一交一给了教育事业。虽然我可能做不到像王老师那样,但是王老师那份一爱一孩子的心我有。所以我会用我所有的一爱一去关一爱一孩子、教育孩子。