很多孩子小学数学成绩很好，但到了初中数学成绩就会出现下滑现象，其实初中数学与小学数学相比，知识的深度、广度、能力要求都有不小的提高。如果孩子没有养成好的学习方法或方法不当，久而久之容易形成思维惰性，学不好数学。那么，初一数学差怎么提高？
初一数学差怎么提高
1、找出数学成绩差的原因
不同的孩子成绩差有不同的原因，有的孩子因为计算能力差，有的孩子读题审题差，有的题目理解能力差，有的孩子公式定理不熟悉，有的孩子听课效率低不会听课，有的孩子知道基础知识不会综合应用，有的孩子不喜欢老师，有的孩子是存在畏难情绪等。建议家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。
2、培养良好的学习习惯
孩子要想学好数学，首先孩子一定要形成良好的学习习惯，这不仅是孩子成功的基础还是关键。学习初中数学有个非常重要的习惯就是课前预习和课后复习。如果做好课前预习的话，那么老师上课讲的知识孩子不仅能听懂，还能举一反三，对于遇到陌生题目也能信手拈来，轻松地应对。所以孩子课前预习是非常重要的。而课后复习也是孩子在理解的过程。
3、强化基础，注重细节
初中数学的知识点还是比较多，出题老师出题的难度还是相对不是特别高，但是考得很细。比如在学习过程中特别不注重的概念，初中数学却很喜欢针对概念来出题；很多同学特别不注意限定条件，而出题老师却经常在这些点上出题。因此初孩子中数学要考高分，要特别注重对基础知识点的掌握，不仅要明白，而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则孩子会感觉都懂，却拿不到高分。
4、提高思维能力
进入初中数学，就不再像小学数学那样，没有思维题。初中考试试题会含有部分思维题，很多孩子做基础题能达到全部正确，但是一碰到思维题，就无从下手了。比如一些规律探究的题目，此类题目灵活性比较强，主要考察孩子的观察能力、逻辑推理能力和数学思维能力。这类题目会给定一些条件，要孩子根据给定的条件寻找规律，并用规律解决相关数学问题。
5、要系统性的复习
数学，多是是定理和公理，这些东西表面看似很简单，但常常蕴含着深义，如果孩子总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方，恰恰忘记了数学是一门系统性、逻辑性非常强的学科，将看似非常简单的东西忽略，最终影响整个学科的成绩。
初中数学的成绩提升是一个循序渐进的过程，孩子妄想一步登天是不现实的。有些孩子可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，家长要教导孩子熟记书本内容后将书后习题认真写好，后习题的作用不仅帮助孩子将书本内容记牢，还辅助孩子将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整。对于孩子初中数学从小事情入手监督，以减少孩子考试中无谓的失分。
