一般来说，初中是一个重要的分水岭，因为在初中会增加科目，学习的任务量会变得越来越多，所以如果此时的孩子不适应的话，就会被其他人远远的落在身后。那么，孩子在初中学习不好应该怎么办呢？
初一孩子地理和生物学不好怎么办
1、重读课本。生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。
所以，现在赶紧把所有的课本都找出来，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，能在最后不到一个月的时间里面，全部读完。毕竟是学过的内容，重新捡起来也比较容易，阅读的速度应该是比较快的。这样，可以让所有的知识在脑袋里有个系统地呈现。
2、背知识点。关于地理和生物都有一些特殊的知识点，可以是平时自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。
3、重视地图。地理最重要的离不开图，各种图都包括。首先你要对政区图了若指掌，每个地区的形状和位置都要非常清楚才可以，达到一闭眼，一张地图了然于胸的状态，而要做到这一点，给你一个比较好的办法，将一张政区图画在硬纸片上，然后将每一个省剪下来，自己组装，多练几遍，效果很好。
4、做模拟题。通过做题可以查看自己对知识的掌握情况，并且进行针对性地查漏补缺。每天一套历年真题或者模拟题，发现不会的知识点，赶紧对照答案和教科书查看相关的知识点。但是有一点很重要，不能边做边看答案，做完后对下答案。如果是需要记忆的内容，就拿出死记硬背的功夫来。
5、归类。生物最重要的是归类，你要将学习到的每个知识点进行归类。首先在学习一本生物书时，你要大体在心里清楚，这本书主要讲的是什么内容。
以此类推，分到每一章，每一节中，然后再把知识点往里面填充，养成这种归类的习惯，再学习生物知识时就不会感到吃力了，再加以勤奋学习，你的生物成绩会直线上升的。
初一孩子地理和生物学不好的原因
升入初中，化学物理相继开设，生物，历史，地理也提上日程，并且在中考中占有一席之地。这些增设的科目，都需要掌握并且学好，使得孩子们学业上的负担大大增加。
而且老师不像小学时手把手地教，一步步地学了，除了要求孩子们大量记忆定义，原理等重要知识点，更注重知识的灵活应用与解题能力。这使得一些没来得及转换思维方式的同学一时难以接受，学习成绩一落千丈。
上了初中，学习成绩下滑，另一个重要原因是，孩子有不良的学习习惯。初中学习知识点多，难度增加，很多孩子一时适应不了，考试收卷时，试题只完成了一半，考试成绩自然非常差。
初一孩子地理和生物学习方法有哪些
1、对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。
2、掌握规律。规律是事物本身固有的本质的必然的联系，生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单到复杂、低等到高等、水生到陆生的进化等。
3、先理解，再记忆。生物与其它科目是一样的，生物课本所学的知识也要在理解的基础上，然后进行记忆；也要知道怎么整合所学习的知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成自己能理解的思维导图，会使孩子的大脑、思维条理清醒，方便后续的记忆、复习课本、掌握知识。
而且，要学会把新知识和之前学过的知识联系起来，随时完善你的知识库。这样能够促进理解，加深学习记忆。
