文言文《鱼和熊掌》习题及答案

文言文《鱼和熊掌》习题及答案

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲也,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  一摹食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也

  1.下列各组句子中加粗词的意思或用法相同的一项是( )

  A.千里马常有而伯乐不常有 由是则生而不用也

  B.呼尔而与之 公与之乘

  C.所欲有甚于生者 天将降大任于是人也

  D.所欲有甚于生者,故不为苟得也 太尉苟以为可教而辱教之

  2.翻译下面的句子。

  (1)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生而取义者也。

  ______________________________________________________________________

  (2)非独贤者有是心也.人皆有之,贤者能勿丧耳。

  ______________________________________________________________________

  3.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之.行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。我们学过的一个成语典故____________就反映了这样的事实。

  4.在这篇文章中,孟子提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?

  ______________________________________________________________________

  5.古今中外有许多舍生取义的`英雄人物,试举出一位,并用一句话概括其事迹。

  ______________________________________________________________________

  参考答案:

  1.A

  2.(1)生命,是我所喜爱的,大义,也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时具有的话,(那么我宁愿)牺牲生命丽选取大义了。

  (2)不仅仅贤人有这种本性,人人都有这种本性,(只是)贤人能够不丧失罢了。

  3.不食嗟来之食

  4.舍生而取义;用鱼和熊掌作比喻提出的。

  5.示例:文天祥宁死不降元;朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮。(答案不唯一)

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