2021学习群众路线心得5篇600字范文
学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。这里给大家分享一些关于学习群众路线心得，供大家参考。
学习群众路线心得1
群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。
一、实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。
坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。人民群众是我们最强大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期，走好群众路线，进一步密切群众变得尤为重要。
随着经济社会的发展，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。这些行为，损害了党的形象，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
作为一名干部，我在学习的过程中深刻体会到：正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
二、坚持群众满意的唯一标准，必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。
新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友，主动深入到群众中去，做群众的知心朋友，把群众当成我们的亲人，想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难，真正的为老百姓做实事，真切的为百姓排忧解难。
新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。
要保障“路线”不走样、不走调，必须要提高走“服务路线”的能力，工作的出发点就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。
三、密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径，群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。
党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，真正把人民放在心中最高位置。
学习群众路线心得2
人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家盛衰兴亡。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。我们要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。
当前，我国改革与发展已进入深水区，需要我们全党凝心聚力共同克服所遇到的一切阻力和障碍，那就要充分发挥历史的主动精神，发动群众、依靠群众，才能更好地完成历时赋予我们的光荣任务。但是，这些年来在一些党员干部中也滋长了官僚主义、主观主义、形式主义、个人主义的不良倾向和以权谋私等腐败现象，严重脱离群众诟病蔓延，影响了党在人民群众心目中的形象，拖累改革与发展。因此，开展党的群众路线教育实践活动至关重要，非常迫切。
我作为共产党员、一名公务员、一名__工作者，积极响应党的号召，主动参与群众路线教育实践活动，认真学习、做好读书笔记，把握好教育实践活动各环节的具体要求，对照检查自己在学习、工作、作风等方面的差距，把主要任务聚焦到作风建设上，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干__事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，努力在维护__数据真实准确、提高__数据质量上有新提高。坚持深入实际、深入基层，改进调查研究，坚决反对作风漂浮，不吃透上情，不了解下情，浑浑噩噩，得过且过。做到艰苦朴素、精打细算，节约环保，传递正能量。当前，第三次全国经济普查登记上报工作进入倒计时、冲刺阶段，作为全市经济普查业务指挥机关，就要立足本职，掌握全市普查工作进展情况，了解县区存在困难问题，及时反映县区急需解决的困难，指导、配合县区攻坚克难，确保全市经济普查工作圆满收官，为全市经济普查做出应有的贡献。
学习群众路线心得3
近日，我认真研读了《群众路线–重要论述摘编》一书，该书分为六个专题，节选了马克思、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于唯物史观和群众路线的重要论述，特别是为民务实清廉方面的重要论述，使大家对党的群众路线的时代背景、主要内容、现实意义有了更加深刻的认识。同时，我认为这些论述对进一步理解_工作意义、如何提高_工作水平具有重要的指导意义。结合《摘编》与本人从事的_工作，我有以下几点体会：
一、密切联系群众，提高_服务水平
_来源于生活服务于生活，_工作离不开人民群众的理解、支持、配合和参与，反过来人民群众的生活也离不开_，_担负着服务领导科学决策、服务经济社会发展、服务社会公众需求的重要职责。_在现代化管理和社会生活中的地位日益重要。因此，_工作只有植根于人民群众，服务于人民群众，_工作才有生命力。胡锦涛指出：“实现群众的愿望，满足群众的需要，维护群众的利益，是一个动态的不断发展的过程。我们要细心体察群众愿望和利益要求的变化，使我们的政策措施更全面、更准确地反映群众利益，使我们的工作更好地、更有力地体现群众的利益。”
近年来，_在社会的地位不断提高，影响不断扩大，为社会公众更加及时地提供了日益丰富的_产品，为人民群众提供了比较优质高效的_服务。但同时也要看到，目前的_服务缺少与公众的有效沟通，对公众的实际需求把握不够，还不能真正根据群众真实需求有的放矢地开发_服务产品。最主要的原因就是我们在贯彻党的群众路线方面做得还不够有很大关系。因此，_系统广大干部要通过深入扎实开展教育实践活动，进一步搞准_数据，进一步做好_服务。
二、重视基层基础建设，抓好源头数据质量
_数据的源头在基层，_事业的发展靠群众，夯实基层基础才能确保_数据真实可信，才能切实提升服务广东实现“两个率先”的能力水平。近年来，广东在改善基层基础方面作了不少工作，解决了不少实际问题，取得了一定成效，但基层_机构不健全、_力量不足、工作保障不力等问题依然存在，影响和制约着_事业的发展，影响和制约着服务型_建设。习近平指出：“下去调研，要去一些困难多的地方、问题多的地方，调研不是光看好的……看了困难多、问题多的地方，才能帮助他们解决问题，也有利于我们正确决策……”。深入开展群众路线教育实践活动，要教育引导党员干部进一步端正_服务指导思想，把群众困难、基层问题放在突出位置，把满足基层迫切需求作为第一选择，正视并研究解决目前乡镇(街道)_工作中存在的困难和问题，夯实_基层基础，使基层_的硬件更硬、软件更优。
三、听取群众心声，确实推动整改工作
当前_工作正常开展受到的干扰仍很严重，虚报、瞒报_数据的现象时有发生，有的还比较严重。邓小平指出：“我们党的优良作风之一就是实事求是，这是马克思主义最起码的原则。解决任何问题都要从实际出发，采取科学的、老老实实的态度，一点弄虚作假也不行，事物的本来面目用语言是改变不了的”。_数据弄虚作假如果不切实加以解决，不仅危害_数据质量，影响国家宏观管理和决策，还可能严重损害党和政府在群众中的形象。如何防止_数据弄虚作假，如何提高_部门形象，需要广大_工作者的意见和建议，特别是来自一线和基层的呼声。听取群众意见的过程就是接受群众路线教育最生动的课程。因此，建议更广泛地听取群众意见，设计一整套推进_事业发展的制度，再由统一的部门归纳整理这些意见和建议，贯彻执行起来，确实推动改进我们的_工作。
学习群众路线心得4
通过阅读《论群众路线》，再次重温了党的群众路线理论，结合当前的时代背景和自已的工作实际，我对党的群众路线又有了进一步的认识。
群众路线是我党在长期斗争中形成的根本工作路线、领导作风和工作方法，是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，也是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。在当前的经济发展关键期、社会转型深水区，党的群众路线有了新的科学内涵和时代要求，但唯一要坚守的，就是党的群众路线这条“执政生命线”。新的时期开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
因此，我们全体党员教师应以求真务实的作风，谦虚谨慎的态度，艰苦奋斗的精神。在新的历史起点上，紧紧把握其实质，把全心全意为人民服务的思想贯穿于实际工作中;切实提高自身素质，更好地承担新时期教育事业发展的重大使命，以实际行动践行群众路线，努力做人民满意的园丁。
学习群众路线心得5
群众工作路线是我党发家和发展的传家宝，既有理论上的成熟，更有实践上的检验。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的民本理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。
“群众路线”不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，顾名思义是“路线”其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。
何谓群众路线，群众路线是党的根本工作路线，是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝，是我们党的优良传统。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。
在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
党的群众路线没有捷径可走、技巧可挖，要保障不走样、不走调，基层干部急需提高三种“走”的能力。
必须提高走“服务路线”的能力，党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生、民富、民难的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。
必须提高走“发动路线”的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥“宣传机”和“播种机”的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织和调动起来，把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。
必须提高走“倾听路线”的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，化解“老不信”需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在抨击语里发现“诉求真意”，很多时候倾听是最好的沟通，退步是最大的尊重。
