古诗文

文言文教学低效探因及对策 　　《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》（试用本）对文言文的教学要求是：“读文言课文，要了解内容，能顺畅的朗读，背诵一些基本课文。”要求降低了，篇目…

文言文教学应因文设计教法 　　怎样教好文言文？这确实是一个极富现实意义的教研教改课题。《中学语文教学》辟专栏开展讨论是远见卓识之举，通过讨论必将对文言文教学产生有益影响。从前一阶段…

激活文言文教学课堂 　　在中学语文古文的教学中常常出现这样一种情况：当教师在讲台上滔滔不绝时，坐在下面的学生有的昏昏欲睡，也有的将目光紧紧跟随教师，把老师的解释一句不落的记在书本上…

谈文言文诵读教学的层次性 　　诵读是文言文教学最基本的也是最主要的方法。但如何诵读才能达到教学过程和教学效果的最优化呢？必须从文言文学习的目标及其一般规律出发，讲究一定的形式，精心…

初一语文课外文言文翻译:《夜雨寄北》 　　夜雨寄北（君问归期未有期） 作者：李商隐 　　原文 　　Original Text 　　译文 　　Translated Text 　　君问…

初中语文文言文通假字的 　　七年级（上册） 　　1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》 　　2、不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 《〈论语〉十则》 　　3、诲女…

中考语文文言文通假字表 　　通假字表(1-2册) 　　通假字 本字 读音 例 句 释义 出处 　　说 悦 yuè 学而时习之，不亦说乎？ 愉快 《论语十则》 　　女 汝 rǔ 子曰…

《乐羊子妻》文言文翻译 　　原文 　　河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。 　　羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮‘ 盗泉 ’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以…

指导学生用评点法阅读文言文 　　评点是我国传统的做读书笔记的方法。评，即评论。这种评论是对文章的思想内容和写作方法上的要点以及用词造句方面的特点用简洁的语言，画龙点睛式地略加评议。…

文言文阅读：善于借助 　　文言文阅读历来是高考易丢分的一项。高考的文言文阅读，应分为两个阶段：第一个阶段先扫读一遍，大致了解文言段是什么文体，如果是记叙文，那么要知道写的是谁，大致…