高考语文文言文而字的用法

高考语文文言文而字的用法

  1. 而字用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。

  (一)而字表示并列关系。一般不译,有时可译为"又"。如:蟹六跪而二螯。(《劝学》)

  (二)而字表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。如:君子博学而日参省乎己。(《劝学》)

  (三)而字表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。如:余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》)

  (四)而字表示转折关系。可译为"但是""却"。 青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)

  (五)而字表示假设关系。可译为"如果""假如"。如: 诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)

  (六)而字表示修饰关系,即连接状语。可不译。如: 吾尝终日而思矣……(《劝学》) 吾恂恂而起。(《捕蛇者说》)

  并列关系,一般不译。

  蟹六跪而二螯。

  递进关系,译为“并且”或“而且”。

  君子博学而日参省乎己。

  承接关系,译为“就”“接着”或不译。

  吾方心动欲还,而大声发于水上。

  转折关系,译为“但是”或“却”。

  青,取之于蓝,而青于蓝。

  假设关系,译为“如果”或“假如”。

  死而有知,其几何离?

  ⑥修饰关系,连接状语与中心词,可译为“地”也可不译。

  吾尝终日而思,不如须臾之所学也。

  因果关系,译为“因而”。

  余亦悔其随之而不得及夫游之乐也。

  2. 而字用作代词。只用作第二人称,一般作定语,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。例如:

  而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》)

  3.复音虚词"而已",放在句末,表示限止的语气助词,相当于"罢了"。例如:

  一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)

  闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)

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