古诗文
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初一年级文言文咏雪原文及翻译
初一年级文言文咏雪原文及翻译 咏雪全文阅读: 出处或作者:世说新语 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“…
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中考语文文言文《论语·述而篇》
中考语文文言文《论语·述而篇》 述而篇 子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 子曰:“德之不修,学之不…
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文言文专项练习《与长子受之》
文言文专项练习《与长子受之》 与长子受之 盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩…
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文言文句式知识
文言文句式知识 [固定结构] 在文言文中,有许多词语经常搭配在一块使用,形成基本固定的格式,表达基本固定的意思,现总结部分如下: 1、无以、无从。译为“没有用来……的办…
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浅析文言文断句法
浅析文言文断句法 课外文言文阅读在各地的中考当中是作为附加题的形式出现的,主要考查对课内知识的迁移与延伸,一般来说,课内文言文知识掌握得很好的话,课外阅读当中的解释翻译及对内容…
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文言文《氓》赏析的内容
文言文《氓》赏析的内容 《卫风·氓》是一首上古民间歌谣,以一个女子之口,率真地述说了其情变经历和深切体验,是一帧情爱画卷的鲜活写照,也为后人留下了当时风俗民情的宝贵资料。 …
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文言文致谢词
文言文致谢词 丹桂飘香,硕果累于枝头时。回首来路,筚路蓝缕,思绪万千,感激良多。求学期间,适逢学院事务压身,每日案牍劳形,汲汲忙忙,唯恐学业不恭,事业失衡,在两者之间疲于奔忙,…
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初中文言文知识点:文言文背诵经验
初中文言文知识点:文言文背诵经验 一般同学认为,文言文阅读的记忆类考题,仅是默写的6道小题,只占18分。其实不然,古诗词赏析中的第7小题,即词语解释,以及课内文言文阅读中的第9…
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文言文句式相关知识解析
文言文句式相关知识解析 文言文的句式,跟白话文的句式,有的相同,有的很不相同。即使是相同的句式,文言文句式也有它自己的特点。 文言句式包括:判断句、被动句、疑问句、否定句、…
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文言文文学体裁-“书”的介绍
文言文文学体裁-“书”的介绍 书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体。 不过,中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性,尤其是书信一体,多记事陈情,…