陶行知简介及代表作品(陶行知的生平历史)

陶行知,原名文浚,后改知行、行知。1891年 10月 18日(清光绪十七年九月十六日)生于安徽省歙县谭源村。家境清贫,勤敏好学。1910年考入金陵大学文科,次年倡议并主办《金陵光》中文报。

1914 年,以第一名成绩毕业于金陵大学,写毕业论文《共和精义》,阐述了教育立国的理想。同年秋天,借债去美国留学,先在伊利诺大学学市政,获政治硕士学位;后在哥伦比亚大学研究教育,获“都市学务总监资格文凭”。

1917年,他抱着“要使全国人民都有受教育的机会”的奋斗目标从美国回国。历任南京高等师范学校教授、教务主任,东南大学教育科主任,南京安徽公学教授等职,并担任中华教育改进社总干事和《新教育》杂志主编,反对“沿袭陈法,仪型他国”,对教育革新颇有贡献。

1923年,陶行知发扬五四运动精神,与朱其慧等人发起组织中华平民教育促进会,奔走于冀、蒙、苏、浙、皖、赣、豫等地,推行平民教育,并倡导“到乡村去”。恽代英曾写信给毛泽东,提出“我们也可以学习陶行知到乡村里搞一搞”。

1927年3月,陶行知辞谢武昌高等师范(武汉大学前身)校长不就,毅然在南京郊外的劳山晓庄,创办了南京试验乡村师范学校(通称晓庄师范),实施教育与生产劳动相结合,教育与社会生活相结合。他提出了“生活即教育,社会即学校,做合一”等理论,逐渐形成生活教育理论体系,这在中国现代教育史上是一个创举。1929 年上海圣约翰大学授予他荣誉科学博士。1930年 4月,国民党统治者惧怕晓庄师范的革命性,以“勾结叛逆”为借口,武力封闭晓庄师范,学生30多人被捕,其中共产党员 14人在南京雨花台惨遭杀害。陶行知受到通缉,被迫避难日本。

1931 年春,陶行知秘密回到上海,任《申报》总处顾问,推动《申报》的革新起了重要作用。他发表《中华民族之出路与中国教育之出路》长文,从民族出路的高度,提出了节制生育、优生优育的问题和措施。发表一系列杂文,猛烈抨击蒋介石“攘外必先安内”的反动政策,提出“安内必先攘外”的联合一致对敌的主张。创办自然学园、儿童科学通讯学校,编辑出版《儿童科学丛书》和《儿童科学活叶指导》,开展“科学下嫁”活动。1932 年创办山海工学团,首创“小先生制”,开展即知即传的普及教育。

1934年2月,创办《生活教育》杂志。1931年“九一八”事变后,陶行知积极从事抗日救亡活动,宣传共产党的主张和共产主义世界观。由于国难深重,他参与发起上海文化界救国会,组织国难教育社,支持组织新安旅行团。1936年,陶行知当选为全国各界救国联合会领导人之一。7月,与沈钧儒、邹韬奋、章乃器联合发表“团结御侮”宣言,毛泽东复信表示支持。同时受全国救国会委托,担任国民外交使节,出访欧美亚非26国,为动员海外华侨和各国人民支援中国抗日战争作出了巨大贡献。在伦敦,三次谒马克思墓,并写诗赞扬马克思主义。在他出国访问期间,沈钧儒等“七君子”以“爱国罪”被捕入狱,陶行知也再次被通缉。

1937年“七七”事变后,推行战时教育,《战时教育》创刊。在陶行知生活教育理论的影响下,孩子剧团成立。1938年8月陶行知载誉回国路过香港,创办中华业余补习学校,推动香港同胞共同抗日。10月,应聘为国民参政员,赴重庆出席国民参政会议。12月,生活教育总社在桂林成立,当选为理事长,接着,建立晓庄研究所。

1939年7月 20日,陶行知在重庆附近的合川县草街子凤凰山上创办育才学校,选拔有特殊才能的难童,在普修课的基础上,设有社会科学、自然科学、文学、音乐、戏剧、绘画、舞蹈等组,因材施教,培养人才。

育才学校受到中共地下党组织的支持和帮助,中共中央南方局在校内建立了直属党支部。在育才学校,党支部的负责同志向陶行知公开,党内的一些重要会议也请他参加。在国内形势非常紧张的时刻,周恩来、邓颖超曾到北碚与陶行知商谈应变工作,并亲临育才学校作形势报告,给全校师生增加了同反动势力作斗争的力量。

面对严重的困难,陶行知提出做一个“集体的武训”。他把主要精力放在募集经费上,争取国内外朋友多方面的经济援助,也组织部分师生参加募集经费活动,还动员育才音乐组、戏剧组义演,绘画组举行画展。南方局派袁超俊多次直接从经济上支持育才学校,以克服困难。后来,周恩来派人送给陶行知一套南泥湾垦荒大生产的照片,还送给陶行知一件延安自纺自织的毛衣。这对陶行知启发很大,他组织育才师生学习南泥湾精神生产自救,开荒42天,建立,解决了部分生活困难。他在讲话中谈到,中国是穷国家,要用穷办法办内容丰富的穷教育。在共产党的领导、支持和帮助下,陶行知冲破了反动派设置的重重障碍,使育才学校坚持办了下去。

1943年 10月 16 日,陶行知发表了《创造宣言》,鼓励育才师生向创造之路迈进。一批少年学生出现了“创造热”,创作了好些剧本、、美术作品,写出了10多篇研究报告和科学论文。育才学校办得有声有色,名扬中外,为中国革命和建设培养了许多优秀人才。

1945年,南方局在育才学校举办农干班,为开展农村工作培养干部。在南方局和周恩来的直接领导下,陶行知为民族独立、人民民主和解放事业做了大量有益的工作。他积极参加创建中国民主同盟的工作,是民盟的领导人之一。

抗日战争胜利后,陶行知全力投入民主运动并致力于民主教育,在重庆创办了社会大学。从 1946年 1月 15 日开学之日起,社大就成为当时重庆民主革命斗争一座营垒,成为对革命青年进行马克思主义教育的一个。1947年3月 2日,社大被国民党武装封闭,随即转入地下,继续坚持学习,坚持斗争,直到解放。

1946年4月,陶行知离开重庆赴上海。7月 25 日,陶行知在上海因受政治迫害,劳累过度,刺激过深,患脑溢血不幸逝世。

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