很多家长都有这样一个愿望：孩子可以提升学习兴趣，能够自己主动的去写作业；要是孩子能够做到，那该多省心。可是，所有的事情并不会按照我们的意愿发生，总有家长会遇到教育困惑，那只有努力的去解决。
三年级男孩不爱学习怎么办
首先我们要认识到这是一个需要自身习惯养成的问题。给孩子制定学习计划表，采取奖励惩罚措施。没有必要一直陪在孩子身边看护其作业，这样会给孩子形成一种心理上的依赖：你看着我写作业我就好好写，你不在我就不认真写。长期以往孩子会觉得是在给家长写作业，没有孩子的事。
其次，要让孩子了解到学习的乐趣，兴趣是开启学习之路最好的钥匙。孩子如果喜欢看课外书，不要反对，保持中立态度就好，课外书也是一种学习方式，不要过于沉溺，控制时间。如果喜欢打游戏，就用游戏引导他向学习的方面靠拢。
最后，帮助孩子树立目标。在海上没有方向的船是找不到回家的路的，有目标就有了方向，方向就是指明灯，就是航行的灯塔。
如何让孩子爱上学习
1.家长榜样作用
俗话说得好，家庭是孩子的第一课堂，孩子都会容易被家长影响。现在很多孩子一回家就要手机玩，或者强逼家长给自己买手机。感觉自己玩手机是天经地义，我分析了好几个家庭发现，绝大多数孩子沉迷玩手机是家长也是一直玩手机的那种，要不就是为了哄孩子给孩子玩手机然后很宠溺的那种。
孩子的是非观、人生观、良好性格和品行等大都是模仿家长的，更多的需要家长好好培养指导。所以，做好孩子的榜样，家长应该尽力做好以下几点。
首先，做到与孩子平等对话，做错了事情也要主动认错道歉；
第二，家长要有正确的生活态度，要在孩子面前展现积极乐观的一面；
第三，尊重理解孩子，是人都有脾气；孩子发泄情绪时，家长要懂得尊重理解。
最后一定要给孩子营造一个好的家庭环境，环境容易影响孩子，古有孟母三迁就是典例。
2.不要扼杀孩子兴趣，想象力
总有家长认为对自己的孩子说，除了学习以外，其他的都是不务正业，好好学习才是孩子应该做的事情。如果您的孩子对画画，音乐、舞蹈、科技或科学等感兴趣，不要觉得他不务正业，要尽可能的正确引导和支持他，说不定下一个艺术家或科学家等就诞生在您家里。
孩子1岁时，创造力和想象力高达96%，然而7岁后发生逆转，仅剩4%。根本原因在于“标准答案”限制了想象力的发展。科学家说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，而且是知识进化的源泉”。
3.不要给孩子太大压力
父母一定不能说，学习都是为了你好，因为这些话对孩子来说，毫无作用。不要用成绩去衡量自己孩子，不要总把自己的孩子跟别人孩子做对比，不要总说棍棒底下出人才。让孩子学这学那的、，周末去补课，假期学其它，觉得别人孩子都在上补习班，自己孩子不能松懈。
但是您是否考虑过孩子的感受，合理的安排时间，给予孩子更多的空间，鼓励和支持他们或许才是他们最想要的。父母对孩子寄予厚望，给予孩子一定的压力，是对孩子的一种关爱和鼓励，也是建立孩子自信心的渠道，对挖掘孩子的潜力大有益处，但压力一定要适当。
要让孩子爱上学习，咱们也可以从培养孩子学习习惯入手，有句话叫做：少年若天成，习惯成自然。养成了良好的学习习惯，孩子面对学习也就非常的自然了。
小学三年级孩子不爱学习怎么引导
1、家长要学会建议和提醒
温和的沟通与建议，提醒孩子做错了，大多数时候要比严苛的说教要有用。这符合南风效应，毕竟孩子也是吃软不吃硬。此外，说教往往带有命令性质，要求孩子按部就班，这就让孩子失去了自我思考的机会。而建议和提醒，则能激发孩子的思考。
2、选择合适的沟通方式
如果父母和孩子能够拥有一个良性的沟通，那么孩子就能够从每一次的沟通中发现自己的不足从而对自己进行改善。我也是这么过来的，和孩子沟通是要注意技巧的，培养孩子的学习兴趣是一件不容易的事情，但是说到底也还是家长的教育方式是否适合，直到后来学习了高途美好家庭的教育方法真是帮了我大忙，现在孩子的学习我也放心了，教育孩子这方面我也算轻松了。
所以在和孩子沟通的过程中内容和效率是非常重要的，以孩子能够接受的方式与孩子进行沟通，孩子才愿意吸收父母对孩子的教育并进行自我改进。
3、给予表扬，增强孩子自信心
家长应该要调整自己的情绪，耐心的引导孩子。发现孩子做的好的时候，要不吝啬表扬，多给孩子鼓励，激发孩子内心的价值感，让孩子更有信心的完成任务。
4、和老师保持联系，了解孩子在校情况
平时要多与老师沟通，了解孩子在学校的学习表现、与人相处情况等。并针对孩子的学习表现，做针对性的引导，培养孩子的学习兴趣。
5、培养孩子的独立性
由于家庭生活条件的改观，孩子上学放学，家长接送，遇到刮风下雨，家长又要送雨伞雨衣，此类现象不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？这些奇特的现象导致了孩子做事、学习、听课都缺乏一定的独立性、思考性和专注性。长此以往，对孩子独立人格的形成，会有一定的影响，这是最为可怕的事情。
