防灾减灾的活动总结

防灾减灾的活动总结

防灾减灾的活动总结1

  我乡在防灾减灾宣传活动周中,认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识,增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下:

  一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第七个防震减灾日,为广泛普及防震减灾知识,营造防震减灾氛围。5月12日上午由乡长李勋主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部书记为组长的应急救援小组,要学习防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。李勋还就防震减灾宣传资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案,在灾难发生时要“科学救灾,依法应对”,要正确的处理灾情。

  二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同龙沱小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分,防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的一年级至六年级xx5名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。

  三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》,《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。

  《某中心20xx年“防灾减灾日”活动总结》是好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。

  根据省卫生厅《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(x卫明电[20xx]xx号)要求,结合中心工作实际,于20xx年xx月xx日至xx日开展了“防灾减灾日”宣传活动,狠抓了各项安全措施的落实,增强了职工对各类突发公共卫生事件的防范意识,营造了中心人人参与防灾减灾的良好文化氛围,保障了人民群众身体健康和财产安全。现将有关情况总结如下:

  一、领导重视,扎实推进防灾减灾各项工作落实。

  中心领导班子高度重视防灾减灾各项工作,坚持“抓早、抓小、抓苗头、抓隐患”的原则,结合社会管理综合管理工作,把防灾减灾工作列入重要议事日程,确保各项工作有效落实。一是健全组织机构。成立并适时调整社会管理综合管理、安全生产和矛盾纠纷排查调处领导小组,由“一把手”任组长,全面协调安全隐患排查和治理工作,其它领导班子成员为副组长,分工负责,相关科室负责人为成员,下设办公室,各科室均设安全员,分工负责日常防灾减灾工作;二是明确责任分工。《20xx年中心综合管理工作要点》和《20xx年社会管理综合治理领导责任制与分工》中明确了防灾减灾相关工作目标和任务,从管理机构、治安防范、规章制度、宣传教育等方面细化了工作内容;年初,中心主任与各科室负责人签订了责任书,明确各科室职责任务;三是完善应急预案。中心加强防灾减灾工作管理体系建设,建立健全消防安全管理制度、门卫管理制度、总值班管理制度和《消防设施管理操作规程》、《危险化学品管理制度》、《突发事件应急预案》、安全员岗位职责等规章制度和应急预案,明确指挥体系、职责分工、备战队伍、相关物资和后勤保障等关键内容,并做到制度、职责完善上墙,为职工提供行为准则,增强自我约束力,使各项管理工作有法可依、有章可循、按章办事,实现了管理规范化和制度化。

  二、广泛动员,大力开展防灾减灾文化宣传活动。

  中心紧紧围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,坚持“预防为主、防治结合”的原则,结合中心工作实际,通过广泛宣传、理论培训、实践演练三种形式,以活动调动热情,以宣传深化认识,以教学巩固提升,营造人人参与防灾减灾的和谐文化氛围。

  1、加大宣传力度。在“防灾减灾日”宣传活动期间,以悬挂横幅、发放宣传材料、张贴宣传标语、创办警示橱窗、防灾减灾知识专栏等进行大力宣传,利用报刊、网络等新闻媒体动员号召,深化职工突发灾害防范意识;结合中心党总支组织党员、职工下乡、进社区、企业、校园志愿服务活动,开展灾害防范知识谜语有奖竞猜,广泛普及防灾减灾科学知识和基本常识,切实增强广大群众对各类突发公共卫生事件的防范意识和避险自救技能。

  2、加强理论培训。一方面,强化法制教育培训。中心综治办始终以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,开展经常性和针对性的’法制教育,有计划地组织职工学习《安全生产法》、《消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律和会议精神,不断提高各类岗位人员的法制观念和管理素质,加强对防灾减灾重要意义的深刻认识,提高全体员工的参与意识;另一方面,强化灾害防范培训。中心每年结合“安全周”活动,专门邀请省交警总队、xx派出所、xx省消防安全知识普及中心、省卫生厅信息中心和xx市公安局刑侦支队等多位资深专家分别就交通安全、治安防范、消防安全、信息安全和刑侦知识等内容进行讲座,中心主任就采供血风险失误及案例、采供血风险与安全、采供血应急处置知识、突发事件应急预案等进行授课,深入分析采供血重点环节、关键点存在的安全隐患及各类灾害事故预防处理方法,确保职工熟悉预案、明确流程、掌握技能,保证自然灾害发生后能迅速、有效、有序地开展采供血应急处置工作。

  3、强化实践演练。中心针对夏季用电高峰、采供血危险物品管理、突发火灾等应急事件,按照突发事件应急预案,先后组织开展了消防安全、用电安全和化学危险品安全三次突发事件应急演练,突出火灾报警、初期火灾扑救、火场逃生和火场自救四个场景应急处置,进一步增强职工安全防范知识,提高了职工对突发事件的防范意识及灾害事故的应急处理能力,切实保障了职工的人身安全和职业安全,确保应急处理工作能够随时启动并顺利进行。

  三、强化措施,深入排查治理灾害风险隐患。

  中心结合本地区自然灾害发生特点做好风险评估,加大物环安全设备、实验室设备和三防措施的经费投入力度,定期开展灾害风险隐患排查和治理工作,杜绝了重特大事故,确保了隐患整治取得实效。

  1、落实三防建设。一方面,物防技防措施到位。中心结合既往自然灾害应对工作中的经验教训,加大经费投入,做好了因灾导致交通、通讯等基础设施严重破坏和水、电、气等能源供应中断情况的应对准备,定期改造水电线路,为职工配置家庭小型灭火器和烟感报警器,增设视频监控设备,定期维护和修理采供血设备、温度监控系统、火警报警系统、断电报警系统、网络故障报警系统、治安监控系统、安全用电设施设备及车辆,确保了紧急疏散通道时刻保持畅通无阻,实现了安全基础设施“三不缺”,即不缺报警设施、范文写作不缺消防设施、不缺急救物资,保证了在极端条件下能够继续有效提供各项卫生服务和开展采供血救援工作;另一方面,人防措施到位。为防止各类突发事件发生,确保信息渠道畅通,有效控制事态局面,切实做好防灾减灾工作,中心坚持领导带班、中层干部、供血科、安全保卫人员24小时值班制度,相关人员全天候保持通讯畅通,行政总值班负责中心当天生产、消防、治安等安全管理工作,切实做到值班有记录、出入有登记、电梯有专管、仓库有保管。

  2、加强“三项排查”。中心确立了“防微杜渐,未雨绸缪”的指导思想,认真摸排可能发生的灾害风险隐患,在各科和宿舍区建立了每月一次定期排查、重大节假日重点排查、敏感时期超前排查、共性问题联合排查、突出问题专项排查制度,突出财务科、仓库、车库、食堂、机房、血库、实验室等重点场所,消防设施、煤气、电梯、车辆、压力容器、电气设备、疏散通道、思想汇报专题应急照明等重点部位的排查整治行动,加强动态情况分析预测,及时掌握各种倾向性、苗头性问题,做到早发现、早控制、早整改,有效避免了重特大事故灾害发生。

  3、加强安全生产。一抓实验室生物安全管理。业务科室定期组织学习卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》、法律法规及岗前培训、操作规程和相关技术规范,确保实验室规范管理;二抓危险化学品和特种设备管理。有毒有害、易燃易爆化学物品落实专门科室及专人进行安全管理,确保安全使用、储存、移交;中心压力容器、压力管道、特种设备、配电间、电梯、车辆等及时维护、按时年检,发现问题及时修理,确保安全运转和使用,有效避免因自然灾害次生其他事故灾害。

防灾减灾的活动总结2

  一、领导重视,活动到位

  为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、积极宣传,营造氛围

  1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

  2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

  我校为了进一步深入贯彻执行上级 “加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的`有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。 三、认真筹划,活动多样

  根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

  比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  今后,明珠小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾的活动总结3

  20xx年5月12日,是汶川地震xx周年纪念日,也是全国第xx个“防灾减灾日”,今年的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”。按照区教育局的部署,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理。

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动。

  1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

  2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的`安全隐患立即整改。

  6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

  7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾的活动总结4

  每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,构建和谐潍坊,根据《天水市麦积区减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(麦区民发20xx83号)文件精神要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安潍坊”、“和谐潍坊”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、高度重视加强领导

  镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐潍坊”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划认真落实

  我镇紧紧围绕“减灾从村组做起”主题,认真根据“加强防灾减灾,创建和谐潍坊”安全教育主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防汛、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

  三、积极宣传营造氛围

  5月11日,我镇利用逢集日,在街道摆摊设点,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围,发放宣传单560多份。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

  四、开展演练增强意识

  我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练,主要是潍坊镇中心小学全校400多人参与演练;潍坊镇雷下村218多人参加演练,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的`能力。

  今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安潍坊”、“和谐潍坊”提供强有力的安全保障。

防灾减灾的活动总结5

  一、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。

  (一)、加强组织,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为责任人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害件处理领导小组。由社区党支部书记、牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援队伍30人;四是社区健全防灾减灾组织网络图,在宣传栏公布。

  (二)、加强制度建设,有、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

  1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;

  2、社区自然灾害救助和演练;

  3、社区应急救援队伍工作职责;

  (三)加强宣传,营造浓厚的防灾减灾氛围。

  在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进,贴近群众,贴近,大大增强群众防灾减灾的意识。

  (四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障。

  今年来,我社区积极开展防灾减灾应急演练预案,举办讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

  (五)社区防灾救灾工作取得成效。

  社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民。

  二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的能力和水平。

  (一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力的实际举措。

  (二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的.自觉行为。

  (三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

  (四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化。

  (五)加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。

防灾减灾的活动总结6

  5月12日上午,xx省气象局联合省全民科学素质纲要办、省科协等单位共同举办了第xx届中国科协年会科普活动暨20xx年广东省全国科技周、全国防灾减灾日、全省科技进步活动月活动,在xx外语外贸大学附属中学拉开了帷幕。活动上,xx省气象局副局长刘xx向“防灾减灾”科普宣传服务队授旗,并向学校和社区赠送了防灾减灾科普图书、资料以及科普资源包。

  在现场,省气象局和省气象学会赠送了《中小学如何应对气象灾害》、《xx省突发气象灾害预警信号及防御指引》等科普宣传丛书,受到了学校师生的热烈欢迎。在防灾减灾知识科普讲座中,气象专家耐心向同学们解答了他们关于台风和气象灾害的疑问。“台风到底是好的还是坏的呢?”“为什么有些地方发生洪水,有些地方却干旱呢?”同学们积极参与,向专家提出了各种问题。在气象设备展览区,许多中小学生排队等候参观气象应急指挥车和气象雷达车。他们认真听取工作人员的讲解,有些高年级的同学还提出了一些专业性的问题,比如:“雷达的工作原理是什么?”“卫星是如何探测数据的?”工作人员都耐心地进行了解释。

  刘作挺表示,气象服务事关百姓的福祉和安康,全省气象部门将积极与相关部门合作,开展各种形式的’科普宣传活动,为提升全社会的防灾减灾意识,增强应对自然灾害和科学避险的能力做出应有的贡献。

防灾减灾的活动总结7

  今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,宿迁市教育局以“减轻灾害风险,提升减灾能力”为主题,在全市中小学中集中开展“防灾减灾日”主题宣传活动。活动期间,全市教育教育系统开展各类应急演练780余场(次),做到了各级各类学校的全覆盖,切实增强了广大师生的防灾减灾意识和自救互救技能。

  一是积极开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织安全教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、防灾减灾知识讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣传教育活动,培养中小学生避险自救互救基本技能,提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾害风险,提升减灾能力”为主题,邀请地震、应急等部门的专家举办应急知识专题讲座670余场次;召开主题班(队)会3500多场次;组织学生专题演讲390多场次;发放主题宣传资料30万余份。

  二是不断丰富防灾减灾宣传教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历、进行一场专题展览、开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查等活动,普及防灾减灾知识,推动防灾减灾知识进学校。很多学校创新宣传教育形式,通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣传教育内容,切实提升中小学生的自救互救技能,确保宣传教育取得实效。

  三是扎实推进学校安全隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“互助互查·对标治理”活动紧密结合,对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校园周边设施的安全隐患进行认真排查,及时整改,消除各类安全隐患。活动期间,全市中小学校发现隐患问题970多项,已整改932项,整改率96%。

  四是完善学校安全工作应急预案。“5.12”前后,全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的应急演练活动,提高综合防灾减灾能力,据统计,全市教育系统共开展各类应急演练780余次,参加的’师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾害实际和预案演练中发现的问题,及时修订完善演练预案,进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制,各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清楚、可操作性强。

  此次宣传活动的开展受到广大师生和社会好评,使防灾减灾知识得到了普及,通过“防灾减灾日”宣传活动大大提高了广大师生对灾害风险的识别能力和安全意识,提升了面对灾害的自救自护能力。

防灾减灾的活动总结8

  20xx年防灾减灾日活动取得了圆满成功。这次活动得到了国家和地方政府的大力支持,许多志愿者积极参与其中。以下是对活动的总结。

  一、活动宣传

  为了让更多人了解防灾减灾的重要性,我们组织了一系列的活动宣传。我们制作了海报和宣传单,把它们张贴在社区、商场和学校等公共场所。同时,我们还在各大媒体上发布报告和宣传内容,引起了许多人的关注和参与。此外,我们还在社交媒体上推广活动,不仅让更多人知道活动,也让人们参与其中。

  二、活动内容

  本次活动主要包括:演练、讲座、展览和义务服务。

  1。演练

  我们组织了一次模拟地震的演练,让人们了解到在地震来临时应该如何行动,并了解一些避免较大损失的方法。同时,我们还向大家介绍了相关的应急救援设备,并让志愿者示范如何使用这些应急设备。

  2。讲座

  我们邀请了防灾减灾领域的专家和民间组织代表为我们做了关于防灾减灾的演讲。他们的报告内容涉及了各种自然灾害和人为灾害对人类生存和安全造成的影响和危害,以及在灾难来临时应该如何做的建议。

  3。展览

  我们还举办了一个防灾减灾展览活动,展示了一些相关的想法和物品,以帮助人们了解更多有关这方面的技能和知识。这些展览包括模拟灾害的场景、应急箱和一些防灾设备等。

  4。义务服务

  我们的志愿者还在社区内配备了义务服务站点,向那些在地震、洪水、火灾等自然灾害后遇到困境的人们提供帮助和支持。

  三、活动效果

  本次防灾减灾日活动取得了圆满的成功。通过宣传、演练、讲座和展览等活动,我们让更多人了解了防灾减灾的重要性,并提高了公众的`自我保护能力。我们也教育了更多年轻人和儿童有关防灾减灾的知识和技能。同时,我们的义务服务将那些仍然需要帮助的人们提供了很大的帮助。

  总之,20xx年防灾减灾日活动是一次成功的活动,让更多的人们意识到灾难预防和减灾的重要性。我们将继续保持活动的持续性和教育性,提高公众在面对灾难时的自救和互救能力,为人民安居乐业和建设美好家园做出贡献。

防灾减灾的活动总结9

  为落实xx市减灾委关于印发《xx市做好20xx年“防灾减灾日”活动方案》的通知精神,全面提高我局防灾减灾应急管理水平,我局紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识,结合环保工作实际精心策划和组织,使得宣传活动工作进展顺利,较好的完成了“防灾减灾日”活动任务。现将工作情况如下:

  一、加强领导,精心组织。

  成立了以党组书记、局长蒋xx同与任组长,分管副局长任副组长,局属各单位,机关各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,具体负责“防灾减灾日”活动的组织协调、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了活动的顺利开展。

  二、召开专题会议,安排部署。

  局召开专题会议传达“防灾减灾”活动精神,向全市环保部门转发了文件精神,进行了研究部署,制定局“防灾减灾”活动方案,并进行了研究部署。

  三、大力开展“防灾减灾”宣传活动。

  采取多种宣传形式在重点乡(镇)和城区广场张贴和刷写标语10余幅,共设立咨询点5处,悬挂过街横幅3条,向群众宣传讲解有关防灾减灾常识,发放各种宣传材料近千份。到重点企业宣传防灾减灾和地质灾害防治常识,提高广大企业自救互救能力。

  四、全面开展重点企业环境隐患排查

  全环保系统共出动环保执人员750人次,排查涉危企业268家,重点排查企业存在的环境风险隐患,治污设施运行情况,应急预案修订、应急演练及应急物质储备情况,以有效防止因自然灾害引起的次生灾害。

  五、下步工作

  下一步,我局将进一步加强宣传、教育,全面提高对防灾减灾工作重要性认识,总结防灾减灾工作存在的问题和薄弱环节,采取积极措施,深入推进防灾减灾工作,确保环境安全

  一是要进一步完善应急处置工作机制。加强对突发性灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的`准,防范及时到位。

  二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强全局防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对灾害点责任人和监测人员的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。

  三是要继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进社区、进学校、进企业,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高广大群众和中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

防灾减灾的活动总结10

  今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。

  根据上级要求,我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动,因连续下雨,改为5月13日至15日进行),开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长何瑞华任总负责,副校长何校伦具体安排,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

  2、5月13日早上国旗下讲话。

  何校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的’健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

  3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。

  我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛,高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  4、认真开展防灾减灾教育活动。

  周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进行学习教育,在各班教室组织学生观看全国防灾,减灾优秀科普作品,传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

  5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。

  我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月15日下午4时35分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到二分钟,全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

  6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

  5月13日下午,我校组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在刮风、下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。

  7、夏季来临,预防溺水工作成为重中之重。

  我们针对本地实际连续印发《致家长的一封信(防溺水)》和《防溺水承诺书》,要求家长认真阅读《致家长的一封信(防溺水)》并签订《防溺水承诺书》,把预防溺水工作落到了实处。

  8、预防禽流感。

  一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾的活动总结11

  5月,我办与各办事处和相关学校进行了协商,就系列活动期间,组织疏散演练等活动进行了协商。各示范学校,均表示支持活动开展。5月8日,我办向73个已建成民防工作站的社区下发了活动通知,明确了系列活动期间,各社区要积极开展相关宣传活动,并在5月9日上午鸣放防空警报时段,统一组织疏散演练。

  1、形式多样,效果明显

  5月3日下午,我办派出人员到下洪社区为居民讲解防灾减灾知识,先后讲解了防空警报的识别、地震逃生、禽流感预防等知识,还在现场向居民发放了人防知识宣传手册,受到了居民的欢迎,日报记者到场进行了采访。

  5月9日,津陇和圆梦社区联合组织了疏散演练,日报记者到场进行了采访。

  5月12日,区人防办与区相关部门和办事处一起在民富园广场进行了防灾减灾专题宣传,活动时间共发放传单2000张、《市民防灾减灾手册》1000本,并现场解答群众提出的与防空防灾相关的问题,受到了群众的好评,电视台当晚进行了报导。

  5月10日上午,解放路小学组织了全校师生进行了以防震为背景的.疏散演练,演练过程中组织有序,动作确实。同学们表示,通过演练,学会了逃生知识,自己要把这些知识讲给家长和自己的朋友,让更多人受益。区防办副主任带人到现场进行了指导。

  5月19日上午,73个社区进行了疏散演练。各社区均组织正规,行动有序,演练达到了预定目的。市办黄书记到绿地南社区进行了指导。

  2、保障工作扎实可靠

  为搞好此次活动,区防办进行了认真的分工,社区活动和学校活动安排专人负责指导。为解决社区缺乏活动经费的问题,各社区活动用横幅由区人防办统一制作,并一一送到各社区。

  3、做好媒体宣传工作

  系列活动中,我们十分重视做好媒体宣传工作。5月8日《鼓城晚报》A05板和A11板对下洪社区和阳光美地幼儿园的疏散活动进行了报导。5月12日晚电视台《夜新闻》、5月13日《日报》头版和A02版对我区民富园广场的宣传活动进行了报道。5月20日《都市晨报》对钟鼓楼社区的演练活动进行了报道。

防灾减灾的活动总结12

  学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校安全教育的一个重要组成部分。因此,学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害事件时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练,得出如下几点体会。

  一、疏散演练目的要明确

  疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

  演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

  二、疏散演练人员责任要明确

  平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的.职责,在第一时间履职到位。

  班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

  疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。

  学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。

防灾减灾的活动总结13

  日前,根据上级工作安排我校积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的.应急避险能力和安全防患意识。

  2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

  4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练

  组织了一次地震应急疏散演练,学生采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾的活动总结14

  为切实做好“防灾减灾日”各项工作,推进学校安全教育,践行科学发展理念,实现民族团结教育。学校领导立足我xx小学实际,积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造了浓厚的宣传教育氛围。此外,以X校长为首的领导小组动员全校师生参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和突发事件的避险自救能力。 ,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为“阳光校园”、“平安校园”、“和谐校园”的建设提供安全保障。我校活动现状总结如下:

  一.领导重视活动,活动到位

  为保证活动的开展,我校成立了组织,由x校长担任组长,班长为组长各班教师是班子成员的领导班子,召开领导班子会议和全校教职工会议部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先要重视思想,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住机遇,提高应对突发事件的能力。校领导还强调,对于此类活动,一定要注意安全,保障措施要到位,确保本次演习顺利进行。

  二、积极宣传,营造氛围

  1.我校通过校园广播电台、布告栏、黑板报、手报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地对学生进行安全宣传教育

  在校墙外张贴宣传标语,在操场显眼处悬挂宣传标语;了解道路交通、游泳溺水、食品卫生、防雷等事故的根源和预防;学校组织出版专题“地震基础知识” 板报向学生介绍地震知识和防震要领。每个班级还发布安全团队海报;每个班级还组织学生利用《道德与社会》教材的内容,进行“如何应对自然灾害”的交流和讨论。宣传如何预防当前流行的甲型流感、预防溺水和预防安全事故,大力加强对学生良好行为的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全” ,“安全第一”的思想。

  2.举办“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动减灾、共创和谐校园”的.指导精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为了让同学们了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、消防、防水等专业技能,特邀来自消防大队、交通队、供电局等专家的专家来校做专题讲座。本次活动的开展,使学生进一步了解安全用电的相关知识,提高师生的安全意识和技能,对保障师生人身安全大有裨益。

  三、精心策划,活动形式多样

  根据市教育局《关于开展小学防灾减灾主题教育的通知》要求和中学”,学校以首届“防灾减灾日”为契机,重点开展防灾减灾主题教育。以“八一”活动为重点,即:做好防灾减灾知识课;举办防灾减灾专题讲座;开展防灾减灾专题广播;开好防灾减灾班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看防灾减灾短片;观看防灾减灾图片展;开展专项防灾减灾演练,有效提高师生防灾减灾意识、避险知识和自救互救能力。

  比如:我们学校进行安全意识增强演练。学校在扎实做好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育的同时,还结合学校实际开展了有针对性的安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,听从指挥,安全有序。在极短的时间内,全体师生按照预定的疏散路线,快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目的,取得了圆满成功。成功。本次演练促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的躲避和自救能力,不断增强师生的预防和防范意识和能力。减少灾害。

  此外,学校还组织人员对学校设施设备进行安全检查,发现安全隐患。认真排查问题,做好记录,发现隐患及时解决。

  今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作常态化,结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防控水平。减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,确保师生生命安全,确保灾害发生时将损失降到最低。 “提供强有力的保障。

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