詹懋举以工为师文言文习题及答案

詹懋举以工为师文言文习题及答案

  万历末,詹懋举为颍州守,偶召木工,詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:颇善此乎?曰:然。使之弹,工即鼓前曲一过①,甚妙。詹大惊异,诘所自。工曰:家在西郭外,曾见一老人,贸薪入城,薪担头常囊琴,因请观之,闻其弹,心复悦之,遂受学耳。詹予以金,不受,曰:某,木工也,受工之直而已。又曰:公琴皆下材,工有琴,即老人所贻,今以献公。果良琴也。詹乃从之学,一时琴师莫能及。 (选自清朝王士祯《池北偶记》)

  【注】①一过:一遍 。

  小题1:解释下列句中加点的词:(4分)

  ⑴为颍州守 为:

  ⑵工即鼓前曲一过 鼓:

  ⑶受工之直而已直:

  ⑷颇善此乎 善:

  小题2:选出与詹予以金中的以的用法相同的一项是( )(2分)

  A.意将隧入以攻其后也B.吾欲辱之,何以也C.以丛草为林D.可以为师矣

  小题3:翻译下面的.句子。(2分)

  詹乃从之学,一时琴师莫能及。

  小题4:谈谈本文给你的启示。(2分)

  参考答案:

  小题1:担任或当 弹奏 通值,价值 善于或擅长

  小题2:C

  小题3:詹懋举于是跟从他学琴,当时的琴师没有人能赶上他。(乃、莫)

  小题4:学问不分贵贱,虚心好学方能不断进步,不断学习才能超越自我。或者:人外有人,天外有天,要认识自己的不足;

  小题1:

  试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意鼓名词作动词。直通值,与玉盘珍羞直万钱的直相同。重点识记两个字的含义,常常考到。

  小题2:

  试题分析:詹予以金中的以的用法是:把当作。故选C。要求学生在课下总结常用虚词的用法。

  小题3:

  试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意句中的乃莫能及的意思。

  小题4:

  试题分析:根据自己的理解,结合学习要虚心好学,不耻下问天外有天,人外有人阐述自己的其实即可。

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