文言文阅读课后练习

文言文阅读课后练习

  阅读下列文段,回答文后问题

  【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。

  (选自《伤仲永》)

  【乙】 (李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫湜①始闻未信,过其家,使贺赋诗,援②笔辄就如素构,自目曰《高轩过》③,二人大惊,自是有名。

  每旦日出,骑弱马,从小奚奴④,背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合⑤程课⑥者。及暮归,足成之。非大醉、吊丧日率⑦如此。过亦不甚省。母使婢女探囊中,见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”

  (节选自《李贺作诗》)

  【注释】①皇甫铈(shí):唐朝著名文学家,古文运动的参与者。 ②援:拿。③《高轩过》(xuān):题目名。过,拜访意。意思是高贵的车子来临,指韩皇二人来访。④奚(xī)奴:童仆,奴仆。 ⑤牵合:指受到束缚。 ⑥程课:固定的格式。⑦率:大概,大略。

  1、解释下列加点词的含义。

  (1)宾客其父( ) (2)不能称前时之闻( )

  (3)皇甫铈始闻未信( ) (4)每旦日出( )2、用现代汉语翻译下面句子。

  (1)卒之为众人,则其受于人者不至也。

  (2)是儿要呕心乃已耳!

  3、《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是_______________________。

  4、从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是什么?

  _____________________________________________________________ ___

  5、仲永的最后结局是“泯然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果,给你什么启发?

  _______________________________________________________________ _

  答案:

  1、(1)以宾客之礼相待(2)名声(3)相信(4)早晨

  2、(1)同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的.父亲支做客,有的人还花钱求仲永题诗。

  (2)他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。

  (3)这孩子要把心呕出来才肯罢休啊!

  3、援笔辄就如素构

  4、他们小时都很聪明。

  5、 (1)后天努力的重要性; (2)家庭环境及教育的重要性。

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