高中生文言文练习题及答案
阅读下面课外文言语段。（7分）
延陵季子出游①，见路有遗金②。当夏五月，有披裘③而薪者，季子吁④薪者曰：“取彼地金来！”薪者投镰于地， 瞋目拂手⑤而言曰：“何子居之高，视之下，仪貌之壮，语言之野也！吾当夏五月，披裘而薪，岂取金者哉？”季子谢之，请问姓字。薪者曰：“子皮相之士也，何足语姓名！”遂去不顾。
（选自王充《论衡．书虚篇》）
［注释］①延陵季子出游：延陵，地名，今江苏武进。季子：春秋时吴国公子季札。出游：外出游历。②遗金：丢失的金子。③裘：皮衣。④吁：招呼，喊。⑤瞋目拂手：瞪着眼睛，拍打着手。
小题1:解释下列加点的词。（2分）
①季子谢之（ ） ②遂去不顾（ ）
小题2:用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
吾当夏五月，披裘而薪，岂取金者哉？
小题3:阅读这则短文后，你是如何评价这位“薪者”的？（3分）
参考答案：
小题1:①认错，道歉。②回头。（2分）
小题2:我正当夏天五月穿着皮衣来砍柴，难道是为来拣丢失的金子?（2分）
小题3:这位打柴的人尽管处在社会的`底层，但他有着做人的尊严，不肯随便听命于一个贵族，不在“上等人”面前弯腰，在他的身上，表现了人穷志不穷的人的尊严。（3分）
小题1:
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“谢”为古今异义，根据语境判断字词义。
小题2:
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“当”“薪”“取”“岂”，最后疏通句子。
小题3:
试题分析：分析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。
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