《梦溪笔谈》文言文习题及答案

《梦溪笔谈》文言文习题及答案

  阅读下面文言文语段,完成下面题目。(9分)

  曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒②縻军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,③少选决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。”

  (节选自沈括《梦溪笔谈》,摘自《中华活页文选》)

  注:①镇戎军,地名。②縻(mí),束缚。③少选,一会儿。

  小题1:解释下列句中划线的字。(2分)

  (1)徒縻军 (2)玮不答,使人候

  (3)玮又使人谕之 (4)人气亦阑

  小题2:下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是( )(2分)A.整众而归/闻玮利牛羊而师不整B.其下忧之/吾以此取之C.乃止以待之/故为贪利以诱之D.不若弃之/若小憩,则足痹不能立小题3:翻译文中画线的`句子。(2分)

  (1)歇定可相驰矣。

  (2)比其复来,几行百里矣。

  小题4:两军对峙时,曹玮让人告诉敌军“请休憩士马,少选决战”,对方面色“欣然”,请你琢磨一下:对方心里会怎么想?曹玮心里又是怎么想?(3分)

  参考答案:

  小题1:(1)只是(2)侦察(3)告诉(4)残,尽

  小题1:C(3分)

  小题1:(1)休息好了,可以相互驱马进攻了 (2)等到他们再来,接近行走百里了(4分,每小题2分意思正确即可,关键词“相驰”“比”“几”译错酌情扣分)

  小题1:对方的想法:连赶了上百里路,确实疲乏了,这样正好。呵呵,这个曹玮,人称善于用兵,看来也是浪得虚名啊!曹玮的想法:远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。

  小题1:本题考查学生对文言字词的理解能力。理解文言字词的意思,除了要根据具体的语境,还要注意一些字词的特殊用法,比如“徒”“阑”这两个字,同时还要注意从课本中寻找词语意思的“根”。

  小题1:本题考查学生对词语意思和用法的理解能力。A.整众而归(表顺承)/闻玮利牛羊而师不整(表转折)B.其下忧之(代词,代曹玮)/吾以此取之(代词,代敌军)C.乃止以待之(代词,代敌军)/故为贪利以诱之(代词,敌军)D.不若弃之(如)/若小憩,则足痹不能立(如果),故选“C”。

  小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译时除了要抓住“驰”“比”“复”“几”等关键字即可,有时还要补出省略的成分。

  小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。对方的想法可以根据曹玮部下说的话以及“玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”这句话来揣摩,曹玮所想可以根据“徐谓其下曰”以下的内容来分析。

感谢您访问:美文云网站!本文永久链接:https://meiwenyun.com/12894.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com或微信:meiwenyun888。
上一篇 2022年12月6日 12:44
下一篇 2022年12月6日 12:45

相关推荐

  • 《王修传》文言文赏析题目

    《王修传》文言文赏析题目   阅读下面的文言文,完成1-12题。   王修字叔治,北海营陵人也。年七岁丧母。母以社日亡,来岁邻里社,修感念母,哀甚。邻里闻之,为之罢社。年二十,游学…

    2023年1月11日
  • 刘禹锡《石头城》阅读答案及翻译赏析

    石头城 刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 注释: ①石头城:古城名,曾为吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都城,至唐废弃。今为南京市。 ②周遭:…

    2023年4月5日
  • 古诗文名篇名句情景默写训练试题及答案

    1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)_________________,百年多病独登台。________________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) (2)东篱把酒黄…

    2023年1月4日
  • “谢绛,字希深,其先阳夏人”阅读答案解析及翻译

    谢绛,字希深,其先阳夏人。祖懿文,为杭州盐官县令,葬富阳,遂为富阳人。父涛,以文行称,进士起家,为梓州榷盐院判官。李顺反成都,攻陷州县,涛尝画守御之计。贼平,以功迁观察推官,权知华…

    2022年12月30日
  • 九年级下册新课标文言文通假字

    九年级下册新课标文言文通假字   1、公输盘不说 “说”(yuè) 通“悦” 《公输》   2、子墨子九距之 “距”(jù) 通“拒” 《公输》   3、子墨子之守圉有余 “圉”(…

    2022年11月28日
  • 概括诗歌结构层次的思路和方法

    概括诗歌结构层次的思路和方法 1、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 题竹石牧牛 黄庭坚 子瞻画丛竹怪石,伯时①增前坡牧儿骑牛,甚有意态,戏咏。 野次②小峥嵘,幽篁相倚绿。阿…

    2023年4月10日
分享本页
返回顶部