【第1篇】
《爱的教育》， 这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱，当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句:早点睡。
记得那天晚上，大雪纷飞，冷风呼呼袭来，一切都是那么凄凉。最后两节课，是数学老师的时间，题目太多，太繁杂・・・・・・本来就是数学困难户的我，面对这些数字符号更是焦头烂额。交了卷后，只是无数叹息・・・・・・与同学一起结伴走出的一刹那，一个瘦弱的背影闯入我的眼帘。走近一看，是，在寒风中等我，接我回家。我把这次数学的情况反馈给了，母亲没有责骂，只是轻叹了一声，告诉我，要好好加油，中考时不能让数学拖后腿。看着母亲瘦小的背影，我下定决心要好好学数学，一定不能让数学拖后腿。此后，每天晚上，母亲都陪我陪到深夜，我写作业，她看书。每晚都是血丝布满双眼・・・・・・这就是爱吧，母亲的爱。
如果说爱是一次，也许有人会有异议，但爱正是没有尽头的愉快的，就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放得到超脱而干沉重的活儿，那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
【第2篇】
爱是美丽的――读《爱的教育》有感
爱是生命的火焰, 没有它, 一切都会变成黑夜。
――罗兰
爱是什么？爱是暴雨下的荷塘里，荷叶为支起的屏障；爱是将要出门远行的游子身上，密密麻麻的心血织成的衣物；爱是雏鹰遨游于天际前，的残忍的割舍与离弃。这便是爱。
在里，我细细品读了《爱的教育》这本书，感悟颇深。亚米契斯以日记的形式为我们呈现了安利柯身边一个个充满了爱的小故事，每一章都把爱发挥得淋漓尽致。有让安利柯骄傲的好卡隆，有淳朴可爱的小石匠，有品学兼优的班长代洛西，有坚强不屈的克洛西；当然也有许多伪善、邪恶的形象，例如华梯尼的狭隘虚荣，诺匹斯的傲慢……一个个小故事犹如一颗颗被河蚌包裹着的珍珠，等着我们去细细的发掘，慢慢的发现其中美丽的光泽。以爱之名，贯穿他们的每一个角落，整本书都弥漫着一股爱的味道。
小的时候，总认为爱就是天天带我去高高的柜台那里，买一个大大的棒棒糖，甜甜的味道，以为那就是爱。那时的爱是甜甜的，香香的。上小学了，认为每一次考试考好了，的鼓励与微笑那便是爱，那时候的爱，是满足的，是快乐的。现在啊，爱变成了一种动力，促进我的学习，增加我的自信。身处寄宿的，那一个个电话，一次次回家，都成了一种期盼，期待着母亲手下的饭菜，期待着的胡茬，期待着自己温暖的被窝，期待着自己熟悉的一切一切。人，只有失去了才会怀念，才会记得自己曾经的拥有。那时候的爱，是涩涩的绿茶，闻着是香的，品着是苦的，后来又渐渐的甜。爱是一种多味的糖豆，有苦有甜更有辣。莎士比亚说过：人生如花,而爱便是花的蜜。我们每个人都是一只小小的蜜蜂，在每一天每一天的劳动中，就会品尝到蜜的芳香与美好。
真正教会我爱这个辽阔的词语的是我的母亲。母亲不是一个美丽的人，笑起来眼角就会带上一些调皮的鱼尾纹。双手也不是特别的华润美丽，而是有些龟裂，有一些茧子。小时候的我是一个爱哭爱闹又自私的小孩，自己的东西绝对不给别人玩，别人要是不给自己玩还生气。终于有一天，一个小孩被我惹哭了之后。母亲慢慢的蹲下了身子，正视我的眼说：“楠楠，你要学会爱。不是只爱自己，也要学会爱他人，爱你的集体。”当初懵懵懂懂的我没有在意那个到底是什么意思，但是我还是去按照母亲的话做了。以前和我不说几句话的小朋友们渐渐的开始和我一起玩了，我也慢慢的学会了去尊重别人，去爱别人。现在回想起来，自己当初是真的很傻，很笨。将心比心。如果你不去爱他人，别人又怎么会去爱你呢？是母亲教会了我的一切，一句箴言，定我终生。
看《爱的教育》，使我感受到了爱的气息。安利柯的日记让我懂得了只有爱，才是最美好的，才是最美丽的。人人都献出一点点爱，世界该是多么的美好？该是多么的和平。让爱成为我们做人的守则，成就美好的未来！
