“司马温公幼时,患记问不若人”阅读答案及翻译

司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编②,迨③能倍④诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文思其义所得多矣。”    
(选自《三朝名臣言行录》)

【注释】①司马温公:即司马光。死后被封为“温国公”,故称司马温公。②下帷绝编:分别指董仲舒和孔子对于学习态度的两个典故。③迨:等到。④倍:“倍”通“背”。
9.用“/”标出下面句中的两处停顿。(2分)
咏  其  文  思  其  义  所  得  多  矣

10. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。
11.读了这则故事,谈谈你所受到的启发。(不少于两条)(2分)

参考答案
9.咏其文/ 思其义/ 所得多矣   评分意见:本题共2分,画对一处得1分。
10. 司马温公读书时下的力气多,收获就长远,所精读和背诵过的书,就能终身不忘。
评分意见:本题共2分
11. 示例:①要精益求精,要学就学好,不半途而废,要刻苦勤奋。②我明白了读书的好方法,那就是:“书不可不成诵”、要“咏其文、思其义”。③要有自知之明,知道自己水平差要多努力。④要学会利用时间,不错过任何学习的机会,不浪费时间。
评分意见:本题共2分,答对一条得1分,答对两条即可得满分,意思对即可。

译文
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;司马光却独自放下帷幕刻苦读书,等到能够熟练地背诵才停止,由于读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说:“读书不能不背诵,有时在骑马走路的时候,有时在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,再想想它的意思,得到的收获也就多了!”

感谢您访问:美文云网站!本文永久链接:https://meiwenyun.com/31619.html。侵删或不良信息举报请联系邮箱:820608633@qq.com或微信:meiwenyun888。
上一篇 2023年1月3日
下一篇 2023年1月3日

相关推荐

  • 梅槐桥游记文言文

    梅槐桥游记文言文   梅槐桥游记文言文   立夏日,余独往城西访梅槐古桥。此桥距古城一舍许,横跨太湖港、水接金家湖、路望沮漳河,为古时荆州过当阳、达夷陵、通巴蜀之驿道。路已逾千年,…

    2022年12月4日
    125
  • 张孝祥《西江月 黄陵庙》阅读答案及原文翻译赏析

    西江月 黄陵庙(又题阻风三峰下)  张孝祥① 满载一船秋色,平铺十里湖光。波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏《霓裳》,准拟岳阳楼上。…

    2023年4月4日
    119
  • 徐渭《浣溪沙·鉴湖》阅读答案

    浣溪沙·鉴湖 徐渭 浅碧平铺万顷罗①。越台南去水天多。幽人爱占白鸥莎。   十里荷花迷水镜,一行游女惜颜酡②。看谁钗子落清波。 注:①罗:指罗绮。②酡:饮酒后脸色变红…

    2023年4月5日
    88
  • “半开半落闲园里,何异荣枯世上人”的意思及全诗鉴赏

    “半开半落闲园里,何异荣枯世上人。”这两句是说,园里的杏花一半正开一半已落,开者荣显,落者悲惨,这和世上人的荣枯差别何其相似乃尔。前句写景,后句写情,景随情…

    2023年3月30日
    106
  • 戴叔伦《兰溪棹歌》原文、注释和鉴赏

    凉月如眉挂柳湾(2),越中山色镜中看(3)。 兰溪三日桃花雨(4),半夜鲤鱼来上滩。   【注释】 (1)这首诗约在补任东阳(今浙江省东阳市)县令时所写,作者当已过五十知…

    2023年5月7日
    107
  • 《书鄢陵王主簿所画折枝二首》

    苏 轼 论画以形似, 见与儿童邻。 赋诗必此诗, 定非知诗人。 诗画本一律, 天工与清新。 边鸾雀写生, 赵昌花传神。 何如此两幅, 疏淡含精匀。 谁言一点红, 解寄无边春。 瘦竹…

    2023年5月15日
    101
分享本页
返回顶部