文言文活板阅读答题

文言文活板阅读答题

  板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。

  庆历中有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;

  若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如之、也等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

  升死,其印为予群从所得,至今保藏。

  1.解释下列句中加点字的意思。(2分)

  ①庆历中有布衣毕升( ) ②其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之( )

  ③尝贻余核舟一( ) ④策之不以其道( )

  2.翻译下列句子。(6分)

  ①不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。

  ②食马者不知其能千里而食。

  ③舟尾横卧一楫,楫左右舟子各一人。

  3.简要概括选文的主要内容。(3分)

  参考答案:

  (三)阅读文言文《活板》(节选)

  4.①平民 ②混合 ③曾经 ④驱使(各0.5分)

  5.①不用时,就用纸条给它们作标志,(按照字的.韵部分类)每一个韵部都做一个标签,用木格子把它们贮存起来。 ②喂马的人不知道它能日行千里,只是把它当作普通马来喂养。 ③船尾横放着一只船桨,桨的左右两旁各有一位撑船的人。(各2分)

  6.详细介绍毕升发明的活板印刷术的方法和优越性,赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和创造精神。(3分)

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