《大学》文言文赏析

《大学》文言文赏析

  大学之道

  明明德,道德是公众的认可。

  原文

  《康诰①》曰:“克明德②”。

  注释

  ① 康诰:《尚书·周书》中的篇名,《康诰》是周公封康叔时所作的的文告。 ② 克明德:克,能够。明,崇尚。

  译文

  《康诰》说:“能够弘扬光明的品德”

  评析

  以德修身,以德立威,以德服众;要求别人做道的,自己必先做到;要求别人不做的,自己坚决不做;言必行,行必果。

  典故

  伟大的爱国诗人屈原,廉颇对蔺相如的负荆请罪,与生俱来的高尚品质

  原文

  《大甲①》曰:“顾諟天之明命②”。

  注释

  ① 大甲:即《太甲》,《尚书·商书》中的一篇。太甲,商代国王,商汤的嫡长孙。 ② 顾諟天之明命:这是伊尹告诫太甲的话。顾:回顾、想念、思念。諟:是,此。明命:光辉的命令,接明德。

  译文

  大甲说:“念念不忘这上天赋予的光明禀性。”

  评析

  做人的成功的要诀的’在于把他的全部力量用于提高自身的品德修养,而不是浪费在无谓的虚名上。

  典故

  东晋书法家《兰亭记序》作者王羲之,《高山流水》(伯牙、钟子期)

  远古的昭示

  原文

  《帝典①》曰:“克明俊德②。”

  皆③自明也。

  大学之道

  注释

  ①《帝典》:即《尧典》,《尚书·虞书》中一篇,主要记叙尧、舜二帝的事迹。

  ③ 克明俊德:俊:与“峻”相通,意为大、崇高等。

  ④ 皆:都。

  译文

  《尧典》说:“能够弘扬崇高的品德。”

  这些都是要自己弘扬正大光明的品德。

  典故

  褒贬不一的隋炀帝,东汉著名科学家文学家(浑天仪、地动仪)张衡。

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